文章来源：
四季读书网
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至23467321@qq.com举报，一经查实，本站将立刻删除;如已特别标注为本站原创文章的，转载时请以链接形式注明文章出处，谢谢！
河南省2026年中考数学逐题解析,都对答案了吗?比去年简单不少啊
1
0
河南省2026年中考数学逐题解析,都对答案了吗?比去年简单不少啊与2025年中考相比，简单了。但今年依然贯彻了几何思维与函数思维的融会贯通，特别是15题和23题，把解三角形的知识做了有益的探索。如果你提前学过高中知识，那么这两道压轴题将很轻松做完，如果没有，按照解三角形的一般思路，也是可以做的。 比如第15题，考察了三角形角平分线定理、中线定理。当然，如果能够在平面直角坐标系中，用直线联立解决这个题，也是很好的。可以说，这个题和去年第6题的思路是一脉相承的，给学生多种尝试和探索的可能性吧。 23题，按照考试评价，突出分类讨论和一般到个别的思路。说是这么说，但是可以用手拉手模型，也可以用高中三角形面积公式，这一点在初高知识衔接和学习的探索上，的确是比较有益处的。从这里也能看出我省的命题人的良苦用心，而不是这么多年来一直盯着平面几何的旋转变换不放。 不过今年的卷子在30度、45度特殊三角形的运用上弱化了，有可能是去年出的比较密集的缘故。特殊三角形也仅仅在压轴题有出现。 二次函数题今年关注的还是性质，看来这方面的改革是逐步明确了。题目也没有太大难度。 点评：到14题为止，几乎没有难题，全部是基础知识的考察。 点评：这里用了两种办法来做这个题，平常认真听建系的同学，应该算起来比较快，函数作为一种数学建模和认识世界的思维，理应得到大家的重视，以后中考在这块只会越来越重视，不会减弱。同时，角平分线定理和中线定理熟练使用的同学，拿这道题肯定没有问题，解析中尽量给大家呈现一下定理的基本推导，不熟的同学，下去可能还要好好看看，这是高中也考的知识。 点评：有一说一，这个题干读起来是真费劲。题目生活化是今年中考的最大特色，有利有弊吧。计算时，大家应该列出综合的式子，然后代数进去计算结果，这里只是为了呈现做题步骤，方便理解。 点评：与去年相比，可以说是送分题 点评：第一问看似特殊角，但是不转换边关系，其实是毫无用处的。总归这道题，如果一直在平面里兜兜转转，是毫无益处，也没有什么特色的。第二问，可以直接推，也可以反着证，但本质上没有任何区别。第三问，如果学过正弦定理解三角形面积，那题目就会非常简单，但第三问的意义不在此，对于初中生来说，课上没讲过，用学过的知识去推导，不失是一种探索，并且第三问一般要求直接写结果，只是在这个过程中，大家通过推导，感受三角形面积的其他表达方式，感受余弦定理，正弦定理，甚至是平面向量的知识魅力，若干年后，你再为数学公式的死记硬背而苦恼时，不妨看看自己的来时路，知识原来都是一点点积累出来的，每天的努力实际上都算数！ 真题和答案下载点击阅读原文
