沃土深耕·真题再研|土壤水量平衡

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沃土深耕·真题再研|土壤水量平衡

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引言

2026年高考将至,“饶地研理”公众号推出【沃土深耕·真题再研】系列。每期精选一组近三年高考真题或适应性考试真题,带您清晰梳理习题脉络,精准把握新课标背景下学业水平测试的考查内容、试题立意、解题思路与备考策略。

作者简介

沃土深耕·真题再研|土壤水量平衡 第1张

赵荣芳,上饶市第一中学地理教师,高一地理备课组组长。曾先后获得上饶市中学地理优质课比赛一等奖、上饶市中小学教师实验教学说课评选活动一等奖、江西省教育教学论文评比活动一等奖,指导多位教师参加市优质课比赛和市优秀教学资源评比活动获一等奖,多次主持或参与省、市级教育教学课题研究。

真题再现

试题来源:2025年6月浙江普通高校招生选考科目考试地理试题9-11题

沃土深耕·真题再研|土壤水量平衡 第2张

素养导向

沃土深耕·真题再研|土壤水量平衡 第3张

试题立意

本题组围绕土壤水、墒情等核心概念,串联土壤性质、水循环、水量平衡及农业节水保墒措施等地理主干知识。

第9题聚焦土壤排水的主导影响因素,考查对土壤质地等核心概念的理解和辨析;第10题依托土壤-植被-大气的水分运移过程模式图,结合水循环和水量平衡原理,考查图表信息提取与运算推导能力,需要学生理清各环节的水量占比关系,凸显对地理过程性思维的考查;第11题以“墒情过低”的现实农业生产问题为切入点,考查农业保墒实践措施,引导学生将理论知识转化为解决实际问题。

三道题由原理到计算再到实践,层层递进,综合考查图像信息提取、地理原理应用与生产实践结合的能力。

思维拆解

第9题——关键词:排水环节、相关度最大。思维路径:土壤排水能力取决于土壤孔隙结构与透水性→土壤质地(砂土、壤土、黏土)直接影响土壤孔隙与透水性→因此,土壤质地是与排水环节相关度最大的因素,矿物质含量、有机质含量主要影响土壤肥力,温度主要影响水分蒸发,对排水影响极小。故答案选B。

第10题——关键词:表土蒸发份额、水量平衡。思维路径:降水和灌溉水总份额100%→扣除植物截留、蒸发(5%~30%)和地表径流(0%~30%)后,下渗的土壤水份额为40%~95%→再扣除排水10%~30%、叠加收入毛管上升水0~10%,剩余可供分配的土壤水份额为:(40%~95%)-(10%~30%)+(0~10%)=30%~75%→最后扣除植物根系吸收15%~35%,得出表土蒸发份额为:(30%~75%)-(15%~35%)=15%~40%。故答案选C。

第11题——关键词:墒情过低、保墒措施。思维路径:保墒核心是减少土壤水分蒸发→覆膜可阻隔土壤与大气的水汽交换,大幅降低土壤水分蒸发,有效保墒;作物密植会增大植物蒸腾,消耗更多土壤水,加剧墒情不足;开沟排水适用于土壤过湿场景;翻耕会打破土壤表层结皮,加快水分蒸发,均不符合要求。故答案选A。

备考启示

1.知识体系:悟透自然地理环境的整体性,构建“水体演变乃至自然环境演变”逻辑链,掌握人地关系的发展变化。

2.题型方法:强化图文转换、时空综合、因果推理、区域对比训练,提升信息提取与规范表达能力。整理典型区域案例(国内外不同气候或地形区的河湖沼泽的形成、特征、演变)。

3.真实情境:关注国家战略、生态保护、生态文明建设、内陆流域生态安全、水资源合理利用等时代热点,以湖泊湿地生态演变为载体,渗透因地制宜、人地和谐、可持续发展的地理核心价值观的题材。

4.专家思维:成因分析要有综合性,如:要自然地理环境的整体性角度或“自然+人文”双维度分析;过程分析注重时空链,如:画时间轴+要素联系图;措施类题紧扣因和协,如:解决致使水体环境恶化的原因+促进水体环境与人类和谐发展的举措。

做题三问

题目在描述什么地理现象?

这种现象的成因是什么?

我能用哪些地理原理解释它?

把一道真题吃透,比刷十道新题管用

饶地研理·每日深耕一道题,从容应对高考季

END

沃土深耕·真题再研|土壤水量平衡 第4张

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沃土深耕·真题再研|土壤水量平衡 第5张

供稿丨上饶市第一中学   赵荣芳

编辑丨上饶市广信中学   曹   倩

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