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  高考在即,再发一下以前做过的解析,算是记念,也是启发,籍以对今年参加高考的学生有些裨益🤓🤓💪💪

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——深度解析2024年高考真题(湖南卷)

2024·湖南卷·T3下列实验事故的处理方法不合理的是

实验事故

处理方法

A

被水蒸气轻微烫伤

先用冷水处理,再涂上烫伤药膏

B

稀释浓硫酸时,酸溅到皮肤上

3-5%NaHCO3溶液冲洗

C

苯酚不慎沾到手上

先用乙醇冲洗,再用水冲洗

D

不慎将酒精灯打翻着火

用湿抹布盖灭

B若浓硫酸不慎溅到皮肤上,先用大量的水冲洗,再涂上3-5%NaHCO3溶液

C.苯酚不慎沾到手上,先用乙醇冲洗,再用水冲洗

常温下苯酚(熔点为43℃)为固态,在水中溶解度仅为9.2g(应该算是可溶,但易溶于乙醇。所以,用乙醇可以去除苯酚。

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从结构上看,苯酚的分子结构中存在-OH(酚羟基)形成同种分子间氢键(使其熔、沸点高于相近相对分子质量的烃类等有机物),也可以与H2OCH3CH2OH分子之间形成分子间氢键,所以,苯酚在水中或乙醇中的溶解度应该较大

但是要注意的是,由于苯酚分子中的羟基和苯环之间存在p-∏共轭,O原子的电子云密度减小,O-H键的极性减弱,形成分子间氢键的能力减弱,或者形成的分子间氢键的强度减弱,且苯酚中的苯基是一个疏水基,从而使苯酚在水中的溶解度减小,而在乙醇(烃基:-CH2CH3——疏水基,“相似相溶”)中的溶解度较大。

高于65℃时,苯酚与水互溶——在高于65℃时,液态的苯酚与水分子间可以形成分子间氢键,从而使两者之间的结合能力增强。

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2024·湖南卷·T4下列有关化学概念或性质的判断错误的是

ACH4分子是正四面体结构,则CH2Cl2没有同分异构体

B.环己烷与苯分子中C-H键的键能相等

C.甲苯的质谱图中,质荷比为92的峰归属于

D.由R4NPF4组成的离子液体常温下呈液态,与其离子的体积较大有关

D从理论上来讲,R4NPF4之间应该是离子键,相对而言,作为化学键,离子键是比较强的一种电性作用。

离子键的强弱与阴、阳离子所带的电荷数和离子半径的大小有关。

当阴阳离子的半径较大时,由于其电荷相对较为分散,导致阴阳离子之间的离子键弱。

当阴阳离子的半径过大时,离子键的强度更弱,以至于本来的离子晶体熔沸点变得很低,熔点几乎接近室温——这就是离子液体。

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2023人教版教材《化学》(选择性必修2P.88

2024·湖南卷·T6下列过程中,对应的反应方程式错误的是

A

《天工开物》记载用炉甘石(ZnCO3)火法炼锌

B

CaH2用作野外生氢剂

CaH2+H2O=Ca(OH)2+H2

C

饱和Na2CO3溶液浸泡锅炉水垢

CaSO4(s)+CO32-(aq)CaCO3(s)+SO42-(aq)

D

绿矾(FeSO4·7H2O)处理酸性工业废水中的Cr2O7(2-)

6Fe2++Cr2O7(2-)+14H+=6Fe3++ 2Cr3+ +7H2O

A.火法炼锌过程中C作还原剂,ZnCO3在高温条件下分解为ZnOCO2CO2C在高温条件下生成还原性气体COCO还原ZnO生成Zn,因此总反应为品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第5张,故A项错误;

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2023年 人教版 高中教材《化学》(必修1) P.31

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明代宋应星在《天工开物》中记述:炉甘石十斤,装载入一泥罐内,封裹泥固,以渐砑干,勿使见火拆裂。然后逐层用煤炭饼垫盛,其底铺薪,发火煅红。罐中炉甘石熔化成团。冷定毁罐取出,每十耗其二,即倭铅也。

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作为一种常见的还原剂,焦炭通常被用冶金工业的重要还原剂,用来还原金属氧化物矿物以冶炼金属单质

比如:碳还原CuOFe2O3的方程式为:

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“火法炼锌”中,用焦还原炉甘石碳酸锌制备金属锌时,为什么生成的是CO  CO呢?

