2026 高考试卷里的安阳文脉,这些 “安阳考题” 你会做吗?

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玄鸟解读

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洹水汤汤,文脉绵延千年长。2026 年全国各地各科高考试卷中,不少素材藏着安阳印记:甲骨文字、西门豹治邺、沈佺期诗文、岳飞、安阳老火车站、林州谷文昌、安阳漳南灌区灌溉工程…… 跨越殷商、唐宋、近代,直至当代,古都故事悄然走进全国考场。

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这些藏在真题中的安阳考题,生于斯、长于斯的我们未必都能轻松作答。一起来盘点,看看能否读懂试卷上的家乡,试试你能答对几道?

考查涉及一

甲骨文字

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高考真题

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1. 甲骨文中的“乡”,释义为有血缘关系的族人共食。西周时期,乡是国人居住的聚落,燕召公曾“巡行乡邑”。到战国时期,各诸侯国普遍设置了乡这一基层管理组织。上述变化反映出( )

A. 宗法制度渐趋严密 B. 血缘政治逐步转型

C. 乡里制度已经建立 D. 中央集权日益衰落

注:湖南省2026年普通高中学业水平选择性考试历史试题1题

2. 贾湖遗址的龟甲契刻符号以单体形式出现,个别已近似殷墟甲骨文字;大汶口文化的陶文已属原始文字,有的还有明显的合体字含义;龙山时期部分先进地区出现多字相连的句意文字。这说明( )

A. 符号记事渐趋成熟 B. 造字方法日益完备

C. 统一文字体系形成 D. 文化认同意识凸显

注:云南省2026年普通高中学业水平选择性考试历史试题1题

考查涉及二

西门豹治邺

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高考真题

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3.阅读下面的文言文,完成下面小题。

材料一:

传曰:“子产治郑,民不能欺;子贱治单父,民不忍欺;西门豹治邺,民不敢欺。”三子之才能谁最贤哉?辨治者当能别之。

(节选自《史记·滑稽列传》)

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材料四:

西门豹治邺,廪无积粟,府无储钱,库无甲兵,官无计会,人数言其过于文侯。文侯(注:此字为加点字)行其县,果若人言。文侯曰:“翟璜任子治邺而大乱。子能道,则可;不能,将加诛于子。”西门豹曰:“臣闻王主(注:此字为加点字)民,霸主富武,亡国富库。今君欲为霸王者也,臣故蓄积于民。君以为不然,臣请升城鼓之,甲兵粟米可立具也。”于是乃升城而鼓之。一鼓,民被甲括矢,操兵弩而出;再鼓,负辇粟而至。文侯曰:“罢之。”西门豹曰:“与民约信,非一日之积也。一举而欺之,后不可复用也。燕常侵魏八城,臣请北击之,以复侵地。”遂举兵击燕,复地而后反。

(节选自《淮南子·人间训》)

(1)材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

小人A实不才B若果C行D此E其郑国F实G赖之H岂唯二三臣

(2)下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(   )

A. 善,褒扬,与《鸿门宴》中“素善留侯张良”的“善”用法、意思均相同。

B. 药,以……为药,与《赤壁赋》中“侣鱼虾而友麋鹿”的“侣”“友”用法相同。

C. 身,亲身、亲自,与《陈涉世家》中“将军身被坚执锐”的“身”意思相同。

D. 富,使……富足,与《归去来兮辞》中“眄庭柯以怡颜”的“怡”用法相同。

(3)下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(   )

A. 郑国人常常聚在乡校里议论执政,大夫然明建议毁掉乡校,子产认为不仅不能毁掉乡校,而且应把那些议论者作为自己的老师,然明对子产的见解十分佩服。

B. 巫马旗感慨于宓子贱治理亶父的成效,并就其原因向孔子请教;孔子表示,自己曾告诫过宓子贱,宓子贱定是按照以诚化民的主张去治理亶父的。

C. 西门豹担任邺令时,仓库没有粮食,府库没有储钱,武库没有兵器,官衙没有账目,有人屡次向文侯告状。文侯巡视后,发现情况果真如此。

D. 西门豹对文侯表示只要自己登城击鼓就能马上备好武器粮食,两通鼓后果然聚齐所需。文侯见此,免去了西门豹的邺令,改派他领兵去攻打燕国。

(4)把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

渔为得也,今子得而舍之,何也?

