中考倒计时30天，备考进入最后的关键冲刺阶段。为精准把握中考英语命题方向，提升复习课堂的针对性与实效性，西安市经开第五中学英语学科组特邀国家基础教育外语教学研究中心研究员、中国教育技术学会理事、陕西省名师研究发展中心学术委员王兰英老师莅临指导。王老师深入教学一线，对杜可馨老师执教的新题型展示课及王蕾老师的写作课进行了高屋建瓴的点评，随后为全体英语教师带来了一场关于“最后30天如何高效备考”的专题讲座，从备考重点方向、学生状态调动到教学管理方法，给予了全方位、可落地的策略指导。
杜可馨老师整节课以“逐梦青春，共战中考”为励志主线，打破传统刷题讲题的复习模式，遵循由浅入深、方法引路、实战演练、逆向提升、情感升华的设计思路，把解题技巧、能力训练、思维培养和德育渗透融为一体，既抓中考应试提分，又重学生思维品质与学习能力的提升。导入环节加入新老题型对比，让学生直观感知传统填空题和新题型在考查形式、命题逻辑、答题要求上的区别，瞬间消除学生对新题型的陌生感和恐惧心理，快速聚焦课堂学习任务。
王蕾老师以中考英语写作专题课Health and Life为核心，通过生活问卷、数据调研导入，聚焦学生饮食、睡眠、运动与心理现状。课堂以Mike求助信为情境，分组梳理问题、提炼建议，指导学生运用高级句型与衔接词完成建议信写作，强化结构逻辑与语言表达。
王兰英老师对两堂课进行了深度点评。她指出，杜可馨老师与王蕾老师的课堂虽课型不同，却共同潜在地培养了学生的“读图能力”——这正是中考命题的重要方向。杜可馨老师以新题型为载体，创设真实情境，让学生从“做题者”变为“出题者”，在动手操练与小组讨论中反向梳理出题逻辑，自主总结考点。王蕾老师的写作课则以统计图导入，引出“Health and Life”主题，并提前提供丰富的语料库，以“以图导写、语料支撑”的方式，既训练了信息提取能力，又为写作搭建了扎实的语言支架。
风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。王兰英老师的此次指导，既有理论高度，又具极强的实操性，为五中英语中考备考工作厘清了思路，更点燃了全体英语教师的教研热情。最后30天，英语组将以此为契机，科学规划、精准施教，把专家的“金点子”转化为学生的“得分点”，以专业与热爱，与学生并肩作战，全力冲刺，续写中考新辉煌！
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