流传给出的解析:ZnCO3在高温条件下分解为ZnOCO2CO2C在高温条件下生成还原性气体COCO还原ZnO生成Zn

“容量瓶老师”从热力学角度给出了解释,我认为比较有说服力:

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(图片来自公众号:化学轨道)

随着温度的升高,熵增最大的反应2C(s)+ O2(g) = 2CO (g) 的吉布斯自由能变rGm越来越负,预示着反应的自发性越来越强,所以碳在高温下被氧化产物是CO

C.锅炉水垢中主要成分为CaSO4MgCO3等,由于溶解性:CaSO4>CaCO3,因此向锅炉水垢中加入饱和Na2CO3溶液,根据难溶物转化原则可知CaSO4转化为CaCO3,反应方程式为CaSO4(s)+CO32-(aq)⇌CaCO3(s)+SO42-(aq),故C项正确;

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2023年 人教版 高中教材《化学》(选择性必修1) P.85

(2024·全国甲·8)下列过程对应的离子方程式正确的是

A. 用氢氟酸刻蚀玻璃:品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第14张

B. 用三氯化铁溶液刻制覆铜电路板:品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第15张

C. 用硫代硫酸钠溶液脱氯:品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第16张

D. 用碳酸钠溶液浸泡锅炉水垢中的硫酸钙:品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第17张

(2024·北京卷·5)下列方程式与所给事实不相符的是

A.海水提溴过程中,用氯气氧化苦卤得到溴单质:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-

B.用绿矾(FeSO4·7H2O)将酸性工业废水中的Cr2O7(2-)转化为Cr3+

6Fe2++Cr2O7(2-)+14H+=6Fe3++2Cr3+ + 7H2O

C.用5Na2SO4溶液能有效除去误食的Ba2+SO42-+Ba2+=BaSO4

D.用Na2CO3溶液将水垢中的CaSO4转化为溶于酸的CaCO3Ca2++CO32-=CaCO3

(2023·海南·9)实践中一些反应器内壁的污垢,可选用针对性的试剂溶解除去。下表中污垢处理试剂的选用,符合安全环保理念的是()

选项

A

B

C

D

污垢

银镜反应的银垢

石化设备内的硫垢

锅炉内的石膏垢

制氧的MnO2

试剂

6 mol·L1HNO3溶液

5%NaOH溶液;3%H2O2溶液

饱和Na2CO3溶液;5%柠檬酸溶液

HCl溶液

(2021·全国乙·9)下列过程中的化学反应,相应的离子方程式正确的是

A.用碳酸钠溶液处理水垢中的硫酸钙CO32-+CaSO4CaCO3+SO42-

B.过量铁粉加入稀硝酸中Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O

C.硫酸铝溶液中滴加少量氢氧化钾溶液:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O

D.氯化铜溶液中通入硫化氢:Cu2++S2-=CuS↓

(2020∙北京卷∙6)下列说法不正确的是

A用碳酸钠溶液处理锅炉水垢:CaSO4(s)+CO32-(aq) ⇌CaCO3(s)+SO42-(aq)

B.湿润的淀粉碘化钾试纸遇氯气变蓝:3Cl+ I+ 3H2O = 6Cl+ IO3-+ 6H+

C铝粉和氧化铁组成的铝热剂用于焊接钢轨:2Al + Fe2O品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第18张 Al2O+ 2Fe

D淡黄色的过氧化钠敞口放置变成白色:

2Na2O+ 2CO= 2Na2CO+ O22Na2O+ 2H2O = 4NaOH + O2

【答案】B

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【答案】

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2024·湖南卷·T8为达到下列实验目的,操作方法合理的是

