GESP第九次认证真题解析|C++二级真题回顾

2025年03⽉

1单选题（每题2分，共30分）

第1题 2025年春节有两件轰动全球的事件，一个是DeepSeek横空出世，另一个是贺岁片《哪吒2》票房惊人，入了全球票房榜。下面关于DeepSeek与《哪吒2》的描述成立的是( )。

A.《哪吒2》是一款新型操作系统

B. DeepSeek是深海钻探软件

C.《哪吒2》可以生成新的软件

D. DeepSeek可以根据《哪吒2》的场景生成剧情脚本

答案：D

考纲知识点：计算机基础（⼀级）

解析：DeepSeek是AI模型，具备生成剧情脚本的能力；《哪吒2》是电影，不涉及操作系统或软件生成功能。

第2题 对整型变量N，如果它能够同时被3和5整除，则输出N是含有至少两个质因数。如果用流程图来描述处理过程，则输出语句应该在哪种图形框中（ ）。

A.圆形框

B.椭圆形框

C.平行四边形框

D.菱形框

答案：C

考纲知识点：流程图的概念（二级）

解析：流程图中输出语句应使用平行四边形框，表示数据的输入/输出操作。

第3题 下面C++代码执行，其输出是(  )。

A. 3 4

B. 3 3

C. 4 4

D. 4 3

答案：A

考纲知识点：基本运算（一级）

解析：a == b和b == a是逻辑比较，不修改变量值，故输出初始值3 4。

第4题 求三色彩球的颜色。有数量无限的红(Red)绿(Green)蓝(Blue)三种彩球排成一行，每组先为5个红色球，随后3个绿色，最后为2个蓝色。每个球都有编号，从左到右依次为1,2,3……。输入整数代表编号，求该编号球的颜色。下面是C++代码是实现，正确说法是(  )。

A.将else if ((remainder == 9) || (remainder == 0))修改为else效果相同

B.将((1 <= remainder) && (remainder<= 5))修改为(remainder <= 5)效果相同

C.else if ((6 <= remainder) &&  (remainder <= 8))写法错误，应修改为else if (6 <= remainder <= 8)

D.根据题意remainder = N % 10应修改为remainder = N / 10

答案：A

考纲知识点：分支结构（一级）

解析：remainder = N % 10正确计算编号在周期中的位置，else if可替换为else因剩余情况唯一。

第5题 下面C++代码执行后其输出是(  )。

A. 18

B. 17

C. 16

D. 14

答案：D

考纲知识点：多层分支/循环结构（二级）

解析：循环中i % 3非零时tnt += 1（6次分别为1、2、4、5、7、8），否则tnt += 2（4次分别为0、3、6、9），总和为6 * 1 + 4 * 2 = 14。

第6题 下面C++代码执行后输出是(  )。

A. 10

B. 8

C. 0

D.因为循环执行时会执行break语句而终止循环，所以i的值不确定

答案：A

考纲知识点：分支结构（一级）

解析：break立即终止循环，i保持初始值10。

第7题 下面C++代码执行后输出是（ ）。

A.0#0#0#0#0#0#

B.0#0#0#0#0#0#0#1#

C.0#0#0#0#1#

D.0#0#0#0#0#0#1#

答案：D

考纲知识点：多层分支/循环结构（二级）

解析：i%3!=0时输出0#（i=1,2,4,5,7,8共6次），循环结束后i=10输出1#，结果为0#0#0#0#0#0#1#。

第8题 下面C++代码执行后的输出是（ ）。

A.1-2-1-3-2-1-4-3-2-1-

B.1-2-1-3-2-1-4-3-2-1

C.0-0-1-0-1-2-0-1-2-3-

D.0-0-1-0-1-2-0-1-2-3

答案：A

考纲知识点：多层分支/循环结构（二级）

解析：外层循环i=0时内层不执行；i=1输出1-；i=2输出2-1-；依此类推，结果为1-2-1-3-2-1-4-3-2-1-。

第9题 下面C++代码执行后，将输出能被2整除且除以7余数为2的数。下列选项不能实现的是（ ）。

A.((i % 2 == 0) && (i % 7 == 2))

B.((!(i % 2)) && (i % 7 == 2))

C.((!(i % 2)) && (!(i % 7)))

D.((i % 2 != 1) && (i % 7 == 2))

答案：C

考纲知识点：基本运算（一级）

解析：选项C中未明确除以7余数是否为2。

第10题 下面C++代码用于求1到N之间正整数中含有3的数的个数，比如123和32都是符合条件的数。则前后两处横线应填入代码分别是（ ）。

A.

