初三学生拿亚运会冠军?13岁于子迪夺金,学校回应我直接看愣了

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初三学生拿亚运会冠军?13岁于子迪夺金,学校回应我直接看愣了

这个国庆长假,孩子最需要的不是旅游,不是培训班,而是带孩子这做这件事!

“初三学生,亚运会冠军,好陌生的搭配。”

就这十几个字,9月21号那天在社交平台上被转疯了。发帖的博主晒的是保定十七中的公众号喜报,评论区底下直接炸锅。有人说“我初三还在被数学老师追着改错题”,有人问“她不用中考吗”,还有人直呼“这搭配也太魔幻了吧,小说都不敢这么写”。

初三学生拿亚运会冠军?13岁于子迪夺金,学校回应我直接看愣了-第1张图片-四季读书网

说实话,我第一眼看到也愣了一下。但更让我愣住的,是这姑娘交出来的成绩单。

9月20号,名古屋亚运会女子200米蝶泳决赛,于子迪游出2分05秒08,破了亚运会纪录,拿下中国游泳队本届首金。隔了一天,女子200米个人混合泳决赛,她又游出2分06秒10,把亚洲纪录给刷了。

两金,两破纪录。而创造这一切的人,出生证上写的日期是2012年10月。

学校到底咋安排她的学业?回应来了

消息出来以后,最多人关心的就一个问题:天天出去训练比赛,文化课咋整?

9月22号,上游新闻记者联系了保定十七中。学校工作人员说得很实在:于子迪确实是初三年级在读学生,因为经常外出集训,学校专门给她做了个性化课程安排,帮她兼顾学业和训练,两边同步推进。

不是放养,也不是不管。学校实打实给她定制了一套学习方案,确保训练和上课两条线都不掉队。

而且于子迪所在的保定十七中,本身也不是普通学校。它是全国第十所、河北省唯一一所“钱学森学校”,今年正好建校120周年。学校公众号的喜报里写得挺有意思:于子迪在亚运赛场上的表现,就是学校育人理念的“生动实践”。这话搁别人身上可能像套话,搁她这儿,还真不是。

“天才”这俩字,她自己不认

外界都在喊她“天才少女”,于子迪本人对这个标签完全不买账。

她原话是这么说的:“我的成绩,都是日复一日训练换来的。”她爸也说了句实在话:天赋可能有,但专业赛场高手那么多,能走到最后一定是天赋加持续努力,缺一个都不行。

她6岁那年夏天太热,跟着爸爸去水上乐园玩了会儿,被启蒙教练李超一眼看中,说这孩子水感特别好。然后就进了游泳队。9岁进河北省集训队,10岁开始打全国比赛,11岁拿全国冠军,12岁站上世锦赛领奖台。

听着像开挂对吧?但你听听她自己咋说的。

“整天上课还要训练,真的很累。”备战全运会的时候,她说压力“像一块石头压在胸口”。被问到有没有想过放弃,她回答得特别干脆:“不行!因为现在正是打基础的时候,要歇的话,后边怎么练?”

谈训练的苦,她也没藏着掖着:“很累的时候也要练,顶不住的时候还要练,累到极限的时候还要顶。”

11岁那年,巨大的压力让她差点放弃游泳。这是她妈后来接受采访时说的。

所以你看,哪有什么轻轻松松的天才。不过是一个小孩,在课桌和泳池之间来回跑,累到想哭也没停下来。

这个13岁,不只是泳池里的故事

我最触动的一个细节,是赛后采访。

于子迪在泳池里能把亚洲纪录给破了,一到混采区画风就变了。“这个问题怎么回答,能不能教教我?”“姐,能不能换个问题?”最后自己感慨了一句:“采访比比赛还难。”

被问到赛前想什么,她说:“眼睛里只有泳池,然后想想接下来该怎么游。”

问她除了成绩,更想给人留下什么印象,她说:“很符合这个年龄的小孩。”

你品品这句话。一个拿了亚洲纪录的13岁姑娘,最想要的评价不是“天才”,不是“冠军”,是“像个正常小孩”。

私下里她开朗爱笑,爱打游戏,一个人在外地训练的时候老给爸妈打电话。赛后在休息区,她没有专属助理,蹲在塑料凳上跟教练复盘,同校的师弟在看台上扯着嗓子喊她名字。

这就是一个真实的13岁。一边在全世界面前破纪录,一边还在为赛后采访发愁。

于子迪距离14岁生日还有25天,距离世界纪录只差0.4秒。洛杉矶奥运会的时候她15岁,世界纪录保持者麦金托什19岁。

这条追赶的路,才刚刚铺开。

她自己说的:“亚运会拿到两枚金牌,这只是一个开始。”

你怎么看“初三学生+亚运冠军”这种组合?学校给运动员开个性化课程,对其他普通孩子公平吗?评论区唠唠,我等你。

来源:多了个米

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