实验目的

操作方法

A

从含有I2NaCl固体中提取I2

CCl4溶解、萃取、分液

B

提纯实验室制备的乙酸乙酯

依次用NaOH溶液洗涤、水洗、分液、干燥

C

NaOH标准溶液滴定未知浓度的CH3COOH溶液

用甲基橙作指示剂进行滴定

D

从明矾过饱和溶液中快速析出晶体

用玻璃棒摩擦烧杯内壁

A根据相似相溶原理,I2易溶于CCl4固体经CCl4溶解、萃取、分液后,只是将I2NaCl分离没有提取出I2I2留在CCl4中;

B.氢氧化钠碱性较强,乙酸乙酯在NaOH碱性条件下发生水解反应,故乙酸乙酯不能用NaOH溶液洗涤;

CNaOH标准溶液滴定CH3COOH溶液滴定终点产物是CH3COONa溶液碱性,用甲基橙作指示剂,误差较大,应用酚酞作指示剂更为恰当

D.从明矾过饱和溶液中快速析出晶体,可以用玻璃棒摩擦烧杯内壁,在烧杯内壁产生微小的玻璃微晶来充当晶核,D正确;

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2024·湖南卷·T9通过理论计算方法优化了PQ的分子结构,PQ呈平面六元并环结构,原子的连接方式如图所示,下列说法错误的是

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   AP为非极性分子,Q为极性分子

B.第一电离能:品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第27张

C品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第28张品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第29张所含电子数目相等

DPQ分子中CBN均为品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第30张杂化

A.由题目所给分子结构图可知PQ分子都满足结构对称,都是非极性分子;

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DPQ呈平面六元并环结构可知,PQ分子中CBN均为sp2杂化

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1. 品化:‖ 高考真题中的再现——酞菁分子中原子杂化方式

2. 品化:‖ 从成键情况判断原子的杂化方式

2024·湖南卷·T10KOH水溶液中,电化学方法合成高能物质K4C6N16时,伴随少量O2生成,电解原理如图所示,下列说法正确的是

品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第36张

     A.电解时,OH-Ni电极移动

B.生成C6N164-的电极反应:2C3N8H4+8OH-4e= C6N164- +8H2O

C.电解一段时间后,溶液pH升高

D.每生成mol H2的同时,生成0.5 mol K4C6N16

根据反应原理,可知:

Pt阳极主要反应为:2C3N8H4+8OH--4e= C6N164-+8H2O,副反应:4OH--4e= O2+2H2O

Ni阴极反应为:2H2O+2e-=H2+2OH-

则电解过程中发生的总反应主要为:2C3N8H4+4OH= C6N164-+4H2O+2H2

AOH-Pt电极移动;

BPt阳极电极电极反应为:2C3N8H4+8OH--4e= C6N164-+8H2O

C.阳极主要反应为:2C3N8H4+8OH--4e= C6N164-+8H2O,阴极反应为:2H2O+2e-=H2+2OH-,则电解过程中发生的总反应主要为:2C3N8H4+4OH= C6N164-+4H2O+2H2,反应消耗OH-,生成H2O,电解一段时间后,溶液pH降低;

D.根据电解总反应:2C3N8H4+4OH= C6N164-+4H2O+2H2可知

Pt阳极主要反应为:2C3N8H4+8OH--4e= C6N164-+8H2O,副反应:4OH--4e= O2+2H2O

每生成1mol H2转移2mol e-生成0.5molK4C6N16,但Pt电极伴随少量O2生成,发生电极反应副反应4OH--4e= O2+2H2O,则阴极生成1molH2阳极上生成两种氧化产物:O2K4C6N16,所以K4C6N16的物质的量小于0.5mol

即:根据“串联电路中,各处电流(电子数或电荷数)相等”的特点,可知——

阴极上生成H2时所得的电子数,等于阳极上生成K4C6N16O2的过程中失去的电子数之和。

根据正负极上的电子总数的守恒关系,利用“关系式法”进行计算,已经是电化学部分的较高阶的要求,但新高考为了“创新”,不断推陈出新,设计出一些“违背”原理的新情况,如此题中的副反应、阳极区同时生成还原产物如H2

2024·湖南卷·T11中和法生产Na2HPO4·12H2O的工艺流程如下:

