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初一生活满月,回头看看,惊出一身汗!
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初一生活满月,回头看看,惊出一身汗!国庆假期没有外出，就在这座大家从全国各地奔赴而来的热点城市里待着，一边加班，一边利用假期时间，与这个刚上满月的初中生一起梳理学习中遇到的问题。 初中生活开启满一个月，历经三次周测， 成绩稳定得像竹石，“任尔东西南北风”，离谱的错题一再出现，班级排名一副无所谓的姿态。 从第一次不可置信地笑，到后来略有所悟地心慌慌，再到现在惊出一身汗，才明白，其实从很早就已经落下了。 小学轻轻松松班级优等生，以为孩子拥有了学习上的优势，得意自满。看到别的孩子疯狂上辅导班、超前学，还觉得他们过于卷了，没有必要。 而真正进入初中，现实摆在眼前，不用别人说什么，自己慢慢就会意识到，原来别人在做长远规划、在下先手棋。小学阶段，你看到的是“卷”，实则是知识的学习、习惯的培养。时间安排、晨读晚诵、巩固复习、新题训练，形成了一套比较完备的学习体系和良好习惯。 而自家孩子因为当时的略微领先，就疏忽了习惯培养， 一切都放得很宽，请一天两天假，“休息好才能学好”；早上起不来，“晚去会”；作业写不完，跟老师申请免批评；复习、刷题？“不用费劲就能保住成绩，不需要”…… 然后，到了初中，为什么一而再再而三出现非常低智的错误？那么简单的问题，-9-2=-7？数轴原点右侧三个单位是-3？good morning的回答是good evening？春雨jiaoguan大地，娇惯？离谱的答案，在一次次周测试卷上出现。 刚开始还觉得可气可笑，后来才回过味来，这不全都是知识掌握不牢固吗？看到卷子上的❌，立刻意识到哪里错了，但是考试时绝对是不清晰的，对这些最简单的知识没有形成固定记忆。课堂上是学了，嗯，你要单说，都会，但是在做题时，却还是有点模糊的。不然，怎么会错？1+1=2为什么根本不会错？因为已经是肌肉记忆一样的存在了。 那么，开学一个月以来，没有任何巩固复习，还是觉得只要课上听了、作业完成了就可以了，甚至刚开学时还抱有“像小学一样不上早读也没关系”的想法，这是多么恐怖呀！ 初中的课业比之前增多了不少，每天的精力被分散在了好几个学科上，不会像小学一样，就三科，老师还会带着反复巩固和练习，在学校的时间里与知识多次见面、成为了很熟的熟人。现在，可不是了，每一科时间都比之前少了，与单个知识点的见面次数、交流深度都变得少而浅，所以有的就不那么清晰了。加上回家来，没有任何复习习惯，上课的听写内容、小测错就错了，也没想过是自己掌握的不牢固，根本没当回事。然后，一个个小漏洞就在多次周测中体现出来了。 这个时候，再去想小学为什么没有做哪件事，纯属徒劳。好在和孩子沟通后， 她也意识到这个问题，愿意朝着新的方向努力。这个假期，让孩子试着安排作业时间，从新买的基础练习册着手，查漏补缺，把基础打好吧。什么拔高？往后排吧！