燕常侵魏八城,臣请北击之,以复侵地。

(5)材料一中说“西门豹治邺,民不敢欺”,你认为材料四能否印证这一说法?请说明理由。

注:2026年普通高等学校招生全国统一考试(全国I卷)语文(三)阅读III10-14题

考查涉及三

沈佺期

4.阅读下面两首唐诗,完成下面小题。

骢马[注]

杨炯

骢马铁连钱①,长安侠少年。

帝畿平若水,宫路直如弦。

夜玉妆车轴,秋金铸马鞭。

风霜但自保,穷达任皇天。

骢马[注]

沈佺期

西北五花骢,来时道向东。

四蹄碧玉片,双眼黄金瞳。

鞍上留明月,嘶间动朔风。

借君驰沛艾②,一战取云中③。

[注]①铁连钱:马身上黑色的钱形斑点。②沛艾:马疾行时昂首摇动的样子。③云中:北方边郡。

(1)下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )

A. 两首诗都以马为题,杨诗对马的细节刻画较简略,沈诗的刻画则较具体。

B. 杨诗颔联两个比喻写出京城地势的平坦、道路的平直,空间上有延伸感。

C. 沈诗颈联从视觉、听觉两个不同的角度描写马的矫健神俊,颇具动感。

D. 两首诗都用到“金”“玉”字眼,展现出车马的华美和物质生活的富足。

(2)两首诗都创作于唐朝迈向鼎盛的历史时期,表现出的时代气象比较一致,但抒发的思想感情又有所不同。请简要分析。

5.名篇名句默写(本题共1小题,6分)

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)古代诗文常用骏马说理,如《荀子·劝学》“________________,________________”两句。

(2)杨炯诗写到的长安少年英武任侠,与白居易《琵琶行》“________________,________________”两句中提到的长安纨绔子弟不同。

(3)沈佺期诗中的马与军事话题相关,古代诗词中类似情况还有很多,请再举一例,“________________,________________”。

注:2026年普通高等学校招生全国统一考试(全国11卷)语文(四)阅读IV(本题共3小题,15分)、(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

考查涉及四

岳飞

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高考真题

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6.绍兴四年(1134),岳飞收复郢州等地后,朝廷置襄阳府路(今湖北、河南一带)归其管辖,并授予岳飞“清远军节度使”。据《宋史·地理志》,清远军在融州(今广西境内)。宋廷这一任命旨在( )

A. 改变崇文抑武方针 B. 加强对西南的管理

C. 加授虚衔笼络武将 D. 定期更换军队驻地

注:2026年6月浙江省普通高校招生选考科目考试历史7题

考查涉及五

安阳老火车站

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高考真题

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7.下表为摘自地方志的部分史料。综合表中信息可知,铁路开通(  )

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A.利于中原成为全国商贸中心 

B.推动了近代城市化进程

C.促进现代交通体系初步形成 

D.导致传统社会结构瓦解

注:2026年河南省普通高中学业水平选择性考试历史试题6题

考查涉及六

谷文昌

8.阅读材料,完成下列要求。(12分)

材料一

整个中心县中最强的要属翼城;书记吴,能掌握全局工作,有计划,努力,吃苦耐劳,政治相当坚强,组织观念强;组织阎,能团结各阶层群众,有号召力,坚强努力;宣传赵,积极努力。三人能团结,所以工作能开展而巩固。

——摘编自中共河南省委党史工作委员会《太岳抗日根据地》

材料二

谷文昌(1915—1981)