品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第37张

已知:H3PO4的电离常数:K1=6.9×10-3K2=6.2×10-8K3=4.8×10-13

Na2HPO4·12H2O易风化。

下列说法错误的是

A中和工序若在铁质容器中进行,应先加入Na2CO3溶液

BpH”工序中XNaOHH3PO4

C结晶工序中溶液显酸性

D干燥工序需在低温下进行

A根据金属和酸的通性,铁可与H3PO4反应生成氢气,故铁质容器中中和工序应先加入呈碱性的Na2CO3溶液;

B为了使生成的产物为Na2HPO4pH”工序中缺酸加入H3PO4,缺碱加入NaOH

C结晶工序中的溶液为饱和Na2HPO4溶液,由已知H3PO4的电离常数:K2=6.2×10-8K3=4.8×10-13,则H2PO42-的水解常数品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第38张>K3,则Na2HPO4的水解程度大于电离程度,溶液显碱性;

D.由于Na2HPO4·12H2O“易风化失去结晶水,故干燥工序需在低温下进行。

得到结晶水合物Na2HPO4·12H2O晶体的实验操作过程为:(蒸发浓缩)冷却结晶、过滤、洗涤、(低温)干燥。

规律归纳:“蒸发结晶”or“冷却结晶”?

欲得到溶解度随温度变化不大的晶体,宜选用蒸发结晶”。

如:从KNO3NaCl的混合溶液中得到NaCl晶体。

实验操作过程为:蒸发结晶、(趁热)过滤、洗涤、干燥

欲得到溶解度随温度变化较大的晶体,宜选用冷却结晶”。

如:从KNO3NaCl的混合溶液中得到KNO3晶体。

欲得到稳定性较差(受热易分解或易氧化)的晶体,宜选用冷却结晶

如:结晶水合物,CuSO45H2O溶液中析出CuSO4晶体。

实验操作过程为:蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥

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相关链接:

1.品化:‖ “冷却结晶的原理及应用

2.品化:‖ 再品重结晶法提纯苯甲酸粗品的基本实验操作

2024·湖南卷·T12Li2CN2是一种高活性的人工固氮产物,其合成反应为2LiH+C+N2品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第43张Li2CN2+H2,晶胞如图所示,下列说法错误的是

品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第44张

     A.合成反应中,还原剂是LiHC

      B.晶胞中含有的Li+个数为4

     C.每个CN22-周围与它最近且距离相等的Li+8

DCN22-V型结构

BLi位于晶胞的面上由下图可以清晰看出,根据均摊法可求出Li个数为½=4

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C从晶胞示意图看,与体心CN22-最近且距离相等的Li+(图中灰球)8CN22-配位数Li+,灰球)8

D由等电子原理可知,CN22-CO2互为等电子体,具有相似的空间构型,CN22-为直线型分子

【等电子原理】:互为等电子体的微粒具有相似的空间结构(或构型)。

原子总数相同、价电子总数相同的分子或离子具有相同的结构特征(立体结构和化学键类型),其物理性质相近。

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类型

常见实例

空间构型

双原子10电子的等电子体

N2CONO+C22-CN-

直线形

三原子16电子的等电子体

CO2CS2N2O

NO2+N3-BeCl2(g)

直线形

三原子18电子的等电子体

NO2O3SO2

V

四原子24电子的等电子体

NO3CO32-BO33-CS32-BF3SO3

平面三角形

四原子26电子的等电子体

NF3PCl3SO32-ClO3

三角锥形

五原子8电子的等电子体

CH4SiH4NH4+PH4+BH4-AlH4-

正四面体

五原子32电子的等电子体

SiF4CCl4BF4-SO42PO43

四个σ键,正四面体型

2024·湖南卷·T13常温下Ka(HCOOH)=1.8×10-4,向20mL0.10mol·L-1NaOH溶液中缓慢滴入相同浓度的HCOOH溶液,混合溶液中某两种离子的浓度随加入HCOOH溶液体积的变化关系如图所示,下列说法错误的是

品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第51张

     A.水的电离程度:M<N

BM点:2c(OH-)=c(Na+)+c(H+)

