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初一第一次周考
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初一第一次周考昨天孩子回来给我说，他们考试了，晚自习考的，数学和英语。 数学的最后一道大题她做出来了，心情特别好，特别开心！ 我也很替她开心，做出难题后的那种成就感，是别的快乐无法替代的。 我把卷子大概看了一下，错了一道选择题 已知X的绝对值等于7，Y的绝对值等于9，那么求X减Y等于多少?这道题很简单，结果肯定有4个答案。我丫头只选了两个答案的那一个。 这道题她之前是没有遇见过，初中分类讨论的思想她还没有练熟。 英语考试不同于小学，一上来一篇完形填空， 4篇阅读理解，一个托管45分钟。孩子最后一篇阅读理解都没有时间好好读题。 这主要是平时我们没有练过阅读理解题，做题不太熟，最主要的原因还是是单词量不太够，要是单词量够的话，其实做这些题是很快的。 所以下一步我们一边练阅读理解，还要一边进行初中词汇的认读。 全班还有十几个孩子没考及格，这十几个孩子想追上来，有点难！得下功夫，腾出时间。但是，初中学习节奏这么快，哪来的时间突破？只能寒暑假节假日，如果寒暑假、节假日都用来突破英语，那数学就会落下。 所以说小学成绩好到初中不一定成绩好，但是小学成绩差到初中一定成绩差，翻身的很少！而且不能偏科！绝对不能偏科！ 所以在感受初中学习节奏的快的情况下，我现在对于四年级的老二，开始抓的紧了，一点一点陪他去进步。 老师布置的阅读任务读16页，他之前不爱读，我也拿他没办法，但是现在我是陪着他一点一点读的，有时候是我读一句，他读一句，有时候我们是分开自然段读，有时候他不想读的时候，他看着书，我来给他读，但是这16页一定要完成，这本书也必须要读完。 只能这样，慢慢地陪着他读。慢慢地一点一点攻克他不喜欢的事项，如果放任不管，那到初中以后就会有一堆的后遗症，到时再补就难上加难了! 如果你家也有小学生，那抓紧时间吧，千万别等到初中，别想着他到初中会突然间爱上学习！不要有这个想法。 加油！