河南林县人。新中国成立后,他在福建省东山县担任县委书记等职务十余年间,领导土改,治理风沙,兴修水利工程。他曾踏遍421座山头,引种木麻黄,发展“林下经济”,还同群众一起挑砂石、杠石板,使东山从荒岛变为绿洲。习近平总书记在参观谷文昌纪念馆时强调,领导干部要“真抓实干、久久为功,把丰碑立在人民群众心中”。

罗阳(1961—2012)

辽宁沈阳人。在担任中航工业沈阳飞机工业(集团)有限公司党委书记、歼—15舰载机研制现场总指挥等职务期间,他带领工程技术团队研制了我国第一架航母舰载机。他充分利用内外资源优势,通过“全球化思维,本地化运作”,加速了民机产业化、规模化发展,实现了与地方经济和世界民用航空产业发展的有机融合,使企业迈入了持续跨越发展的快车道。

(1)根据材料并结合所学知识,概括中国共产党的好干部所具备的优秀品质。(6分)

(2)任选材料中的一位好干部,结合历史背景,谈谈时代是如何铸就其优秀品质的。(6分)

注:2026年河南省普通高中学业水平选择性考试历史试题非选择题17题

考查涉及七

漳南灌区灌溉工程

9.阅读图文材料,完成下列要求。

漳河是流经河南省北部的重要河流,发源于太行山区,含沙量大。战国时期,如图所示的古漳河沿岸土地贫瘠,土壤盐碱化严重,“恶田”广布。西门豹在漳河出山口处修建引漳十二渠,开创了我国多渠首大型引水工程的先河,引漳水灌溉使“恶田”逐渐成为“膏腴之地”。新中国成立后,河南省建成漳南灌区灌溉工程。近年来,河南省应用信息化手段,对该灌溉工程的水位、流量、水质等进行自动化实时监测,积极推进数字孪生灌区建设。

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(1)说明西门豹在漳河出山口处建渠并采用多渠首引水的原因。

(2)分析引漳十二渠建成后,“恶田”能够成为“膏腴之地”的原因。

(3)简述数字孪生灌区建设对漳南灌区水资源利用与管理的意义。

注:2026年河南省普通高中学业水平选择性考试地理非选择题18题

附:

参考答案

1.B【湖南历史试题】

【解析】从甲骨文里有血缘关系的族人共食,到西周成为国人居住的聚落,再到战国成为基层管理组织,这一演变体现出乡的功能从侧重血缘联结转向地域管理,血缘政治逐步向地缘政治转型,故选B项;宗法制度以血缘为核心,而乡的功能转向地域管理,说明宗法制度渐趋松弛,排除A项;乡里制度在战国时期才普遍设置,并非从甲骨文时期就已建立,这个表述不符合历史发展时序,且材料仅体现了乡,而未体现里,排除C项;战国时期各诸侯国设置乡作为基层管理组织,是中央集权逐步强化的表现,而非衰落,排除D项。

2.A【云南历史试题】

【解析】从贾湖遗址单体龟甲契刻符号,到大汶口文化含合体字含义的原始陶文,再到龙山时期多字相连的句意文字,可见符号记事从单一表意逐步发展到可表达连贯语义,呈现出逐步成熟的演进轨迹,故选A项;造字方法包括象形、指事、会意等多种,材料仅体现符号的发展,未涉及多样造字方法的完善,排除B项;成熟的文字体系需具备完整的字形、读音、表意系统,材料中的符号尚未形成这样的系统,排除C项;文化认同强调不同区域对同一文化的认可,材料仅展现不同时期符号的发展,未体现区域间文化认同的相关内容,排除D项。

3.全国I卷语文

(1)BEH

(2) A   (3)D    

(4)(1)捕鱼本是为了收获,如今您捕到鱼却又放走,这是为什么呢?