C.当V(HCOOH)=10mL时,c(OH-)=c(HCOO-)+2c(HCOOH)+c(H+)

DN点:c(Na+)>c(HCOO-)>c(OH-)>c(H+)>c(HCOOH)

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2024·湖南卷·T15亚铜配合物广泛用作催化剂。实验室制备[Cu(CH3CN)4]ClO4的反应原理如下:Cu(ClO4)2·6H2O+Cu+8CH3CN=2[Cu(CH3CN)4]ClO4+6H2O实验步骤如下:

品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第53张

分别称取3.71g Cu(ClO4)2·6H2O0.76g Cu粉置于100mL乙腈CH3CN中,回流装置图和蒸馏装置图加热、夹持等装置略如下:

品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第54张

已知:乙腈是一种易挥发的强极性配位溶剂;

相关物质的信息如下:

化合物

Cu(CH3CN)4]ClO4

Cu(ClO4)2·6H2O

相对分子质量

327.5

371

在乙腈中颜色

无色

蓝色

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【答案】(1)D(2)球形冷凝管(3)溶液蓝色褪去变为无色(4)排出装置内空气,防止制备的产品被氧化

(5)冷却过程中降低[Cu(CH3CN)4]ClO4在水中的溶解度(6)B(7)81.2%

1仔细观察不难发现,图中分别画的是护目镜热蒸汽(气泡)排风洗手。

3根据表格中Cu(ClO4)2·6H2O的相对分子质量,3.71g Cu(ClO4)2·6H2O0.01mol0.76g Cu>0.01molCu(ClO4)2·6H2O相对不足。根据表格中信息,Cu(ClO4)2·6H2O在乙腈中为蓝色,而产品[Cu(CH3CN)4]ClO4在乙腈中为无色,因此装置中反应完全的现象溶液蓝色褪去变为无色。

4产品[Cu(CH3CN)4]ClO4Cu+1亚铜,具有还原性,容易被空气中氧气氧化观察装置图12,在二颈瓶左端均有开关。因此装置N2气球的主要作用是排出装置内空气,防止制备产品被氧化

优点在于:气球中N2可以较长时间提供抗氧化的保护气。

此外,气球还具有隔绝空气的作用(防止乙腈蒸气泄露到空气中而污染空气)。

5得到[Cu(CH3CN)4]ClO4产品,不能由步骤c直接获得,而是先蒸馏至接近饱和,再经步骤d冷却结晶获得

——获得产品不用蒸发结晶,而用蒸发浓缩、冷却结晶

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回流(a——使反应物充分反应,生成产物[Cu(CH3CN)4]ClO4

过滤(b——除去过量的Cu(即滤渣)。

蒸馏(c)——蒸出易挥发性溶剂乙腈。

结晶(d)、结晶(e——析出产物[Cu(CH3CN)4]ClO4晶体。

根据题中所用的先蒸馏至接近饱和蒸发浓缩,再经步骤d冷却结晶冷却结晶,鉴于[Cu(CH3CN)4]ClO4为配合物,且配体CH3CN相对体积较大,较高温度下可能不稳定,故不宜选用蒸发结晶防止产物在受热过程中发生分解。(——题目没有明确信息,属个人猜测)

网上给出的答案是:

[Cu(CH3CN)4]ClO4为离子化合物,具有强极性,在水中溶解度较大

若直接将水蒸难以获得晶体状固体,因此需先蒸馏至接近饱和,再经步骤d冷却结晶,减小产品在水中的溶解度从而获得晶体。

6)为了减小[Cu(CH3CN)4]ClO4产品在水中的溶解度而使其充分结晶,可向母液中加入极性较小(与水相比)的溶剂,减小溶剂的极性,进而使[Cu(CH3CN)4]ClO4充分析出,因此可选用的溶剂为乙醇。(不能选乙醚,因为乙醚与水不互溶,无法减小水的极性)

73.71g Cu(ClO4)2·6H2O的物质的量为3.71÷371=0.01mol,理论制得[Cu(CH3CN)4]ClO4的质量为0.01×2×327.5=6.55g,总收率为5.32/6.55×100%=81.2%

