I阅读(共55分)
一、阅读下面的实用类文本，完成1～3题。(共10分)(1、2题，每小题3分)
【材料一】2026年央视春晚，人形机器人站上“C位”,不仅点燃了新春热情，更被视为中国人形机器人产业迎来“寒武纪大爆发”的里程碑。然而，当聚光灯熄灭，行业必须从狂欢中冷静下来，直面从“表演”走向“实用”的深层挑战。
春晚舞台上的机器人，其惊艳表现本质上更多是在展示“小脑”层面的机械能力。无论是高难度的空翻还是极致的平衡力，其核心逻辑依然依赖于预设程序和精密的伺服控制。这种展示虽然视觉冲击力强，能让公众直观感受科技魅力，但也极易制造一种危险的“技术幻觉”——让观众误以为AI已经具备了像人类一样的自主智慧。事实上，若机器人离开预设程序就无法应对任何微小变化，那么无论动作多么华丽，它在本质上仍是一台高级执行机器，并未实现从“机器”到“智能”的质变。
当我们走出演播厅，将目光投向北京海淀的新春科技庙会或工业仓库，会发现应用场景发生了根本性逆转，并由此揭示出行业发展的核心矛盾。在庙会上，机器人扮演售货员、乐手甚至诗人；在工业领域，它们涉足分拣与高危作业。这些真实场景充满了开放性与不确定性，不再是舞台上的标准舞步。面对复杂多变的环境，当前机器人陷入了“身体发达、头脑简单”的尴尬境地：硬件越来越灵活，软件却经常“死机”,换个新环境就懵，遇到没见过的情况就卡壳。这种“脑体失衡”的状态，正是制约产业深化的根本瓶颈。要解决这一矛盾，推动行业从一时的热闹走向真正成熟，就不能仅盯着能否做出高难度动作，也不能只在电脑模拟中闭门造车，而应将重心转移到重视实际落地价值上来。同时，必须明确“小脑”与“大脑”的分工，让“小脑”专注于把动作做准、做稳，夯实运动基础；让“大脑”负责把方向选对，赋予其理解任务、感知环境、自主规划并解决问题的能力。只有当机器人能像人类一样，在真实世界中自如地应对未知挑战，不再依赖预设脚本，这个行业才算真正完成了从表演道具到生产力工具的蜕变，迈入成熟、好用的崭新阶段。
【材料二】与春晚人形机器人面临的“虚实之辨”异曲同工，走进2026年的智能清洁赛道，表面的繁荣同样难以掩盖底层的创新疲态。从近期各大品牌密集发布的新品不难看出，整个行业正呈现出两种截然不同的技术迷思，其本质都是对“用户真实需求”的偏离。
一种是陷入了令人窒息的参数内卷。厂商们将大量研发资源倾注于边际效益递减的线性叠加上：增加一点滚筒长度、加大一些电池容量、提高几摄氏度的基站加热水温。这种强行迭代，把整个产业链拖入了一场几乎没有增量价值的数字游戏，用户在面对复杂的参数表时，往往感到困惑而非受益。
另一种迷思，则走向了概念化的极端。在具身智能的浪潮下，飞行扫地机、会爬楼梯的机器人等概念产品层出不穷。这些被包裹在前沿科技宏大叙事下的产品，看似定义了未来，但在当下的家庭环境中，往往因为成本过高、维护困难或实用性不足，最终沦为了脱离真实生活场景的“科技玩具”。
这两条创新路径的偏离，与春晚机器人“重表演、轻实用”的困境指向了同一个行业症结：研发重心正在忽视消费者的本质需求。无论是清洁机器人还是人形机器人，当下的关键不在于堆砌参数或制造视觉奇观，而在于回归应用的本质。对于具身智能来说，真正的场景开发不仅需要小脑能力的进化，更需要大脑应变能力的提升。研发重心所指向的，不是一台只会按脚本跳舞的机器，也不是一台在实验室里飞檐走壁的样机，而是一款能像人类一样，再面对实际生活中杂乱无章的家庭环境或灵活多变的生产线时，依然能够实时自主决策、精准完成任务的智能伙伴。
