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初二孩子成绩为什么直线下降?90%的家长都踩过的几个坑
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初二孩子成绩为什么直线下降?90%的家长都踩过的几个坑一次家长会后，同学c的妈妈拦住我，满脸愁云说，“我儿子初一的时候成绩都挺好的，为什么到了初二就直线下降？是不是他上课不认真，还是懒，导致成绩不好？”。 每每听到这样的话，我也很理解她们的焦虑，我想跟大家说，初二是初中学习的分水岭。初三成绩能否上去，很大程度看初二。 然而，初二科目增多了，物理和数学都比初一难，语文和英语要背诵的东西也增多，因此，用初一死记硬背的学习方法肯定不行的。 初二孩子成绩直线下降，并不是孩子懒，学习态度和学习方法不得当，就很容易两极分化。 面对这种情况，很多家长为了提高孩子的成绩，做了很多补救方法。但可能90%的人都踩过的下面几个坑。 第一，很多家长一看到孩子成绩下降了，就盲目参加补习班。 平时孩子在学校学习已经很吃力了，精力很不够，星期六，日本来是休息的时间，又被家长逼去补习班，补习班的收费还不便宜，真是得不偿失。 与其让他去补习班，不如教他好好上好每一节课，做好每次作业，做到反馈，对比，总结归纳。 第二，家长全面管制孩子，查手机，翻日记，不信任孩子。 家长不能太管制孩子的时间，不让孩子出去玩，不能去运动，不能看手机，什么都不能做，只能学习。孩子的精力是有限的，长时间学习反而对大脑不利，事倍功半。 第三，只盯分数，不问原因。 家长非常在意孩子每一次的段考，期末考的成绩。这一次比上一次低了几名，就焦虑，生气，不问青红皂白就责骂孩子，“问什么这次你退步了？是不是上课不认真，没交作业？”，根本不理会孩子是不是听不懂，跟不上，还是其它情绪问题。 第四，经常与别人做比较，过度责骂孩子。 孩子上了初二之后，学习不好，本身已经够自卑了，家长千万不能骂他，“你怎么越学越差？”你看看谁，每次考试都前五，你就能不能认真一点？”，家长首先要稳住心态，情绪不稳定，直接影响孩子。 第五，夫妻互相指责，制造家庭压力。 爸爸责怪妈妈“惯”坏了孩子，平时宠着他，什么都不用他做，导致孩子怕困难，学习差。妈妈责怪爸爸“凶”，平时经常打骂孩子，害得孩子都害怕学习。家庭变成了战场。 初二成绩的下滑，其实也是孩子的一次纠错机会。它让我们看清了孩子的学习问题，习惯，思维，方法，态度的漏洞。家长只要不慌乱，不焦虑，找对补救的方法，帮孩子修正学习习惯，完全可以弯道超车，稳住初中后半段的学习。 作者提示：个人观点，仅供参考。 #亲子关系#青春期心理#班主任手记#学习方法#青少年学习习惯培养 我是青颖，怀寸心，叙教育。如果您喜欢我的内容，请点赞收藏，关注我哦！持续更新！ 往期内容 最好的二胎礼物，不是弟弟妹妹，而是父母重新“看见”我 越催越慢，越慢越催：青春期孩子拖拉，到底是谁的病？ 孩子不想学习？把“大目标”切成“小目标”，点燃内心愉悦的小火花 同样是老师“叫家长”，两种态度，孩子走向两条路 越管越叛逆？老教师坦言：青春期孩子最怕三件事，家长越早放手，孩子越早变好
