1196、中考阅读理解拆解训练的题型分享(安排题型的解析过程)

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1196、中考阅读理解拆解训练的题型分享(安排题型的解析过程)
做一篇阅读理解,最主要的问题不是先去看问题,而是先去看懂文章,
这个节骨眼是大多数人忽视的,
我所接触过的孩子都是随便或者很快将文章略过,号称闪电战。
然而结果呢,只要细问,绝对是没有些许痕迹过脑了,
问题是后面的题目,尤其是难题总是喜欢考察细节,
尤其是关键细节,甚至于对文章的主旨的考察尤为深刻,
这些在答题中显示的极为常见。
因此我建议一定要先去梳理文章内容,
基础薄弱的可以一段一段的去理顺,
基础强悍的可以从整体框架来理解文章,总的来说就是各有章法。
大的原则就是:读懂文章,读懂题目,一切才有解法。
否则,想要全面占领阅读理解这个天地,是为不可能也!
下面我将广东省广州市的中考真题拿出来一题做一做解析:
题目如下:

(3)文章中有三处写到给阿莱回信。在回信时,妈妈有哪些不同的表现?这说明了什么(4分)

我标注黄色是题目的关键词。

首先看题目就知道三处回信对应妈妈不同的表现,就清楚知道,这是叫我们在文中找出三处对应的妈妈的不同表现,说白了就是对文情节的梳理。

后面紧跟着说说明了什么,

其实就是说三处对应的人物表现是在什么心理情况下所产生的,

因为你要知道,人物的外在表现其实就是人物内心发生变化所引发的。

这个题目我就可以判定成是情节梳理+人物心理分析题。

下面我对题目做一个翻译,转变成给自己能够理解的内容。请看:

先定位文中三次回信的对应段落,分别概括妈妈的具体表现,

再分析这些变化体现了妈妈怎样的心理变化,以及背后的情感和主旨。

分两部分作答,先分点概括三处表现,再总结说明的内涵。

接下来就是答题了,请看具体思路:

答案:第一次:妈妈主动口述回信内容,详细分享家里的琐事,签名后温柔地亲吻信纸,满怀期待和喜悦。1

第二次:妈妈口述回信时语速变慢,反复斟酌,签名后没有亲吻信纸,只是久久凝视信纸,心存疑虑,情绪沉重。1

第三次:妈妈不再口述回信内容,只让罗莎转告阿莱保重身体,态度平静,不再抱有期待。1

说明的内涵:妈妈的表现从满怀期待到疑虑沉重,再到平静接受,体现出了她逐渐察觉了真相,心理上完成了从期盼到接受现实的转变;也从侧面表现出母亲对儿女的体谅,她洞悉了谎言背后的善意,选择默默配合。1

一定要注意,解题时候,脑子里一定要有文本意识,

也就是答题一定要依据,不能依靠自己脑子里随心所欲的想法,

而是基于文本限制下的依据。

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