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初三关键期,做好这三件事,孩子成绩稳步提升
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初三关键期,做好这三件事,孩子成绩稳步提升 六点十分。 闹钟响了。他按掉。再响。再按。第三次响的时候他坐起来。眼睛没睁开。手在床头摸校服。 昨晚写数学卷子到十二点半。最后一道大题没做完。空着。他知道老师会讲。他听不进去。脑子里是困。 脚踩到地板。凉。他妈在厨房煎蛋。油声滋滋的。他刷牙。牙膏沫掉在校服领子上。他用袖子擦。越擦越脏。 出门。天刚亮。路灯还亮着。他骑车。风灌进领口。 他把拉链拉到最上面。 早读。 英语单词。他张嘴。声音出不来。同桌的笔在纸上划。沙沙的。他盯着课本。字母在跳。他想昨晚那道题。为什么想不到辅助线。为什么别人能想到。 他觉得自己笨。不是今天才觉得。是很多个早上。 老师走过来。敲他桌子。他抬头。老师说大声点。他张嘴。声音还是小。老师走了。他继续盯着字母。字母不动了。 他也不动。 课间。 十分钟。有人趴桌。有人去厕所。有人吃面包。他坐在座位上。翻物理笔记。笔记很工整。红笔蓝笔黑笔。他抄的。抄的时候懂。合上本子就忘。 他试过不抄。光听。听的时候点头。做题的时候空白。 他把笔记合上。看窗外。操场上有高一的学生在跑步。他们笑。他记得自己高一也笑。现在不笑了。 不是不想笑。是笑不出来。 中午。 食堂。排队。他端着餐盘找位置。一个人坐。饭是温的。菜有点咸。他吃了一半。倒掉。 回教室。路上遇到初中同学。对方喊他名字。他点头。对方说你怎么瘦了。他说没瘦。对方说就是瘦了。他笑笑。走了。 教室里有几个人在写作业。他也写。写化学。配平。配了半天。不对。擦了重写。终于对了。 没有高兴。只是松了一口气。像搬开一块石头。前面还有石头。 下午。 数学课。老师讲昨晚那道题。辅助线。一条。就一条。他盯着黑板。那条线画出来。答案就出来了。 他愣住了。他想过很多条线。都不是。就是这一条。 他写在本子上。写得很重。纸破了。他看着破洞。想哭。没哭。他低头。把破洞那页翻过去。在下一页重新写。 手在抖。同桌没看见。老师没看见。 他自己知道。 放学。 他没直接回家。去了书店。翻一本习题册。看了几页。放回去。又拿起来。看价格。三十八块。他摸了摸口袋。有五十。是这周的饭钱。他买了。 回家路上。天黑了。路灯又亮了。和早上一样。他把书塞进书包。骑得快了点。 到家。他妈问怎么晚了。他说买书。他妈没说话。把菜热了。他吃。吃完写作业。新买的册子。第一页。他写了名字。日期。 晚上十一点。 他困。站起来。走到阳台。楼下有人在遛狗。狗跑。人跟着。他看了一会儿。回屋。继续写。写到十二点。写完了。 他把笔放下。手酸。他躺到床上。想明天。明天还是六点十分。闹钟。校服。煎蛋。单词。数学。食堂。作业。 他想。每一天都一样。又不一样。因为那条辅助线。他今天会了。明天还有新的题。新的线。他不知道在哪。 但他得找。 闭眼。睡着了。 这就是一个高中生的日子。 不是故事。不是电影。没有音乐。没有慢镜头。 只有钟。只有笔。只有纸。只有他自己。 很多人走过这条路。很多人正在走。很多人要开始走。 你走过吗。你正在走吗。你记得那条辅助线吗。你找到了吗。 留言告诉我。你的那条线。在哪。 少年与梦同行 加油少年
