《涉江采芙蓉》理解性默写题及答案(附高考默写原创高频题)

四季读书网 2026-09-21 02:34:06 18 0

课外课内整理了全覆盖、高频必考的《涉江采芙蓉》理解性默写，题型全面，适合刷题、备考、默写过关，直接可打印使用和参考。

《涉江采芙蓉》原文

涉江采芙蓉，兰泽多芳草。

采之欲遗谁？所思在远道。

还顾望旧乡，长路漫浩浩。

同心而离居，忧伤以终老。

理解性默写习题（含答案）

1. 诗中描写主人公渡江采摘荷花，湖畔芳草繁茂、景致清幽的句子是：

答案：涉江采芙蓉，兰泽多芳草。

2. 《涉江采芙蓉》中点明主人公采花目的，同时抒发思念远方之人的句子是：

答案：采之欲遗谁？所思在远道。

3. 诗中运用设问手法，自问自答，巧妙点出思念之人远在他乡的两句是：

答案：采之欲遗谁？所思在远道。

4. 《涉江采芙蓉》中写主人公回首眺望故乡，归途漫长无边、无尽渺茫的句子是：

答案：还顾望旧乡，长路漫浩浩。

5. 诗句中以路途漫漫、辽阔无尽，烘托游子思乡不得归的愁苦的两句是：

答案：还顾望旧乡，长路漫浩浩。

6. 《涉江采芙蓉》中写出两人心意相通、彼此情深，却被迫分隔两地、不能相守的句子是：

答案：同心而离居，忧伤以终老。

7. 全诗主旨句，直接抒发相爱之人离散、余生满怀忧伤、终生遗憾的两句是：

答案：同心而离居，忧伤以终老。

8. 诗中最能体现“情深缘浅、相守难遂”，道尽离别相思之苦与终身怅惘的千古名句是：

答案：同心而离居，忧伤以终老。

9. 《涉江采芙蓉》中由景入情，由采摘芳草的美好景致转入绵长相思之情的过渡句是：

答案：采之欲遗谁？所思在远道。

10. 全诗以乐景衬哀情，以美好清雅的荷塘芳草之景，反衬离别相思之苦的开篇两句是：

答案：涉江采芙蓉，兰泽多芳草。

重点易错总结

1. 易错字：芙蓉、兰泽、遗、漫浩浩、终老

2. 核心主旨：抒写同心离居、相思相望不相亲的深沉离愁，有情人分隔两地、终生忧伤的无奈。

3. 手法考点：设问、乐景衬哀情、借景抒情、虚实结合。

《涉江采芙蓉》高考理解性默写模拟10道，含答案

1. 《涉江采芙蓉》中，女主人公采摘芙蓉想要赠予思念之人，可爱人却漂泊远方，写出这份失落怅惘的两句是：，。

答案：采之欲遗谁？所思在远道。

2. 《涉江采芙蓉》里，游子回望故乡，只见道路悠远无尽，强化归乡无望悲苦的句子是：，。

答案：还顾望旧乡，长路漫浩浩。

3. 《涉江采芙蓉》中，把同心相爱却两地分离的现实写得沉痛，成为全诗情感收束点的两句是：，。

答案：同心而离居，忧伤以终老。

4. 《涉江采芙蓉》开篇描绘江南水乡，主人公渡水采花，水边香草繁盛的句子：，。

答案：涉江采芙蓉，兰泽多芳草。

5. 《涉江采芙蓉》运用设问，将美好的景物转向对远方亲人思念，引发情感抒发的两句：，。

答案：采之欲遗谁？所思在远道。

6. 《涉江采芙蓉》中，用“长路”的辽阔浩渺，暗示距离阻隔，烘托相思而不得相见痛苦的两句：，。

答案：还顾望旧乡，长路漫浩浩。

7. 《涉江采芙蓉》以乐景衬哀情，用芙蓉芳草的优美之景反衬相思离别之痛的开篇二句：，。

答案：涉江采芙蓉，兰泽多芳草。

8. 《涉江采芙蓉》直接点明有情人两心相知，却不能团聚，只能饱饮离别忧伤直至生命尽头的是：，。

答案：同心而离居，忧伤以终老。

9. 古诗常常写采芳赠人寄托思念，《涉江采芙蓉》中主人公采得鲜花却无处可送的两句：，。

答案：采之欲遗谁？所思在远道。

10. 《涉江采芙蓉》虚实结合，一面写家中女子采花怀人，一面写游子遥望故土，其中游子遥望故土的两句：，。

答案：还顾望旧乡，长路漫浩浩。

高考答题小提醒

1. “遗”读wèi，意思为赠送，不要写成“遣”；

2. “漫浩浩”注意字形，不要写成“曼浩浩”；

3. “芙蓉”不要写成“夫容”。

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文章来源：四季读书网