2026年中考化学终极押题卷5份

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2026年中考化学终极押题卷1

一、单选题

1．洛阳文物资源极为丰厚，下列文物制作过程中一定发生化学变化的是

A．龙门石窟——石像雕刻B．古墓壁画——颜料研磨

C．唐三彩——釉料烧制D．青铜器皿——表面抛光

2．下列保存或使用物质的方法及原因正确的是

A．胆矾保存在广口瓶中

B．浓硫酸易挥发，应密封保存在广口瓶中

C．为了增强肥效，铵态氮肥应与碱性物质混合使用

D．烧碱易吸收空气中的水蒸气和二氧化碳，应密封保存在细口瓶中

3．化学与人类生活密切相关。下列叙述错误的是

A．乙醇具有可燃性，可用作医疗杀菌消毒

B．氢氧化钠固体具有吸水性，可用作某些气体干燥剂

C．活性炭具有吸附性，可用于冰箱中的除味剂

D．熟石灰能与酸发生反应，可用于改良酸性土壤

4．下列叙述和对应的化学方程式、所属基本反应类型均正确的是

A．比较金属活动性：Zn+2AgCl=ZnCl₂+2Ag置换反应

B．含氢氧化铝的药物治胃酸过多：3HCl+Al(OH)₃=AlCl₃+3H₂O复分解反应

C．用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳：2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O复分解反应

D．生石灰作干燥剂：CaO+CO₂=CaCO₃化合反应

5．物质的检验、鉴别、除杂是重要的实验技能，下表实验设计中合理的是

A．AB．BC．CD．D

6．室温时，利用压强传感器研究质量相同的一块镁片和一块锌片分别与等浓度、等质量的稀盐酸反应，实验如图甲，压强传感器测得装置内压强随时间的变化关系如图乙。下列说法正确的是

A．反应结束后Mg一定有剩余

B．曲线②是Mg与稀盐酸反应的压强变化曲线

C．根据压强变化推测①反应有热量放出，②没有热量放出

D．曲线①的压强上升比曲线②高，说明①产生H₂总量更多

7．据《疡医大全》记载，西瓜霜具有治疗口腔溃疡的功效。西瓜霜的主要成分是硫酸钠 （），结合硫酸钠的溶解度曲线分析，下列说法正确的是

A．硫酸钠的溶解度随着温度的升高而增大

B．40℃时50g水中最多溶解48.8g硫酸钠

C．60℃的硫酸钠溶液降温至20℃可能有晶体析出

D．20℃时硫酸钠饱和溶液中溶质的质量分数为19.5%

8．下列实验方案能达到实验目的的是

A．AB．BC．CD．D

9．捕集CO₂合成尿素[CO（NH₂）₂]可实现CO₂的资源化利用，其转化流程如图所示。下列说法不正确的是

A．反应②属于化合反应B．反应③中，NH₃和CO₂的分子个数比为2:1

C．该转化流程中，H₂O既是反应物又是生成物D．CO（NH₂）₂含有氧元素，属于氧化物

10．金属R与CuSO₄溶液反应方程式为：。下列说法中不正确的是

A．R不可能是铝

B．该反应为置换反应

C．反应后溶液的质量增加

D．该反应中有2种元素的化合价改变

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二、填空题

11．用锶(Sr)等材料制成的原子钟精确度极高，常被用于卫星的精准计时。结合下图回答问题。已知：图2是锶原子的结构示意图，图3是几种粒子的结构示意图。

(1)图1为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是___________，图2中___________。

(2)图3中若E中，写出该粒子的符号___________；与锶原子化学性质相似的原子是___________(填字母)；A~D在化学反应中易失电子的是___________(填字母)。

(3)图3中达到相对稳定结构的是___________(填序号)。

12．在2025年全国两会期间，体重管理成为热议话题，国家卫健委启动为期三年的“体重管理年”行动，旨在提升全民体重管理意识，改善异常体重状况。如图为正常人与肥胖者每日食物类别摄入对比图。请分析并回答下列问题。