(2)燕国曾经侵占魏国的八座城池,我请求率军北上攻打燕国,来收复被侵占的土地。

(5)观点一:能够印证。

理由:①西门豹行蓄积于民之政,是要帮助文侯成就王霸之业,离不开令行禁止;②西门豹升城击鼓,百姓立即备好武器粮食而至,正是“民不敢欺”的表现。

观点二:不能印证。

理由:①材料中未见西门豹治邺施行重典、威化安民的行为;②西门豹升城击鼓聚集百姓,后又顺势带兵攻打燕国,收复失地,这是西门豹不失信于民的表现,并不能证明“民不敢欺”。

4.全国11卷语文阅读IV

(1)D

(2)①两诗都展现出蓬勃有活力的时代气象;

②杨诗表达出顺其自然、洒脱旷达的生活态度;

③沈诗体现了锐气勃发、追求建功立业的壮志豪情。

5.全国11卷语文名篇名句默写

(1)骐骥一跃,不能十步。

(2)五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。    

(3)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊(金戈铁马,气吞万里如虎/戎马关山北,凭轩涕泗流/夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来)

6.C【浙江历史试卷】

【解析】A.宋代始终坚持崇文抑武的基本国策,仅授予节度使虚衔并未改变该方针,错误。B.岳飞实际管辖区域为襄阳府路(湖北、河南),清远军地处广西,该节度使名号与实际管辖地无关,并非为管理西南,错误。

C.根据材料可知,岳飞实际驻守荆襄前线,清远军节度使是异地虚衔,无实际地方治理权力,宋廷通过加封这类荣誉头衔笼络前线武将,同时分割武将实权,是宋代笼络、制衡武将的常用手段,正确。D.材料未提及调换军队驻守地点,只是授予异地节度使名号,不存在更换驻地的安排,错误。

7.B【河南历史试卷】

【解析】根据材料中“市得繁荣”“固为一都会矣”“五方杂处”等并结合所学可知,平汉铁路和京汉铁路开通后,安阳、郾城、信阳都出现了工商业、人口向沿线城镇集聚现象,城镇规模与功能不断发展,反映出铁路的开通推动了近代城市化进程。B项正确。

8.【河南历史试卷】

(1)优秀品质:政治立场坚定,党性原则强;艰苦奋斗、吃苦耐劳、求真务实;心系群众、团结群众、为民服务、无私奉献;勇于担当、攻坚克难、开拓创新;立足岗位、久久为功、实干报国。 

(2)选择谷文昌。历史背景:新中国成立初期,国家百废待兴,亟需恢复国民经济、改善基层民生、改造落后自然面貌;基层发展条件艰苦,生态环境恶劣,地方建设任务艰巨;党倡导干部扎根基层、服务群众、艰苦奋斗、实干担当。时代铸就品质:建国初期民生凋敝、百废待兴的时代局面,铸就了谷文昌心系群众、为民造福、无私奉献的初心;基层恶劣的自然环境和艰难的建设任务,磨砺出他艰苦奋斗、攻坚克难、久久为功的实干品质;新中国基层治理与建设的时代使命,塑造了他对党忠诚、真抓实干、担当尽责的党员干部品格。

9.【河南地理试卷】

【答案】(1)出山口处建渠原因:地势较高且平坦开阔,便于大规模自流引水,水源充足。

多渠首引水原因:适应地势落差,分散水流能量,扩大灌区面积,满足泄洪需求,分散泥沙输送路径。    

(2)保障灌溉用水,改善墒情;雨季排涝,减轻洪水威胁;带来肥沃泥沙,提高土壤肥力;淋洗表土盐分,抑制盐碱化。    

(3)加强水文要素监测,提供数据支持;协调水量分配,统筹上下游用水;调整水沙下泄和清淤,延长灌渠寿命;精准调控闸门,防汛抗旱。

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主编: 余文国

    整理:余文国

    来源:学科网、历史园地等

    审校:邢爱国

    宗旨:用最初的心,做永恒的事

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