2024·湖南卷·T16铜阳极泥(含有AuAg2SeCu2SePbSO4)是一种含贵金属的可再生资源,回收贵金属的化工流程如下:

品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第57张

已知:当某离子的浓度低于1.0×10-5mol·L-1时,可忽略该离子的存在;

AgCl(s)+Cl-(aq)⇌[AgCl2]-(aq)   K=2.0×10-5

Na2SO3易从溶液中结晶析出;

不同温度下Na2SO3的溶解度如下:

温度

0

20

40

60

80

溶解度/g

14.4

26.1

37.4

33.2

29.0

回答下列问题:

(1)Cu属于区元素,其基态原子的价电子排布式为

(2)滤液1”中含有Cu2+H2SeO3氧化酸浸Cu2Se反应的离子方程式为

(3)氧化酸浸除金工序需加入一定量的NaCl

氧化酸浸工序中,加入适量NaCl的原因是

除金工序溶液中,Cl浓度不能超过mol·L-1

(4)银转化体系中,[Ag(SO3)2]3-[Ag(SO3)3]5-浓度之和为0.075mol·L-1,两种离子分布分数品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第58张SO32-浓度的变化关系如图所示,若SO32-浓度为1.0mol·L-1,则[Ag(SO3)3]5-的浓度为mol·L-1

品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第59张

(5)滤液4中溶质主要成分为(填化学式);在连续生产的模式下,银转化银还原工序需在40左右进行,若反应温度过高,将难以实现连续生产,原因是

【答案】(1) ds  3d104s1(2)Cu2Se+4H2O2+4H+=2Cu2++H2SeO3+5H2O

(3)使银元素转化为AgCl沉淀 0.5(4)0.05(5)Na2SO3NaCl

高于40℃后,Na2SO3的溶解度下降,银转化银还原的效率降低,难以实现连续生产

1. “氧化酸浸”——H2O2/H2SO4/NaCl用来溶解Cu2SeAg2Se,生成Cu2+AgCl

H2O2/H2SO4为氧化剂,将Se(-2)氧化为H2SeO3Cu(+1)氧化为Cu2+——滤液1

NaCl提供Cl配体与酸浸后的Ag+反应生成AgCl(s),与AuPbSO4一同进入滤渣1

反应的离子方程式为:品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第60张

2.除金”——NaClO3/H2SO4/NaCl用来将Au溶解为[AuCl4]-,进入滤液2

NaClO3/H2SO4为氧化剂,NaCl提供Cl配体与氧化生成的Au(+3)转化为[AuCl4]-

3除金工序溶液中,Cl浓度不能超过mol·L-1

——Cl浓度不能满足使AgCl溶解,c([AgCl2]-)的临界值为1.0×10-5mol·L-1

AgCl(s)+Cl-(aq)[AgCl2]-(aq)   K=2.0×10-5

cmax(Cl-)=c([AgCl2]-) / K=1.0×10-5 2.0×10-5=0.5mol·L-1

3.银转化”——SO32-为配离子,将AgCl转化为[Ag(SO3)2]3-和[Ag(SO3)3]5-

也正是此时,PbSO4从银配合物溶液(滤液3)中成为滤渣分离出来。

4银转化体系中,若SO32-浓度为1.0mol·L-1,则[Ag(SO3)3]5-的浓度为mol·L-1

由图中的交点坐标可知,SO32-   +   [Ag(SO3)2]3- ⇌  [Ag(SO3)3]5-

达平衡时,0.5mol·L-1   0.5×0.075mol·L-1   0.5×0.075mol·L-1

K=c[Ag(SO3)3]5-/ {c(SO32- )·c([Ag(SO3)2]3-)}=0.5/ (0.5×0.5)=2

则:品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第61张,解得x=0.05mol·L-1

4.银还原”——Na2S2O4(连二亚硫酸钠,也称保险粉,一种白色砂状结晶或淡黄色粉末化学用品)为还原剂,将银配合物溶液中的[Ag(SO3)2]3-[Ag(SO3)3]5-还原为Ag单质析出,同时,氧化产物为Na2SO3(滤液4),可以进入银转化工序以循环利用。

