


第一名考生于 ** 总分 118.4 分,是本次测评唯一超过 115 分的考生,言语理解与表达模块拿到 36 分(得分率 88.24%),是其优势模块 第二名考生李 ** 总分 111.3 分,数量关系模块拿到 8 分(得分率 80%),是所有考生中该模块得分最高的 第三名考生孙 * 总分 110.4 分,资料分析模块拿到 28 分(得分率 93.33%),是所有考生中该模块得分最高的 前 10 名考生中,大部分考生的优势模块集中在资料分析、判断推理,劣势模块主要集中在数量关系、常识判断


- 资料分析
是考生掌握最好的模块,平均得分率达 79.33%,最高得分率 93.33%,是所有模块中唯一平均得分率超过 70% 的模块 - 数量关系
是考生掌握最差的模块,平均得分率仅 56.00%,最低得分率仅 40%,是所有模块中平均得分率最低的模块 - 判断推理
和言语理解与表达是第二梯队,平均得分率分别为 67.48% 和 65.40%,整体掌握程度较好 - 常识判断
和政治理论平均得分率接近,分别为 63.33% 和 62.00%,属于中等掌握程度 所有模块的最高得分率均未超过 95%,说明每个模块都有提升空间,无考生在单个模块拿到满分

成绩呈现 "两极分化" 特征,60 分以下的低分段考生有 6 人,占比 33.33%;100 分以上的高分段考生有 9 人,占比 50%,中间分段(70-80 分)无考生 高分段考生中,110 分以上的有 4 人,占比 22.22%,是本次测评的头部考生 低分段考生占比超过三分之一,说明有大量考生未达到及格线,需要针对性提升
核心总结
考生成绩分化严重,呈现 "两极分化" 特征,超三分之一的考生未达到及格线,半数考生总分超过 100 分
资料分析是考生整体掌握最好的模块,平均得分率近 80%;数量关系是考生整体掌握最差的模块,平均得分率仅 56%
头部考生各模块掌握均衡,无明显短板,优势模块得分率均超过 80%;低分段考生普遍存在多个模块得分率不足 50% 的情况
所有模块均未出现满分情况,每个模块都有提升空间
针对性建议
对低分段考生:优先提升资料分析、判断推理等整体掌握度高的模块,这两个模块分值占比高,提升性价比高;针对性补齐数量关系的基础知识点,先保证基础题得分
对中段考生:重点提升常识判断、政治理论等记忆类模块,这两个模块难度低,易通过短期背诵提升;巩固言语理解与表达的解题技巧,提升该模块的稳定性
对高分段考生:针对性突破数量关系的难题,提升该模块的得分上限;优化常识判断的知识点覆盖,争取该模块拿到满分;保持资料分析、判断推理的优势,避免失误
整体教学建议:增加数量关系模块的基础教学时长,降低该模块的整体难度;针对常识判断、政治理论模块整理高频考点,提升考生的背诵效率;定期开展模块专项测试,跟踪考生的提升情况
