金秋九月，硕果盈枝。2026年9月23日，2026年海南省中考数学学科质量分析培训会在儋州黄冈实验学校报告厅举行。来自全省各市县（区）的初中数学教研员、省级教研指导专家团队成员及各学校相应学段教师927人齐聚一堂，围绕2026年中考数学学科考试情况，总结经验、分析问题、交流做法、明确方向，共同为2027届中考备考把脉定向、蓄势赋能。
图1 报告厅内座无虚席，全省初中数学教师齐聚一堂
一、开幕式：凝聚共识，蓄势启航
上午8时，会议正式开幕。儋州黄冈实验学校校长杨国孝致欢迎辞，对与会领导、专家和老师的到来表示热烈欢迎，并表示学校将全力做好本次会议的场地保障与服务。儋州市教育局局长梁俊发表讲话，代表儋州市教育局对会议的召开表示热烈祝贺，并就抓好中考备考、深化教学教研提出了明确要求，让大家深受鼓舞、倍感振奋。
图2 会议开幕式现场
二、数据把脉：海南省2026年中考数学学科答题情况分析
8时20分，文昌市教育研究培训中心黄良师老师作《海南省2026年中考数学学科答题情况分析》专题报告。黄老师依托2026年中考数学学科答题数据，从整体情况、典型试题、常见错误等方面作了细致深入的分析，既总结了成绩亮点，也剖析了问题症结，为精准改进课堂教学提供了宝贵的第一手依据。
图3 黄良师老师作专题报告
三、难点攻坚：海南省2026年中考数学学科压轴题分析
9时10分，琼海市嘉积中学蔡灿老师作《海南省2026年中考数学学科压轴题分析》专题报告。压轴题是中考数学的难点和区分点所在，也是备考攻坚的重点。蔡老师围绕压轴题的命题特点、解题思路和教学启示作了深入解读，对大家把握压轴题教学方向、发展学生高阶思维很有启发。
图4 蔡灿老师作专题报告
四、专题讲座：聚焦思维层次，筑牢复习之基
会议期间，海南省教育研究培训院课程部主任陈昕结合教育目标分类理论，围绕数学试题中的思维层次作了专题讲座，阐释记忆、理解、应用等思维层次渐次升级的路径，强调复习教学要筑牢基础、发展高阶思维；他还结合“一轮复习课常见模式”，从知识梳理、例题讲解、习题训练等环节作了具体指导，为参会教师优化复习教学提供了清晰思路。
图5 陈昕主任作专题讲座
五、经验共享：“闭环驱动、精准发力”的备考实践
10时40分，儋州市第一中学麦其海老师作《闭环驱动，精准发力——儋州市第一中学备考经验分享》专题报告。麦老师从备考规划、过程管理、精准施策等方面，系统分享了儋州市第一中学“闭环驱动、精准发力”的备考实践，做法扎实、经验宝贵，为各校结合自身实际优化备考工作提供了有益借鉴。
图6 麦其海老师作专题报告
六、方向导航：双轮驱动，方可破茧
11时20分，海南省教育研究培训院房一登老师作《双轮驱动，方可破茧——海南省2026年中考数学质量分析启示》专题报告。房老师从全省层面系统总结了2026年中考数学质量分析的主要成果和深刻启示，站位高远、视野开阔，为全省初中数学教学改革和2027届中考备考提供了科学指引。
图7 房一登老师作专题报告
七、结语：以分析促改进，以共识聚合力
本次会议议程紧凑、内容丰富。专题讲座与四个专题报告从答题情况分析、压轴题剖析、复习教学指导、备考经验分享到质量分析启示，环环相扣、层层深入，既有数据支撑的“精准把脉”，又有实践探索的“对症良方”，更有面向未来的“方向导航”，达到了预期目的，取得了良好效果。
中考备考，功在平时，重在落实。全省初中数学教师将以此次会议为新的起点，科学制定备考方案，深化课堂教学研究，坚持素养导向，关注学生差异、精准施策、分层推进，凝心聚力、笃行实干，共同推动我省初中数学教育教学质量再上新台阶。
