为精准把握2026年高考命题新趋势、吃透新高考改革育人内核，精准校准日常教学与备考方向，全面提升学校各学科教学质量与高考备考实效，6月29日，濮阳市七星实验学校精心组织，开展高考真题专题研讨教研活动。全体任课教师汇聚一起，以真题为抓手，共研命题新趋势，共商备考新方略。
高考真题是教学备考的核心风向标，是解读高考改革、把握考查重点、优化课堂教学的重要依据。本次研讨活动前期筹备扎实充分，全体教师立足本学科教学实际，提前独立完成高考试题研读、真题作答、考点梳理与学情分析工作，深入拆解试卷结构、梳理高频考点、剖析题型变化、研判命题思路，为本次集体研讨筑牢坚实基础。
在学科集体研讨环节，各学科组分组开展深度交流。老师们立足真题、立足课堂、立足学情，围绕本年度高考试题的命题特点、重难点分布、题型创新变化、核心素养考查导向展开全方位、深层次研讨。同时结合日常教学中的薄弱环节、学生备考短板，针对性探讨课堂优化方法、分层教学策略、精准备考方案，大家各抒己见、互通心得、碰撞思想，在交流中凝聚共识，在探讨中梳理思路，真正实现人人参与、深度研学、学有所获。
分组研讨结束后，各学科组推荐优秀教师代表依次上台交流发言。各位发言人精准剖析高考试题考查规律，细致梳理当前教学与备考存在的问题，针对性提出贴合本校学情、科学可行的教学优化举措与备考新思路、新方案。发言内容务实深刻、贴合实际、指导性强，既有对真题的深度复盘，也有对未来教学的精准规划，为全校各学科精准教学、高效备考提供了优质参考。
以研促教，以思提质。活动最后，结合本次教研研讨成果，教研室对后续教学与备考工作提出明确要求。一是全体教师要高度重视真题教研价值，常态化深耕真题、研读真题、悟透真题，精准把握高考改革趋势，摒弃低效备考模式，让教学有方向、备考有抓手、提分有路径。二是狠抓研讨成果落地转化，将本次研讨所得的新思路、新方法、新策略，切实融入日常备课、课堂教学、专项备考全过程，查漏补缺、优化教法，真正实现研有所用、研有所进。
教研深耕细研，备考行稳致远。本次高考试卷专题研讨活动，既是一次对高考命题趋势的精准研判，也是一次对课堂教学的深度复盘，更是一次全校教师凝心聚力、共促成长的专业赋能。未来，学校将持续立足新课标、新高考，常态化开展精准化、实效化教研活动，以深度教研破解教学难点，以科学备考赋能学生成长。
供稿：于 莉
编辑：苏 雯
校对：裴献周
审核：丰从普
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签发：赵新民