1.读材料一，关于“人形机器人产业发展面临的挑战”,下列表述不符合文意的一项是()
A.春晚机器人的精彩动作，易让人误以为其具备自主智慧。
B.真实场景开放多变，与舞台标准化的表演环境截然不同。
C.当前机器人硬件灵活性度难以适配真实环境的复杂需求。
D.机器人会因处理新情况而卡壳，陷入“脑体失衡”窘境。
2.根据材料二的内容，下列关于“参数内卷”与“概念化极端”的理解与分析，不正确的一项是()
A.在滚筒长度、电池容量等细节上进行边际效益递减的线性叠加，是一种强行迭代，属于参数内卷。
B.飞行扫地机等产品虽包裹着前沿科技宏大叙事，但在当下环境中往往实用性不足，属于概念化极端。
C.参数内卷与概念化极端虽然表现形式截然不同，但都与春晚人形机器人面临的困境一样，都偏离了应用本质。
D.参数内卷以复杂参数表让用户感到困惑，概念化极端因成本过高难以普及，二者共同导致了底层创新疲态。
3.关于“具身智能未来的发展”,上面两则材料有哪些主张是相同的?(4分)
二、阅读下面的文学类文本，完成4～7题。(共20分)
将自己重新养一遍
钱红莉
①居所附近一片空地，有十余亩的样子。许多年前，它被开发商圈起，准备建造商业中心以及青年公寓。前几年，终于动工，无数渣土车浩浩荡荡往城外搬运土方，大约向下挖去两层楼的高度。不知何故，又忽然停了工。
②传言说是公司破了产。这地一直荒下来，陆陆续续被周边小区勤快的人们开垦起来，种起农作物。
③我喜欢去菜地散步。晨曦初起，满目葱茏，晨岚袅袅，宛如身在僻野。原本平阔的地，被挖得呈三四十度斜坡，南边有一深坑，适逢春夏雨水丰沛，大坑变成一口水波荡漾的池塘。生态何等神奇——转瞬，池塘四周近岸边，一丛丛香蒲郁郁葱葱起来了。站远瞭望，得了一份世外的寂静，极富野趣。
④边边角角，俱种上了南瓜，无数绿藤，牵牵绊绊的，遍布黄花，触须长了眼睛似的四处探索。虫鸣喧喧里，是丰饶的荒野情趣，吹散了俗世的种种纷扰。凉风来来去去，鼻腔肺腑里被灌满各样蔬菜特有的清香、甘甜气息。
⑤有一片芝麻地，喇叭状白花，节节攀升。一排玉米列队一般站在地头，七八秆，一人高了，每一秆上都结一个玉米棒子。晨风徐徐，青绿色玉米须嫩而美丽，纷纷扰扰……
⑥走累了，我便蹲下欣赏这一样样活泛泛的农作物，宛如重回童年时光。
⑦我的童年有什么呢?
⑧无非明月清风，无非山川河流。幼年的我不懂得蹲下，仔细感知一番稻花有多么美，更不晓得欣赏茄花、豆角花、扁豆花美自何来。童稚的世界混沌一片，天地未开的懵懂，是缺乏审美力的。只有等到捧起书本，沉浸于古籍中，当读到“满架秋风扁豆花”,现实生活在文字的牵引下，在眼前顿时充满了诗性，真如醍醐灌顶，哦，原来朝夕相处的蔬菜花也是这样的美丽啊!看着眼前的这些作物，我终于与阔别已久的感知力重逢。
⑨什么是文化?“文”指代知识，“化”则是个人的一种融会贯通。我一日日手不释卷，何尝不是在践行一种文明?它令平凡的物事升华，也是一根牵起物质与精神的脐带。
⑩有一个早上，去菜地徜徉，遇见一位老者。他起得更早，来菜园也不为采摘什么菜，就闲看自家心爱的一畦豆角，顺手将一枝豆角藤牵到竹架上，像牵起孙辈小手，将触须绕两下，复拍拍手站定，再依次查看另外两三垄葳蕤的山芋地。末了，老人望见我，主动问候，我们像熟人一样攀谈起来。无非自己种的蔬菜吃起来放心，用的都是饼肥。
