一个初二孩子的求救：我们不是教育专家，但

早上6点半出门，晚上9点半到家，作业还得熬到12点。初二的孩子厌学已经挺严重了。

最扎心的是她偷偷叮嘱妈妈：“千万别给老师提意见，老师会讨厌我的。”一个十几岁的孩子，已经被巨大的无力感压得不敢吱声。

可就在一年前，这孩子在作文里写“愿有朝一日，能守一方书桌与笔墨为伴”。那篇文章满是灵气，还被贴在了学校的板报上。

如今学校盖章认可的好文章，却在同样的制度下，快被深夜的题海撕碎了。大环境咱们改变不了，但至少别做学校的“第二监工”。

我给焦虑的家长支两招。一是让AI当“笨学生”，让孩子当老师，用费曼学习法把知识讲透；二是拿AI过滤掉机械抄写的无效劳动，把时间还给思考。

今晚，你家孩子几点能写完作业？