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创意写作
初中
写作能手
谢*宇
六阶二期学员
平凡不是平庸,平庸则一事无成,惟有努力才能让平凡的人一点一点积聚成功。人生短暂,我们要抓住机会,否则老来空悲切。
你是我生命中的光

人生是一个大舞台,每个人都会匆匆登场,平凡似乎是最常见的选择。
秋日的下午,天朗气清,鸟儿在窗外啁啾,云朵悠悠地相互追逐。一阵风溜进教室,轻轻一掀,将我同桌的习题册吹落在地。
他慌忙捡起,小心翼翼地拍了拍书上的灰尘,仿佛是在抚摸一件珍贵的宝物。我拿着布满红叉的数学试卷,惊异地看着他。他平时的成绩也没有特别好啊?为什么要这么努力呢?他轻轻翻动书页,厚厚的茧子映入我的眼帘。看吧,这么努力,也没有怎么进步啊!只见他一会儿挠挠头,一会儿用手锤桌子,怒目圆睁。
都被气成这样了,为什么还要继续写呢?

我终于忍不住开口了。“为了自己的未来。”他头也没抬,“不可以轻易言弃。”放弃,难道不行吗,为什么如此执着。我心中的疑惑爆发了出来:“那你这么努力也没有成功啊,平凡一点不好吗?”这句话如同一根导火索引爆了一颗炸弹,他脸色诧异:“你那叫平庸,不是平凡,平凡也要活出光彩的。”这句话,好似一记重锤砸到了我的心上。
对啊,原来平凡是这个意思,原来我一直都在错误的道路上走着。我看向同桌,他依旧紧握笔杆,刷刷地与“敌人”战斗。他眼神坚定,好似有着洞察一切的力量。嘴角微微翘起,那是一丝属于胜利的微笑。我低头看向自己那布满红叉的数学试卷,感觉自己很愚蠢,只知道摆烂。我学着同桌的模样,演算起了错题。

时光不负有心人,我的成绩提高了,同桌更是摘得桂冠。上台领奖的时候,他刻意地手挡了起来,以防厚重的茧子露在了外面。很多人都不知道的是,在这成功的背后,藏着多少艰辛。有多少个日日夜夜,外面漆黑一片,只有他在挑灯夜读;有多少个清晨,总是第一个来到教室;有多少次茧子磨破,忍着痛完成任务。手指上的茧子如同点点繁星,怎么也数不清;手背与手心的皮肤被磨掉了一层又一层,变得如纸张般薄。
在与他做同桌的时间里,我学到了许多,从甘于平庸到努力奋斗。只要有他在,我就信心十足。他也让我明白:平凡不是平庸,平庸则一事无成,惟有努力才能让平凡的人一点一点积聚成功。人生短暂,我们要抓住机会,否则老来空悲切。他如同我成长路上的一束光,引领我走向广阔的蓝天!

阿柯老师点评
文章结构清晰,采用“遇光-懂光-追光”完整叙事线,开篇抛出“平凡是常态”的初始认知,借捡习题册、与同桌的对话完成认知转折,结尾点题呼应,起承转合流畅。
文章情感真挚,细节鲜活,指上厚茧、领奖挡茧的小动作立住了人物,“平凡不是平庸”的金句戳中成长痛点,从摆烂到啃错题的转变真实,极易引发同龄读者共鸣。
作文情真意切,成长代入感极强。希望你继续保持观察日常细节的习惯,写出更多暖而有力量的好作品,加油!阿柯说:小知识

桂冠
一、本义溯源
桂冠最早源自古希腊,当时人们用月桂树枝条编成环冠,献给体育竞技、诗歌比赛的获胜者,是专属的荣誉象征。二、词义演变
后来桂冠的含义慢慢延伸,不再局限于赛事颁奖,泛指各类领域里拿到的最高荣誉头衔。三、日常用法
现在大家常说“摘得桂冠”,就是直白表示某人拿到了第一名、拿下最高奖项,是很常用的书面夸赞表达。
秋季课表:适合1-9年级孩子



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阿柯老师
竞思悦教育创始人
竞思悦创意表达课程教研教学
12年教学经验
★【懂语文】
北京师范大学汉语言文学专业
中文素养机构创始人
三维中文素养体系研发带头人
独立编撰48本小初高创意表达(写作)教材
★【懂成绩】
年培训上千人次学员,从业线下培训12000+人次的学员,
培养出高考清北学员,培养出多名语文集团第一、年级第一、众多班级前三学子
★【懂学习】
北京师范大学学习力中级指导师
BMA青少年学习力研究指导师
北京师范大学家庭教育指导师
★【懂阅读】
湖南大学中国全民阅读研究中心阅读课程研发员
语文报审读人

希希老师
十阶文学素养之一阶-二阶教研教学
创意表达一阶-三阶教研教学
★汉语言文学专业毕业,高中教师资格证
★ 热爱教育事业,四年以上工作经验,文学功底深厚,深受小朋友的喜爱
★授课风格:真诚温柔,寓教于乐,鼓励式教育
★教育理念:教育的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞
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