集思汇智研一轮
同心笃行备高考
保山一中开展2027届高三一轮复习计划
暨教学质量提升展评活动
为深入落实 “三新” 改革要求，厘清一轮复习备考思路，坚持问题导向、目标导向与结果导向，提升复习备考的科学性、精准性与实效性，凝聚高三备考团队合力，力争在2027年高考取得辉煌成绩。9月23日，保山一中在思齐院组织开展2027届高三一轮复习计划暨教学质量提升展评活动。高三九大备课组长牵头，联动高一、高二任课教师参与本次教研活动。深度研讨，共探高三一轮复习提质路径。
一、顶层谋划，锚定学科备考总蓝图
各学科备课组长立足学科全局，汇报紧扣普通高中课程标准。聚焦课标修订要点，结合全国卷命题特点与新高考导向研判考情；依托真题梳理重难点、高频及冷热考点；结合日常训练与考试数据，剖析学生学习态度、答题习惯、知识能力等共性问题。明确阶段考试目标，细化一轮复习周课时进度，落实到位，制定学科增分提质策略，以集体教研做好一轮复习顶层设计。
二、立足课堂，聚焦班级学情精准施策
活动现场随机抽取学科教师进行展评。教师立足所教班级分层学情，梳理学生知识、专题、题型短板，在备课组统一框架下明确复习重点与学生增分点，细化期中、期末教学目标。针对尖子生、特控线及临界生落实培优辅弱，实行靶向到人，将备考策略转化为班级课堂可执行的教学举措，践行因材施教。
三、传经送宝，共享一线备考经验
经验丰富的老教师立足多年备战高考的经验进行交流分享。结合以往题目分析学生答题疏漏、书写不规范、逻辑不清、采分点把握不到位等共性失分问题，阐释命题导向与赋分逻辑，为一轮复习的答题规范训练、主观题提分提供实战参考，打通教考衔接。
四、汲取实战经验，贯通学段教研
参会的高一、高二任课教师认真聆听骨干教师的经验分享。大家仔细汲取高考一线的实战智慧，以此反思日常教学训练中的不足。聚焦答题规范、知识点训练、教考衔接等关键问题认真思考。跨年级教师借此契机互通教研思路，不仅为高三一轮复习找准训练抓手，也为高一高二日常教学明确备考导向，实现经验共学、教研共进。
五、把脉定向，明晰后续备考改进方向
各学科挂钩领导针对本组展评内容逐一作专业点评。领导充分肯定各备课组、任课教师前期扎实的备考研究工作，同时结合 “三新” 背景下高考改革趋势，对课标研读、真题研究、学情研判、复习进度把控、分层培优、答题规范训练等方面提出指导性意见。要求全体教师坚持以学生为本，把准一轮复习夯实基础的核心定位，既要做好知识体系建构，更要强化学生学科能力培养。九大高考学科备课组要持续深化集体教研，把本次展评成果落实到日常课堂、限时训练与检测反馈之中，做到计划落地、措施落地、效果落地，鼓励全体高三教师凝心聚力，抓实抓细一轮复习各个环节，全力备战 2027年高考。
研而不怠，行则致远。本次一轮复习展评活动既是一次备考思路的集中梳理，也是一场教师之间互学互鉴的教研盛宴。全体教师在交流研讨中统一思想、凝聚共识，进一步明晰一轮复习的目标、路径与方法。未来，保山一中2027届高三全体教师将把本次教研成果转化为教学行动，深耕课堂、精准备考，全力以赴向着高考稳步前行。
END
供稿：教科处
编辑：邵丹琪
初审：杨傲宁
复审：郭云波
终审：高 飞
