‌月光所至,万事胜意:愿初三的你,心中有光,脚下有路

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——MID-AUTUMN FESTIVAL——

又是一年中秋。

月亮渐渐圆了,晚上的风也有了些秋天的凉意。

对于初三的孩子来说,今年的中秋,好像也和往年有些不一样。

学习越来越忙,试卷越来越多,每天的时间都排得满满的。也正因为这样,这个节日反而让我们有机会慢一点,看看一路陪着孩子的人,也看看这一年正在努力长大的他们。

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MID-AUTUMN FESTIVAL
写
给
老
师
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进入初三以后,老师辛苦了很多。

课堂上一遍遍讲,作业一本本改,考试以后分析问题,看到孩子状态不对,还要找他们聊一聊。

有时候,老师随口的一句鼓励,孩子可能会记很久。

我们也知道,一个班里几十个孩子,每个人的基础不同,性格不同,学习状态也不同。要让每个孩子都跟上,并不是一件容易的事。

孩子不够自觉的时候,需要老师提醒;成绩退步的时候,需要老师鼓励;哪怕只是进步了一点点,也希望有人能够看见。

这些事情看起来普通,却组成了孩子整个初三。

教育很多时候就是这样,当下不一定马上看到结果。

也许老师今天说的一句话,孩子现在并没有放在心上,过几年以后,却会突然明白。

所以,这个中秋想认真地和老师们说一声:辛苦了。

也希望忙着陪孩子们往前走的同时,老师也能照顾好自己。

该休息的时候休息,该团圆的时候团圆。

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MID-AUTUMN FESTIVAL
写
给
孩
子
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今年的中秋,你们已经是初三的学生了。

每天上课、做题、考试、订正,好像和以前没什么不同,可这一年,确实会比过去辛苦一些。

你们会遇到不会做的题,会因为成绩不理想难过,也会在某一次考试进步以后,悄悄高兴很久。

这些都很正常。

我们当然希望你们能有一个好的成绩,但也不希望“初三”两个字,把这一年变成只有紧张和压力。

中考重要,但这一年真正重要的,不只是最后那张成绩单。

是遇到难题以后,你愿不愿意再想一会儿;

是一次没考好以后,能不能重新整理好自己;

也是明明觉得累了,第二天还是会背着书包走进教室。

有些题今天不会,认真弄懂以后,也就会了。

有些成绩现在还不够理想,也不用急着否定自己。

初三还有时间。

不用总盯着别人走到了哪里,先把自己的每一天过好。

今天弄懂一道昨天不会的题,改掉一个粗心的习惯,比前几天再认真一点,都是进步。

很多年以后,再想起初三,希望你们记得的不只是考试和分数。

还记得一起上课的同学,课间的笑声,教室里写满字的黑板,也记得那个曾经为了一个目标,很认真地努力过的自己。

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MID-AUTUMN FESTIVAL
写
给
家
长
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初三,其实不只是孩子在经历,我们这些做家长的也一样。

孩子考试,我们会紧张;成绩有变化,我们会担心;看见别人家的孩子进步了,有时候自己也会跟着着急。

明明想关心孩子,开口却变成了催促。

明明想问问他累不累,最后问出来的却是:“这次考多少分?”

做初三的家长,大概也是一个慢慢学习的过程。

我们开始明白,有些事情急也没有用。

孩子累的时候,回家有口热饭;

考得不好时,先别急着批评;

他愿意说话的时候,就听他多说几句。

可能这些,比不停地追问成绩更有用。

这一年,有些路终究还是要孩子自己走。

我们能做的,就是在旁边陪着。

让他们知道,不管一次考试考成什么样,回到家,都有人等他。

也想谢谢这一年一起陪伴孩子的家长们。

因为孩子,我们认识在一起,也因为孩子,有了许多共同的话题。

大家会焦虑,会讨论,会互相提醒,也会一起为孩子们一点点的进步高兴。

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——MID-AUTUMN FESTIVAL——

这一年,对谁来说都不轻松。

但有人一起走,很多事情也就没有那么难了。

老师、孩子、家长,其实都在为同一件事情努力。

老师尽心教,孩子认真学,家长好好陪。

不需要谁做到完美,只要大家各自把该做的事情做好,这段路就会一点一点往前走。

接下来的日子,还会有很多考试,也难免会有压力和失落。

当然,也会有进步,会有惊喜,会有某一天突然发现:原来以前不会的题,现在已经会了;原来那个总让人操心的孩子,也在慢慢长大。

所以,不用太着急。

把今天过好,把眼前的事情做好。

剩下的,交给时间。

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——MID-AUTUMN FESTIVAL——

这个中秋,

愿老师少一些疲惫,多一点轻松;

愿孩子们努力有收获,也别忘了开心;

愿所有家长少一点焦虑,多一点耐心。

也愿我们牵挂的人,都平平安安。

等明年再回头看这一段初三,

希望我们都能说一句:

这一年,很忙,也很累,

但大家都没有辜负自己的认真。

中秋快乐。

愿月圆,家安,一切都好。

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花好月圆人常在

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