B.

C.

D.

答案：B

考纲知识点：多层分支/循环结构（二级）

解析：当前数位为3使用break结束检查当前数字，j /= 10逐位检查。

第11题 在数学中N!表示N的阶乘，即1到N的乘积，如3!=1*2*3，且0! = 1。下面的两段C++代码用于求1到N的阶乘之和，如N为3，则结果是9（1!+2!+3!的值）。选项中的说法正确的是（ ）。

A.虽然实现1的代码短小，但效率并不高

B.实现2的代码效率更高，且更易于理解

C.实现1因为应用了前项计算结果，计算量更小，因此效率高

D.两种实现，效率几乎一致

答案：C

考纲知识点：简单算法复杂度的估算

解析：实现1利用阶乘累积减少计算量（O(n)），实现2重复计算阶乘（O(n²)），效率差异显著。

第12题 哥德巴赫猜想是指大于2的偶数都可以分解为两个质数之和，下面的代码用于验证4-1000之内的偶数能否分解为两个质数之和。下面C++代码中假设isPrime()是已经定义好用于判断正整数N是否为质数,返回bool值。对该段代码，错误的说法是（ ）。

A.将代码isPrime(j) && isPrime(i-j)修改为

isPrime(j) == true && isPrime(i-j) == true效果相同

B.代码执行后，输出的一对质数，一定是小的数在前

C.即便将外层循环中i的上界1000修改为很大的整数，也不能说从数学上证明了哥德巴赫猜想

D.根据题意，break语句应该移到if语句块之外

答案：D

考纲知识点：多层分支/循环结构（二级）

解析：break应在找到质数对后立即退出内层循环，移至if外会导致错误跳过后续检查。

第13题 已知C++代码和执行后的期望输出如下，相关说法正确的是（ ）。

A.倒数第二行的printf("\n")有错，应该修改为cout << endl;，printf( )函数不能输出换行

B.last += 1修改为last = last + 1执行效果相同

C.代码中L1标记行中的j < i + 1应修改为j < i

D.外层for循环前的last = 1修改为last = 0执行效果相同

答案：B

考纲知识点：多层分支/循环结构（二级）

解析：last += 1与last = last + 1完全等价。

第14题 在C++中，（ ）最适合填入横线处连续5次正确生成1到10之间的随机整数？

A.rand( ) % 11

B.rand( ) % 10

C.rand( ) % 10 + 1

D.rand() % 9 + 1

答案：C

考纲知识点：简单数学函数（二级）

解析：rand() % 10 + 1生成1~10的随机数。

第15题 在C++中，如果a和b均为float类型的变量，那么二者如果相差足够小（比如0.000001），就可以视作相等。比如2.2345676和2.2345677就可以视作相等。下列哪个表达式能用来正确判断“a等于b” (  )。

A.((b-a) < 0.000001 )

B.((b-a) <= 0.000001 )

C.(abs(b-a) <= 0.000001 )

D.(sqrt(b-a) <= 0.000001 )

答案：C

考纲知识点：简单数学函数（二级）

解析：浮点数相等需用绝对值误差判断，abs(b-a) <= 0.000001覆盖正负差异。

2判断题（每题2分，共20分）

第1题C++、Python都是高级编程语言，它们的每条语句最终都要通过机器指令来完成。（ ）

答案：正确

考纲知识点：计算机基础与编程环境（一级）

解析：高级语言需编译/解释为机器指令执行。

第2题 在C++代码中，假设N为正整数，则N - N / 10 * 10与N % 10都将获得N的个位数。(   )

