2026 年长春中考志愿招生政策迎来重大调整，考前志愿合并改革同步带动考后征集志愿规则全面更新。帮帮今天一次性讲清今年征集志愿所有新变化、时间节点、填报门槛与避坑要点，建议所有中考生家长转发留存。
征集志愿，简单来说就是补录。
中考不是一次性录完所有学生，是分好几批挨个录取：每一批都会先划一个普高最低录取分，各个学校也会单独划自己的录取分数线。学校会按照招生名额、孩子分数、填报的志愿顺序，挨个筛选投档录取。
等这一批全部录完后，会出现两种情况：
1.有些高中没招满学生，还有空余名额；
2.有的孩子分数过了本批次最低控制线，但报的几所学校分数线都没够，滑档没录上。
有上面这两种情况，教育局就会开放征集志愿，没被录取、符合分数要求的孩子，就能重新填还有名额的学校，抓住第二次上普高的机会。
参加网上征集志愿的考生必须同时符合两个条件：
一是在普通高中各批次中未被录取；
二是中考成绩必须在征集志愿的学校征集分数线以上。
注意：各学校公布征集计划的时候会公布学校控制分数线，并不是说中考达到了这个分数，网上填报征集志愿就一定会被录取，也是要看孩子分数的，填报这个学校征集志愿的人，中考分数从高到低录取。
● 考生画像：小A
● 情况：小A在中考第一批次统招中，被家附近的第二中学录取，并收到了录取通知书。
● 为何无法征集：小A的学籍档案已经被调至第二中学，他在系统里属于“已录取”状态。即使他后来后悔，想去更好的学校碰运气，也是不行的。因为征集志愿只面向“滑档”或“未被录取”的考生，已录取考生没有参与资格。
● 考生画像：小B
● 情况：小B被第二中学录取，但他嫌该校离家远，决定不去报到，并私下跟学校说“我要复读”或“我去读民办”，学校据此将其登记为“放弃入学资格”。
● 为何无法征集：在招生系统里，小B的名额已经被第二中学占用。一旦被登记为“弃读”，他的“应届普高录取”资格即失效，无法再参加征集。
● 考生画像：小D
● 情况：小D去年中考失利，没有上任何高中，选择在复读机构再读一年，今年以“往届生”身份再次参加中考，成绩达到了省示范高中的征集分数线。
● 为何无法征集：省级示范性普通高中只招收应届初中毕业生。因此，即使小D分数够，系统也会在投档时自动过滤掉他的“往届生”身份，他只能寻找原三批次高中或中等职业学校附设高中班的剩余名额，无缘省示范高中的征集。
（以2025年长春一批次高中征集计划为例）
小明是长春市应届初三毕业生，户籍和学籍都在宽城区，中考分数为720分，一批次只填报了师大附中，分数不够，滑档了。
根据2025年征集计划来看，小明可以填报的学校有（中考成绩必须在征集志愿的学校征集分数线以上）：吉林省实验中学、长春外国语学校、长春市第六中学、长春市第二实验中学、长春市第二中学、长春汽车经济技术开发区第六中学
（2025年一、二、三批次征集志愿名单）
备注：该同学若一批次征集未被录取，按照原二批次填报志愿依次录取。若一、二批次及对应批次征集志愿均为被录取，可以参加城区空余名额征集及县域高中征集。
7月12日，公布中考成绩、各批次控制线。
7月16日，14:00公布高中第一批次录取结果及网上征集计划。
7月17日，8:00-12:00第一批次网上征集志愿（3个志愿栏）
7月19日，14:00公布第一批次征集志愿录取结果、第二批次录取结果及网上征集计划
7月20日，8:00-12:00第二批次网上征集志愿（5个志愿栏）
7月21日，14:00公布第二批次征集志愿录取结果
7月22日，高中录取新生报到
7月24日，14:00公布城区高中空余征集计划
7月25日，8:00-12:00城区高中空余计划网上征集志愿（3个志愿栏）
（2025年城区空余计划征集志愿名单）
7月26日,14:00公布城区高中空余计划征集志愿录取结果、县域高中空余征集计划
7月27日，城区空余计划录取新生报到
7月27日，8:00-12:00县域高中空余计划网上征集志愿（3个志愿栏）
7月28日，14:00公布县域高中空余计划征集志愿录取结果；第三批中等职业学校综合高中班录取结果
7月29日，县域高中空余计划录取新生报到；中等职业学校综合高中班录取新生报到
往年二批征集仅3个平行志愿，2026年调整为最多5 个平行志愿，可同时填报5所空余普高，容错空间大幅提升，梯度搭配选择更多。
⚠️ 重要提醒：一批、城区空余、县域空余征集仍为 3 个平行志愿，仅二批征集扩容至5个，家长不要混淆。
去年县域高中征集志愿只能填报1个县域，今年可以跨多个县域随便选，县域征集志愿栏还是3个平行志愿栏，选择更多，机会更大！
（2025年县域高中征集志愿名单）
是的，征集录取后不得放弃，放弃后无后续普高补录机会，填报前提前确认是否愿意就读。
不影响，各批次征集独立投档，上一批未录取，可正常参与下一轮征集志愿填报。
2026 年长春中考征集志愿政策调整幅度大，每一轮征集都是不可重来的升学机会。建议家长设置日历提醒各批次时间，提前熟悉系统操作，结合孩子分数、位次合理规划志愿梯度，牢牢抓住每一次补录机会。
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注：家长可点开图片后扫描