品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第62张

题目中给出已知信息:③Na2SO3易从溶液中结晶析出;不同温度下Na2SO3的溶解度

根据表中的数据,银转化银还原工序的适宜温度为40℃左右,此时,Na2SO3的溶解度最大。

2024·湖南卷·T17化合物H是一种具有生物活性的苯并呋喃衍生物,合成路线如下部分条件忽略,溶剂未写出

品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第63张
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品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第65张

反应反应环醚化去酚羟基,然后氧化剂氧化为酯。

此时反应的顺序不能对换——反应是为了将活泼(此处为还原性)的酚羟基(-OH)环化为环醚,防止发生反应酚羟基氧化。(答案如上

反应酯水解反应羟基邻位酰化反应羟醛缩合

其中,反应和反应中均使用到K2CO3,其作用与2024年新课标卷相似,此处不再赘述:

品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第66张
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2024·湖南卷·T14恒压下,向某密闭容器中充入一定量的CH3OHCO(g),发生如下反应:

主反应:CH3OH(g)+CO(g)=CH3COOH(g) H1

副反应:CH3OH(g)+CH3COOH(g)=CH3COOCH3(g)+H2O(g)  H2

在不同温度下,反应达到平衡时,测得两种含碳产物的分布分数随投料比x(物质的量之比)的变化关系如图所示,下列说法正确的是

品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第68张

    A.投料比x代表品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第69张

B.曲线c代表乙酸的分布分数

CH1<0H2>0

DLMN三点的平衡常数:K(L)=K(M)>K(N)

方法一:CH3COOH(g)是主反应产物,CH3COOCH3(g)是副反应产物,所以,abCH3COOHcdCH3COOCH3CO越多,有利于反应生成CH3COOH(g),所以,投料比x代表品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第70张

方法二:主、副反应为连续反应。CO越多,越有利于生成CH3COOH(g),而同时减少生成CH3COOCH3。反之,CH3OH越多,两种含碳产物CH3COOHCH3COOCH3均会增多。根据图中曲线的变化趋势判断,投料比x代表品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第71张,受CO(投料比)增多影响增多的abCH3COOH(g),减少的cdCH3COOCH3

方法三:假设法——若投料比x代表品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第72张x越大,可看作是CH3OH的量增多,则生成的CH3COOCH3越多CH3COOCH3分布分数越高,则曲线ab表示CH3COOCH3曲线cd表示CH3COOH分布分数,据此得出AB选项均正确,则断定假设错误,投料比x代表品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第73张,曲线ab表示CH3COOH,曲线cd表示CH3COOCH3

选项C曲线ab表示CH3COOH,当同一投料比x时,温度越高T2>T1CH3COOH,说明主反应为吸热反应,H1>0相似分析,曲线cd表示CH3COOCH3,当同一投料比时,温度越高T2>T1CH3COOCH3,说明副反应为放热反应H2<0

选项DLMN三点对应于温度TL=TM<TN,副反应H2<0K(L)=K(M)>K(N)

(本题归纳网上观点整理而成)

2024·湖南卷·T18丙烯腈CH2=CHCN是一种重要的化工原料。工业上以N2为载气,用TiO2作催化剂生产CH2=CHCN的流程如下:

品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第74张
品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第75张

回答下列问题:

(1)总反应HOCH2CH2COOC2H5(g)+NH3(g)CH2=CHCN(g)+C2H5OH(g)+2H2O(gH=(用含H1H2、和H3的代数式表示)

(2)进料混合气中n(HOCH2CH2COOC2H5) : n(C2H5OH)=1 : 2,出料中四种物质CH2=CHCOOC2H5CH2=CHCNC2H5OHH2O的流量,(单位时间内出料口流出的物质的量)随时间变化关系如图:

品化:‖ 再做高考真题 梳理考点考向(湖南卷) 第76张

表示CH2=CHCN的曲线是(“a”“b”“c”)

