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高考真题是由一群专家级命题人花费大半年的时间,封闭式制作而成,其品质能秒杀市面上的任何一套练习题。高考真题代表的是考点和题型趋势。做高考真题就像是和高手过招,“招式”见得多了,自然更容易解得其中的奥妙。能力强的教研团队还能从多年的高考真题中总结出命题规律呢!
具体来讲,做高考真题有五大作用——
(一)突破重点内容
在高考中,总有那么一部分知识是必考、易考、常考的。学生有的放矢地学好这些知识点,更容易拿分。在反复练习真题的过程中,重点内容因为出现的频率高,被练习的次数多,掌握也会更好。
(二)检验学习效果
每年的高考真题在命题角度、题量、题型、难度等方面都进行了充分考虑和精心设计,是最好的检验题目。每次做真题,都是一次检验学生知识水平的绝佳机会。抓住这个机会,充分挖掘做题过程中反应出的知识点掌握方面的缺漏,对学习大有裨益。
(三)把握命题思路
真题是由命题专家根据学生的习惯思维和做题习惯制作的,善于抓住多数学生在某一知识点上的短处,以便让优秀学生脱颖而出。通过真题研究与练习,在做题过程中不断总结和体会,理解命题专家的思路,知道他们是怎样设置“陷阱”,效果绝对立竿见影。
(四)感悟命题思想
高考真题是有思想的!有经验的高考试题分析专家往往会“见题见卷见思想”。思想是什么?宏观地讲就是国家教育及课程改革的发展方向、教育部考试中心官员一再强调的高考命题改革方向(如目前比较热的“一体四层四翼”等)、各学科命题专家希望通过高考试题表达的体现各学科核心素养的试题思想。
(五)提高实战经验
做高考真题,还能让学生提前体验高考的氛围,提高应试的实战经验。无论是考试时间的把握、解题方法的灵活运用还是答题过程的规范性,这些都可以在做真题的过程中得到锻炼,为真正的高考考试奠定基础。

高考真题是由一群专家级命题人花费大半年的时间,封闭式制作而成,其品质能秒杀市面上的任何一套练习题。高考真题代表的是考点和题型趋势。做高考真题就像是和高手过招,“招式”见得多了,自然更容易解得其中的奥妙。能力强的教研团队还能从多年的高考真题中总结出命题规律呢!
具体来讲,做高考真题有五大作用——
(一)突破重点内容
在高考中,总有那么一部分知识是必考、易考、常考的。学生有的放矢地学好这些知识点,更容易拿分。在反复练习真题的过程中,重点内容因为出现的频率高,被练习的次数多,掌握也会更好。
(二)检验学习效果
每年的高考真题在命题角度、题量、题型、难度等方面都进行了充分考虑和精心设计,是最好的检验题目。每次做真题,都是一次检验学生知识水平的绝佳机会。抓住这个机会,充分挖掘做题过程中反应出的知识点掌握方面的缺漏,对学习大有裨益。
(三)把握命题思路
真题是由命题专家根据学生的习惯思维和做题习惯制作的,善于抓住多数学生在某一知识点上的短处,以便让优秀学生脱颖而出。通过真题研究与练习,在做题过程中不断总结和体会,理解命题专家的思路,知道他们是怎样设置“陷阱”,效果绝对立竿见影。
(四)感悟命题思想
高考真题是有思想的!有经验的高考试题分析专家往往会“见题见卷见思想”。思想是什么?宏观地讲就是国家教育及课程改革的发展方向、教育部考试中心官员一再强调的高考命题改革方向(如目前比较热的“一体四层四翼”等)、各学科命题专家希望通过高考试题表达的体现各学科核心素养的试题思想。
(五)提高实战经验
做高考真题,还能让学生提前体验高考的氛围,提高应试的实战经验。无论是考试时间的把握、解题方法的灵活运用还是答题过程的规范性,这些都可以在做真题的过程中得到锻炼,为真正的高考考试奠定基础。

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