顶尖数学=天才专属？
为什么说，这件事比升学更重要？三句话。
那普通学生怎么沾上边？不拼竞赛，拼小课题。
文章来源：
四季读书网
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至23467321@qq.com举报，一经查实，本站将立刻删除;如已特别标注为本站原创文章的，转载时请以链接形式注明文章出处，谢谢！
初三就能接触顶尖数学项目?先别划走——那不是天才的入场券,是给“来劲的孩子”留的门.
4
0
初三就能接触顶尖数学项目?先别划走——那不是天才的入场券,是给“来劲的孩子”留的门.“顶尖数学项目”这六个字一出来，大部分家长直接划走：那是别人家孩子的事，我家孩子配不上。 恰恰想反了。不少这样的项目，欢迎的就是普通孩子——不拼竞赛成绩，拼的是谁先对一道“奇怪的问题”来劲。 一提数学前沿，家长脑子里全是竞赛、天才、少年班，满脑子都是别人家孩子。 实际去看，很多前沿数学的门槛比想象低，不少环节就是给普通孩子留的。它不拼成绩单，拼的是那点“想弄明白”的劲头。 好奇心人人都有，差别是有人被点着了，有人一直没碰上那一题。 说句掏心窝的话：一个孩子如果只见过“考数学”，他会觉得数学就是做题、对答案、排名。他不是不爱数学，是没见过数学好玩的样子。 哪天你看见自家孩子为一题“0.999…和1到底谁大”较上劲，缠着你问半小时，你就懂了：兴趣这东西，刷题刷不出来，只能靠遇见。 升学管三年，兴趣管一辈子。中考三年就翻篇了，喜欢的东西能跟着人走一辈子。 没被数学好玩的一面点过的孩子，只会把数学当任务；见过好玩的数学，孩子才会主动想学。 中上等的孩子不缺题，缺的是“原来还能这样”的那一下——那一下点着了，后面的题，他自己会去做。 从一道“奇怪的问题”开始。不用难，但要够怪，怪到孩子想反驳你。 小课题的路子多得很：一笔画问题、过桥问题、数字黑洞——都不需要超前知识，一支笔一张纸就够。 判断标准就一条：孩子愿意主动想。不用做对，愿意往下想，就是最好的起点。 今晚就能做一件事：把这道题扔给孩子——“0.999…和1，谁大？” 让他先凭直觉猜，再让他想办法证明。他要是一下子来劲了，这扇门就算开了一条缝；要是没来劲，也没关系，换一道更奇怪的，明天再试。
