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初三如何提升英语成绩
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初三如何提升英语成绩最近和不少初三的家长沟通孩子的学习情况，很多孩子都卡在了英语不好、不愿意学英语的现象上。 有些孩子甚至想英语躺平，想放弃英语。但是你想一下，如果你的英语考20分，你的数学很好，即便考满分，两科总成绩是120分，平均到每一科上才60分，刚刚及格。 更何况你的数学根本考不到满分。所以说，如果放弃英语，你还想考高中的话，几乎是没有可能的了。 英语不能放弃，因为新改革后英语的难度越来越大。那怎么样能让孩子提升英语呢？ 其实对孩子来说最难的一个点就是记单词。很多孩子在学校里现在听课已经听不懂了，上英语课就像在听天书。 不妨让孩子从记单词开始，从单词上找成就感。 首先，课本上的单词让孩子尽可能地去记，每次听写单词保证正确率达到百分之七八十，甚至百分之八九十。 那其余时间怎么办呢？就可以跟着视频去记单词。这里给大家推荐刘晓艳的记单词方法：把相近的单词放到一起，把单词放到语境中去记，或者用联想去记单词。 她会教你如何记单词？课程也非常幽默，在哔哩哔哩上就可以听到免费的课。如果愿意，也可以花40块钱买一本书； 不愿意也可以不买，上面有免费的课程，可以跟着她每天去记单词。在阅读理解中记单词的方法也是非常好的。第一遍是跟着老师去记单词； 第二，晚上的时候一定要去复习，睡觉之前把今天所记的单词复习一下。因为大脑在睡觉的时候也在不断运作，当你在临睡前把所学的单词复习一遍。 睡觉之后一夜大脑都在帮你记忆所背诵的这些单词，更能提高孩子记单词的效率。 第三，早上起来之后，如果没有时间再复习一遍或者再默写一遍，可以在晨读时让孩子把昨天记的单词再默写一遍。这样一来，单词就相当于复习了两遍。 再隔上一星期把前面所学的这些单词重新复习一遍。如果孩子能够把单词记好，阅读理解的效率就能大大提高；阅读理解抓好了，整个词汇量上来之后，英语成绩自然而然就提升了。 所以，一定要从单词入手，提升孩子的自信心。单词会了，慢慢地英语就通了。