⑪我真开心，老人没有将无所事事的我当成小偷。
⑫怀着亲近自然的心情，我试着接近这些终日与泥土打交道的人。我常常买些这些人在这儿种的蔬菜。无一例外，他们总是抱怨、斥责、愤怒自家的菜总被人偷去。
⑬转眼，旭日冉冉。我辞别老人，准备往池塘方向去，又遇一位大姐。她穿着一双满是泥巴的胶靴，急匆匆赶路。因一直买她的菜，我们早已熟悉，我好奇地询问她的菜地方位，她热情指给我看并说：“这里种了山芋，那里是几畦毛豆。”话落，她从布袋里拿出一根肥嫩的丝瓜赠我，又拿出几个青茄，我没好意思再要。
⑭拿着一根丝瓜，也不好意思再在菜地停留了，以免让人误会这是偷来的，我只好回了家。
⑮因为一根丝瓜的美意，从此，我专门购买这位大姐的蔬菜。她何等辛苦，种了很大一片地。有天早晨，我买了她的豆角、毛豆各一些。毛豆不太饱满，倘再长一周就好了。她埋怨又有人偷了毛豆，必须提前全部收割。
⑯她说，你在超市买的丝瓜做出的汤是黑色的，我种的丝瓜是白汤。下回我再留一根丝瓜给你……
⑰她种的芝麻苋，最可口，下锅即烂。白秆空心菜、黄瓜亦好。毛豆鲜嫩，剥壳清蒸，透鲜。豆角同猪前胛红烧，可吃出童年滋味。
⑱接下来的秋天，我建议她多栽些黄心乌，菠菜、芫荽、茼蒿也要多种些，她一一应许。
⑲这样温暖的人，这样温暖的交流，让我久久难以忘怀。这样久违的真实，这样富有生机的生命，让我的心灵世界悄然重建。以后倘有空，我想必会去帮她锄地，浇水，除草。
⑳我一向喜欢与泥土打交道，自然也喜欢与终日与泥土打交道的人交往。在与土地的亲近中，在那些不加粉饰的真诚和新鲜的蔬菜里，我与温暖相拥。这也是一种精神层面的松绑，如同回到童年，将自己重新养一遍。
(有删改)
4.读①~⑤段，概括作者笔下的空地经历了什么样的变化。(4分)
5.结合⑥~⑨段内容，说说“书本”与“文化”有哪些作用。(6分)
6.文中⑩~⑱段描写了作者与菜农的交往，简要概括作者是一个什么样的人。(4分)
7.结合全文，说说作者为什么说亲近自然是“将自己重新养一遍”。(6分)
三、阅读《骆驼祥子》的节选部分,完成8、9题。(共7分)
①原先在一家姓方的家里,主人全家大小,连仆人,都在邮局有个储金折子。方太太也劝过祥子:“一块钱就可以立折子,你怎么不立一个呢?俗言说得好,常将有日思无日,莫到无时盼有时;年轻轻的,不乘着年轻力壮剩下几个,一年三百六十天不能天天是晴天大日头。这又不费事,又牢靠,又有利钱,哪时别住还可以提点儿用,还要怎么方便呢?去,去要个单子来,你不会写,我给你填上,一片好心!”
②祥子知道她是好心,而且知道厨子王六和奶妈子秦妈都有折子,他真想试一试。可是有一天方大小姐叫他去给放进十块钱,他细细看了看那个小折子,上面有字,有小红印;通共,哼,也就有一小打手纸那么沉吧。把钱交进去,人家又在折子上画了几个字,打上了个小印。他觉得这不是骗局,也得是骗局;白花花的现洋放进去,凭人家三画五画就算完事,祥子不上这个当。他怀疑方家是跟邮局这个买卖——他总以为邮局是个到处有分号的买卖,大概字号还很老,至少也和瑞蚨祥、鸿记差不多——有关系,所以才这样热心给拉生意。即使事实不是这样,现钱在手里到底比在小折子上强,强得多!折子上的钱只是几个字!
