初一孩子不在家,中秋暂得两日闲

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初一孩子不在家,中秋暂得两日闲
一
孩子奔赴奶奶家,是属于我的短暂休整时刻。
今天中秋放假第一天,孩子中午被他爸送去奶奶家了,我也迎来了难得的休息,算是我的中秋福利了。
中午躺在床上看会儿手机,困了就睡,然后一觉睡到了晚上六点半。这真是开学以来的第一次那么舒服的午休。
平时工作日,要么就是中午接送孩子,也就顶多躺个半小时,要么就是下午一点多就急着准备上班去,这躺下了,唯一能好好休息的时间,只有晚上了。
可晚上有时候孩子作业要写到很晚,所以,我晚上的睡眠也总觉得不太够,睡得晚,还得早起做饭。
孩子上了初中以后,最大的感受就是,孩子辛苦,我也辛苦。
二
昨天孩子告诉我,说他班主任说快要月考了,我问他时间,他说国庆节后。
这个时间跟我估计的差不多。
之前对于今年他们到底有没有月考,只是心里嘀咕,并不是特别确定,孩子说了以后,也算是可以笃定下来了。
剩下的时间,唯有趁着假期的时间,好好复习了,这三天的中秋,孩子要在奶奶家差不多待两天,明天晚上才回来,也写不了多少老师布置的作业,我索性给他找了三套语数英试卷,让他有空的时候做一做。然后回来我检查。
他平时做题的时候,一遇到不会的,总是爱停下来问我,要么就是拿手机,用手机查看答案。
我挺不喜欢他这个学习习惯的。
我觉得,他应该做题的时候,像考试一样,先专注于他会做的每一道题,尽可能快速准确地作答,如果遇到不会的,思考过后还是不会,就快速跳过,把自己会做的先做完,然后后面有时间,再回头看难题和自己不太会的题。
这样做题效率能稍微高一点,不会轻易打断,也从心理上有舒适感,毕竟,最起码会的题目都做了,剩下来的,单独拿出时间来解决就好了。
可他却不习惯。他说他前一道题不做完,他就难受,他就总想做完一道,再做下一道。
我说,这是个毛病,得改。
三
既然中秋放假了,就让他放松一下吧,他放松,我也放松。
比如这会儿,我安静我在沙发上,打出上面的文字,要是平时,假如他在家,我要洗衣、做饭、收拾他,是不会那么清闲和舒服的。
好好享受他不在家这两天,我的这段,清闲舒适的时光……
——END——
初一第一次月考,真的能定位次吗?
作业还未完成,我已经撑不住
小学英语还不错,初一开学却跟不上
初一开学后,他说:“妈妈,我好喜欢现在的学校”
家有初中生,开学第二周,一切都在慢慢适应
小升初,初一刚开学,就这么卷的吗?开学第三天,老母亲的真实感受

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