反应釜中加入C2H5OH的作用是

出料中没有检测到CH2=CHCONH2的原因是

反应11 h后,abc曲线对应物质的流量逐渐降低的原因是

(3)催化剂TiO2再生时会释放CO2,可用氨水吸收获得NH4HCO3。现将一定量的NH4HCO3固体0.72g置于密闭真空容器中,充入CO2NH3其中CO2的分压为100kPa,在27下进行干燥。为保证NH4HCO3不分解,NH3的分压应不低于kPa(已知p(H2O)=2.5×102kPa·mol-1×n(H2O)NH4HCO3分解的平衡常数Kp= 4×10(kPa)3)

(4)CH2=CHCN为原料,稀硫酸为电解液,Sn作阴极,用电解的方法可制得Sn(CH2CH2CN)4,其阴极反应式

【答案】(1)ΔH1+ΔH2+ΔH3

(2) c 降低分压有利于反应i平衡正向移动且提高醇的浓度可以使酯的水解程度降低从而提高产率     CH2=CHCONH2在反应釜的温度下发生分解 反应时间过长,催化剂中毒活性降低,反应速率降低,故产物减少

(3)40(4)Sn+4CH2=CHCN+4e-+4H+=Sn(CH2CH2CN)4

【分析】工业上以N2为载气,用TiO2作催化剂,由HOCH2CH2COOC2H5C2H5OH为进料气体生产CH2=CHCN,在反应釜I中发生反应iHOCH2CH2COOC2H5(g)→CH2=CHCOOC2H5(g)+H2O(g),加入NH3后,在反应釜中发生反应iiH2=CHCOOC2H5(g)+NH3(g)→CH2=CHCONH2(g)+C2H5OH(g)

反应iiiCH2=CHCONH2(g)→CH2=CHCN(g)+H2O(g),故产物的混合气体中有CH2=CHCN、未反应完的C2H5OHCH2=CHCOOC2H5(g)和水;

【详解】1)根据盖斯定律,总反应HOCH2CH2COOC2H5(g)+NH3(g)→CH2=CHCN(g)+C2H5OH(g)+2H2O(g)可以由反应i+反应ii+反应iii得到,故ΔH=ΔH1+ΔH2+ΔH3

2根据总反应HOCH2CH2COOC2H5(g)+NH3(g)→CH2=CHCN(g)+C2H5OH(g)+2H2O(g),设进料混合气中n(HOCH2CH2COOC2H5)=1moln(C2H5OH)=2mol,出料气中CH2=CHCOOC2H5含量很少,则生成CH2=CHCN(g)C2H5OH(g)物质的量约为1mol,生成H2O(g)的物质的量约为2mol,故出料气中C2H5OH(g)物质的量共约3mol,故出料气中CH2=CHCNC2H5OHH2O物质的量之比约为1:3:2,故曲线c表示CH2=CHCN的曲线;

反应釜中发生反应i是气体体积增大的反应,故加入C2H5OH降低分压有利于反应i平衡正向移动且提高醇的浓度可以使酯的水解程度降低从而提高产率;

丙烯酰胺(CH2=CHCONH2)的分解温度约为160°C170°C,出料中没有检测到CH2=CHCONH2的原因是CH2=CHCONH2在反应釜的温度下发生分解;

反应11h后,abc曲线对应物质的流量逐渐降低的原因是反应时间过长,催化剂中毒活性降低,反应速率降低,故产物减少;

30.72g水的物质的量为0.04mol,故p(H2O)=2.5×102kPa⋅mol−1×n(H2O)=10kPaNH4HCO3分解的反应式为NH4HCO3=NH3↑+CO2↑+H2O↑,故NH4HCO3分解的平衡常数Kp=p(NH3)p(CO2)p(H2O)=4×104(kPa)3,解得p(NH3)=40kPa,故为保证NH4HCO3不分解,NH3的分压应不低于40kPa

4Sn(CH2CH2CN)4是有机化合物,与水不溶,水中不电离,以CH2=CHCN为原料在Sn做的阴极得电子制得Sn(CH2CH2CN)4,故阴极的电极反应式为Sn+4CH2=CHCN+4e-+4H+=Sn(CH2CH2CN)4

(本题解析摘自网络)

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