杭州七上第一次期中考, 英语到底考什么?

国庆一过，近期七年级家长最惦记的事，恐怕就是第一次期中考了。

有家长问我：“老师，孩子小学英语一直挺好，到了初一怎么突感觉有点吃力？”

也有家长说：“单词每天都在背，课文也在读，可一做题还是错。现在到底该复习什么？”

这些问题我很理解。初一英语让家长着急的，不只是知识多了，而是孩子明明花了时间，却不知道力气该往哪儿使。

最近我把手里的杭州七年级英语试卷又整理了一遍：17套10月月考、阶段卷，33套正式期中卷，一共50套。

学校不同，试卷的具体范围和题型也会有差别。但把这些卷子放在一起看，有几件事特别值得家长提前注意。

01｜单词背下来了，不等于题目就会做

最常听孩子说的一句话是：“这个单词我认识呀！”

可一放进句子，问题就来了。到底用单数还是复数？前面该搭配什么词？这句话里究竟是什么意思？

比如 friend，孩子会写“朋友”，但碰到 friends、make friends，就不能只靠背一条中文释义了。

所以我不建议考前只拿着单词表反复默写。至少把课本里的重点词放回句子里读一读、用一用。会认、会拼、会用，是三回事。

02｜语法题丢分，常常不是因为规则没背

有的孩子能把 am、is、are 背得很顺，一做题却还会填错。

为什么？因为考试不会直接问你“be动词有哪几个”，它会给你一个句子，让你判断主语是谁、句子在说什么。

这几句话并不难。但如果孩子只记“看到某个词就填某个答案”，题目稍微换个问法，就容易出错。

复习时要跟着本校已经学过的单元走，重点检查人称代词、be动词、名词单复数、常见疑问句等基础用法；其他语法点以学校实际教学进度为准，别盲目超前刷题。

03｜阅读错得多，不一定是单词量不够

有些孩子读文章时，每个词好像都认识，题却做不对。

尤其是问“谁做了什么”“哪句话能支持这个答案”“文中的 he 指谁”，如果只在文章里找一个相同的单词，很容易选错。

我平时会让孩子做完阅读后，多说一句：“你选这个答案，文章哪一句能证明？”

能把依据指出来，比单纯对完答案更重要。期中前练阅读，不求一天刷多少篇，先把每一篇错题弄明白。

04｜作文最可惜的丢分：不是不会写，是漏了要求

前段时间，我专门把这些七上试卷里的书面表达拎出来看了一遍。

我越来越想提醒孩子一件事：作文先别急着追求漂亮句子，把题目要求写全，比什么都重要。

比如题目让你介绍一位朋友，要写基本信息、兴趣爱好，还要说说你们的相处。孩子写了好几句爱好，却把其他信息漏掉了。句子再顺，也不等于完成了任务。

考前练作文，我建议先拿笔圈出题目中的每一个信息点。写完后逐条核对，再检查单复数、大小写和拼写。

期中考前，时间有限，先把这4件事做好

家长也不用把所有资料都搬出来。孩子目前最容易错哪一块，就先把那一块抓实。比起多刷十张卷子，把已经做错的题真正弄懂，往往更有用。

最后，想和七年级家长说几句

第一次期中考当然值得重视，但也别因为一次分数，就急着判断孩子“英语不行了”。

有的孩子只是还没适应初中的题目表达；有的孩子基础词汇没掌握牢；也有孩子知识会了，却总在阅读和作文里丢分。

这些问题，解决的方法并不一样。

与其考前一味催孩子“再多做几套”，不如先弄清楚：他到底错在哪儿。