(1)从图中可以看出：肥胖者的饮食中___________和肉类的摄入量较正常体重者偏多。

(2)小雅近几天刷牙时，发现牙龈出血，医生建议他补充维生素。你认为他应多吃些什么食物？___________(填食物类别)。

13．固态电池的核心正极材料主要为锂钴氧化物LiCoO₂，其中Li元素的化合价是+1价，则Co元素的化合价是___________。

14．2025年10月31日，搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。

(1)肼()是火箭推进剂的常用燃料之一，写出在氧气中燃烧生成氮气和水的化学方程式______。

(2)火箭发射时，燃烧室内的喷射器会将燃料和氧化剂喷成雾状，目的是______。

(3)近年来，液氧甲烷组合作为火箭燃料的新宠。氧气与甲烷能被压缩的原因是：______。

15．物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由Zn、HCl、NaOH、CuSO₄和CaCO₃五名“队员”组成，比赛中，由Zn“队员”发球，“队员”间传接球，最后由丁位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如图所示，图中连线物质间能发生反应。已知丙与丁两位“队员”反应能生成CO₂气体，请回答下列问题。

(1)乙与丙“队员”反应的化学方程式为___________，该反应的基本反应类型为___________。

(2)甲与乙“队员”反应的现象为___________。

三、实验题

16．某兴趣小组利用实验室常用的装置探究制取气体的原理和方法。结合装置图，回答问题：

(1)写出图1中标有a仪器的名称：_______。

(2)实验室常用装置B制取氧气，反应的化学方程式为_______。

(3)装置C与装置B相比较，其优点是________。

(4)实验室可用加热碳酸氢钠固体来制取，该反应的化学方程式为______，若用此法来制取，应选用的发生和收集装置为_______(填字母)。

(5)图2所示装置可用来测量生成的的体积，植物油上方的空气对实验结果______(填“有”或“无”)明显影响。

(6)学习小组以“自制海水淡化器”为主题开展跨学科实践活动，某同学设计的作品如图3所示。

①该作品的设计利用了______的原理。

②装置中加热海水的目的是______。

③与实验室蒸馏装置相比，这两组淡化器的优点是_______(写一条)。

17．为使无明显现象的化学反应“可视化”，某兴趣小组的同学开展了下列实验。

Ⅰ．按图1进行实验，使氢氧化钠与硫酸反应“可视化”。

(1)滴入几滴酚酞溶液，溶液变红，说明氢氧化钠溶液_____7（填“>”、“=”或“<”）。

(2)将稀硫酸缓慢注入瓶中并振荡，观察到_____，说明氢氧化钠与硫酸发生了反应，此时瓶中溶质（酚酞除外）一定有_____。

(3)若图1反应后溶液为无色，为了确定反应后溶液中溶质的成分，下列物质可行的是_____。

A．石蕊B．氯化钡C．氢氧化钠溶液D．碳酸钠溶液

Ⅱ．按图2进行实验，使氢氧化钠与二氧化碳反应“可视化”。

(4)将注射器中相同体积的溶液和水同时注入锥形瓶中、观察到_____现象，说明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应，反应的化学方程式为_____。

Ⅲ．进行下列实验，使氢氧化钠与盐酸反应“可视化”。

(5)向盛有一定量氢氧化钠溶液的密闭隔热容器中不断加入稀盐酸，利用数字传感器上的计算机绘制出加入稀盐酸的体积与溶液温度的图像，如图3所示。当加入盐酸__________。

【总结反思】对于没有明显现象的化学反应，为了证明反应的发生，可以借助指示剂、测量温度变化、比较物质的溶解性、借助传感器等，提供间接的实验证据。

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四、计算题

18．我国科学家屠呦呦从传统中药中成功分离提取出抗疟疾的有效成分青蒿素，获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的化学式为C₁₅H₂₂O₅，请计算：

(1)青蒿素中碳、氧元素的质量比为___________(填最简整数比)。

(2)14.1 g青蒿素中含有氢元素的质量为___________g(精确到0.1 g)。

19．化学兴趣小组为了测定铁粉和碳粉混合物中铁粉的质量分数做如下实验。

(1)写出发生反应的化学方程式________。

(2)实验中“操作1”的名称为________。

(3)铁粉和碳粉混合物中铁粉的质量分数为________。

(4)用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200 g需要水的质量为________。

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