答案：正确

考纲知识点：基本运算（一级）

解析：N - N/10*10等价于N % 10，均获取个位数。

第3题C++语句cout << ((10 <= N <= 12)? "true":"false")中，假设整型变量N为12，则其输出为true。原因是执行10 <= N后其值为true，true与12相比仍然是true。(   )

答案：正确

考纲知识点：基本运算（一级）

解析：<=运算符为左结合，先运算为10 <= N后其值为true，true <= 12运算时true被类型转换为1，1 <= 12的值为true。

第4题C++表达式(sqrt(N) * sqrt(N)) == N中的N如果为正整数，则表达式的值为true，相当于开平方后平方是本身。（ ）

答案：错误

考纲知识点：简单数学函数（二级）

解析：浮点数精度问题会导致即使是浮点数sqrt(N)*sqrt(N)也与N相等（如N=2.56）。

第5题 下面C++执行后将输出3*2=6。(   )

答案：正确

考纲知识点：基本运算（一级）

解析：该段代码交换了a和b的值。

第6题 下面C++代码执行后将输出10。（ ）

答案：正确

考纲知识点：循环结构

解析：循环结束后i=10，cout输出10。

第7题 下面C++代码执行后将输出1。（ ）

答案：正确

考纲知识点：循环结构（一级）

解析：break立即终止循环，i保持初始值1。

第8题 下面的C++代码执行后将输出10行"OK"。（ ）

答案：正确

考纲知识点：多层分支/循环结构（二级）

解析：内层循环次数为0+1+2+3+4=10次，输出10行"OK"。

第9题 将下面C++代码中的for循环中的i = 1调整为i = 0的输出结果相同。（ ）

答案：正确

考纲知识点：循环结构（一级）

解析：i=1和i=0起始均累加1~4，结果相同。

第10题 下面C++代码执行后将输出0123。（ ）

答案：错误

考纲知识点：循环结构（一级）

解析：printf在循环外，只能输出一次i。

3编程题（每题25分，共50分）

3.1编程题1

• 试题名称：等差矩阵

• 时间限制：1.0 s

• 内存限制：512.0 MB

3.1.1题面描述

小A想构造一个n行m列的矩阵，使得矩阵的每一行与每一列均是等差数列。小A发现，在矩阵的第i行第j列填入整数i×j，得到的矩阵能满足要求。你能帮小A 输出这个矩阵吗？

3.1.2输入格式

一行，两个正整数n,m。

3.1.3输出格式

共n行，每行m个由空格分割的整数，表示小A 需要构造的矩阵。

3.1.4样例

3.1.4.1输入样例1

3 4

3.1.4.2输出样例1

1 2 3 42 4 6 83 6 9 12

3.1.5数据范围

对于所有测试点，保证1≤n≤50,1≤m≤50。

【知识点】循环结构

【解题思路】依照题目要求使用双层for循环模拟。循环枚举i:1~n,循环枚举j:1~m，输出i * j。

3.1.6参考程序

3.2编程题2

• 试题名称：时间跨越

• 时间限制：4.0 s

• 内存限制：512.0 MB

3.2.1题面描述

假设现在是y年m月d日h时而k小时后是y年m月d日h时，对于给定的y,m,d,h,k，小杨想请你帮他计算出对应的y,m,d,h,是多少。

3.2.2输入格式

输入包含五行，每行一个正整数，分别代表y,m,d,h,k。

3.2.3输出格式

输出四个正整数，代表y,m,d,h,。

3.2.4.1输入样例1

2008228231

3.2.4.2输出样例1

2008 2 29 0

3.2.5数据范围

对于全部数据，保证有2000≤y≤3000，1≤m≤12，1≤d≤31，0≤h≤23，1≤k≤24。数据保证为合法时间。

3.2.6提示

闰年判断规则

• 普通闰年：年份能被4 整除，但不能被100 整除。

• 世纪闰年：年份能被400 整除。

满足以上任意一条规则的年份就是闰年，否则是平年。

【知识点】多层分支、循环结构

【解题思路】注意数据范围1≤k≤24保证了时间不会跨越多天，因此逐小时累加并处理日/月/年进位即可，注意闰年判断。

3.2.7 参考程序