周老师有话说：✍
一字藏万象，一词见人心。文言学习，不单是为考场得分，更是借古人的文字体察心境、训练思辨。
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“旁” 在上海高考文言文中属中频实词，近十年真题中出现约3–5 次，多在写景、叙事、人物传记、议论中出现。
➥常考义项：旁边、侧面；广泛、普遍；旁侧、四周；依傍、靠近（较少）；偏斜、不正（较少）。
➥考查形式：实词释义选择、翻译题、文意理解题。
本义
旁：从二（表示四方），方声。本义为广泛、普遍、四周，后引申为“旁边、侧面、靠近、偏斜” 等义。
“方”是“放”和“旁”的本字；而“旁”是“
”的本字。方，甲骨文
（像剃发刺字的犯人）
（锁颈的枷械），表示披枷流放的罪人，其中在“人”
的顶部加一横指事符号的字形
，表示古代被强制剃发或在额头刺字的罪犯；横写的“工”
，在水平横线两端各加一短竖线，表示横向空间上有所限制、约束，即锁颈的枷械（参见“旁、边，帚、央、帝”）。当“方”的“流放犯人”本义消失后，金文
加“攴”
（持械打击）另造“放”代替，表示刑罚驱逐；或甲骨文
再加“凡”
（方形木枷）另造“旁”代替，表示披枷戴锁流放到远离中原的地区。“旁”的简体甲骨文
将方形木枷的形状
简化成横写的“工”
。“旁”的简体甲骨文异体字
用
（甲骨文“幸”的省略，表示将重罪犯或死囚脚颈连锁）代替方形的颈枷
。金文
将甲骨文字形中的颈枷形状
写成“凡”
，将甲骨文字形中的“方”
写成
。有的金文
写成混合结构，表示将方枷
套在犯人
的颈部。繁体金文
再加“辛”
（刑罚），强调“旁”的刑罚性质。籀文
变形，将金文字形中的“辛”
和方枷混写成
。简体籀文
将不知所云的字形
简写成
。篆文
将籀文字形中的
写成
。造字本义：名词，古代流放重罪犯的荒边远疆。隶化后楷书
将篆文字形中的
写成
，将篆文字形中的“方”
写成
。篆文异体字“
”
加“邑”
（城邦），强调流放罪犯的荒远边城。古籍多以“旁”代替“
”。
核心义项（高考高频）
① 旁边、侧面、附近（最常用）
② 广泛、普遍、广博
③ 四周、周围、四方
④ 依傍、靠近、贴近（较少）
⑤ 偏斜、不正、偏颇（较少）
三、核心义项+ 真题例句（上海卷风格）
1. 旁边、侧面、附近
例句：“旁有大树，可荫百人。”
译：旁边有一棵大树，可以遮蔽上百人。
例句：“引车避于旁。”
译：拉车退避到旁边。
例句：“旁开小窗，左右四望。”
译：侧面开了小窗，向左右四面眺望。
2. 广泛、普遍、广博
例句：“旁征博引，以证其说。”
译：广泛地搜集引证，来证明他的观点。
例句：“旁通百家，兼采众长。”
译：广泛通晓百家学说，兼采众人长处。
3. 四周、周围、四方
例句：“旁无一人，独怆然而涕下。
译：四周没有一个人，独自悲伤落泪。
例句：“旁视左右，皆非故人。”
译：向周围/ 左右看，都不是旧相识。
4. 依傍、靠近、贴近
例句：“旁水而居，渔樵为业。”
译：靠近水边居住，以打鱼砍柴为业。
5. 偏斜、不正、偏颇
例句：“立不旁倚，坐不偏斜。”
译：站立不偏斜倚靠，坐不歪斜。
旁vs 侧
·相同：都有“旁边、侧面” 之意。
·不同：
o旁：范围较广，可指旁边、四周、广泛。
o侧：较具体，专指侧面、一侧。
例：
·旁有大树：旁边有大树
·侧身而过：从侧面经过
旁vs 遍
·相同：都有“广泛、普遍” 之意。
·不同：
o旁：侧重广博、多方、旁通。
o遍：侧重到处、全部、遍及。
例：
·旁征博引：广泛搜集
·遍观群书：到处 / 全部阅读群书
旁vs 近
·相同：都可表“靠近”。
·不同：
o旁：文言色彩，侧重依傍、在旁。
o近：通用，侧重距离近。
例：
·旁水而居：靠近水边居住
·近水楼台：离水近的楼台
五、不同语境中的判定方法（做题技巧）
1.看搭配对象看（最关键）
o与“人、树、屋、窗、车” 等具体事物搭配 → 多为：旁边、侧面
o与“征、引、通、观、采” 等动词搭配 → 多为：广泛、普遍
o与“无一人、视、望、四顾” 等表空间 / 视野的词搭配 → 多为：四周、周围
o与“水、山、居” 等表位置的词搭配 → 多为：靠近、依傍
2.看语法位置
o作定语 / 状语，表位置 → 多为：旁边、四周
o作状语，修饰动词→ 多为：广泛、普遍
3.看固定结构 / 成语联想
o旁有、旁开、旁立→ 旁边、侧面
o旁征博引、旁通百家→ 广泛、广博
o旁无一人、旁视左右→ 四周、周围
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