③对于银行银号,他只知道那是出“座儿”的地方,假若巡警不阻止在那儿搁车的话,准能拉上“买卖”。至于里面做些什么事,他猜不透。不错,这里必是有很多的钱;但是为什么单到这里来鼓逗钱,他不明白;他自己反正不容易与它们发生关系,那么也就不便操心去想了。城里有许多许多的事他不明白,听朋友们在茶馆里议论更使他发糊涂,因为一人一个说法,而且都说的不到家。他不愿再去听,也不愿去多想,他知道假若去打抢的话,顶好是抢银行;既然不想去做土匪,那么自己拿着自己的钱好了,不用管别的。他以为这是最老到的办法。
8.请用简洁的语言概括节选部分的主要内容。(4分)
9.从选文内容看，祥子具有什么突出的特点?请写出其中一个，并结合具体情节简要说说你的理由。(3分)
四、阅读下面的古诗，完成第10题。(3分)
初夏行平水道中
[南宋]陆游
老去人间乐事稀，一年容易又春归。
市桥压担莼丝滑，村店堆盘豆荚肥。
傍水风林莺语语，满原烟草蝶飞飞。
郊行已觉侵微暑，小立桐阴换夹衣。
10.下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是()
A.首联点明时节与诗人的年龄，“稀”“容易”流露出诗人的几分惆怅之情。
B.颔联写莼菜“滑”、豆荚“肥”,“压”“堆”未写人但写出了人烟之盛。
C.颈联写水边树上黄莺叫，原野草头蝴蝶飞，叠词写出初夏水乡的蓬勃气象。
D.尾联写诗人走在郊野，略有中暑，看到桐树的新叶好像换了一件夹衣一样。
五、阅读下面的文言语段，完成11～14题。(共15分)(11～13题，每小题3分)
季布者，有名于楚。项籍使将兵，数窘汉王。及项羽灭，高祖购求布千金，敢有舍匿，罪及三族。季布匿濮阳周氏。周氏曰：“汉购将军急，迹且至臣家，将军能听臣，臣敢献计；即不能，愿先自刭。”季布许之。乃髡钳①季布衣褐衣置广柳车中并与其家僮数十人之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布，乃买而置之田。诫其子曰：“田事听此奴，必与同食。”朱家乃乘轺车之洛阳，见汝阴侯滕公。滕公留朱家饮数日。因谓滕公曰：“季布何大罪，而上求之急也?”滕公曰：“布数为项羽窘上，上怨之，故必欲得之。”朱家曰：“君视季布何如人也?”曰：“贤者也。”朱家曰：“臣各为其主用，季布为项籍用，职耳。项氏臣可尽诛邪?今上始得天下，独以己之私怨求一人，何示天下之不广也!且以季布之贤而汉求之急如此，此不北走胡即南走越耳。夫忌壮士以资敌国，此伍子胥所以鞭荆平王之墓也。君何不从容为上言邪?”汝阴侯滕公心知朱家大侠，意季布匿其所，乃许曰：“诺。”待间，果言如朱家指。上乃赦季布。当是时，诸公皆多季布能摧刚为柔，朱家亦以此名闻当世。季布召见，谢，上拜为郎中。
(选自《史记·季命传》,有删改)
【注】①髡钳：古代的一种刑罚，具体是指剃去犯人的头发并用铁圈束颈。
11.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是()
A.项籍使将兵使：派B.迹且至臣家迹：追踪
C.果言如朱家指指：指望D.诸公皆多季布多：称赞
12.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()
乃髡钳季布衣褐衣置广柳车中并与其家僮数十人之鲁朱家所卖之
A.乃髡钳/季布衣褐衣/置广柳车中并与其/家僮数十人之/鲁朱家所卖之
B.乃髡钳季布/衣褐衣/置广柳车中/并与其家僮数十人/之鲁朱家所卖之
C.乃髡钳季布衣/褐衣置广/柳车中并与其家/僮数十人/之鲁朱家所卖之
D.乃髡钳/季布衣褐衣/置广柳车中/并与其家僮/数十人之鲁朱家所卖之
13.下列对文本内容的理解，不正确的一项是()
A.季布曾为项羽效力后被高祖悬赏捉拿，他得到很多人的帮助才得以脱险。
B.朱家嘱咐自己的儿子田间耕作都要听从季布的吩咐，并且与季布同食。
C.朱家认为皇上才得到天下就因私怨捉拿他人，会让天下人觉得他狭隘。
D.皇上最终采纳了朱家的进谏并赦免了季布，且授予季布郎中的官职。
14.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
布数为项羽窘上，上怨之，故必欲得之。
Ⅱ表达(共65分)
六、阅读下面的材料，完成15～19题。(共15分，每小题3分)
国学大师南怀瑾曾说：“我们都常听说‘得意忘形’,但是，据我个人几十年的人生经历，还要加上一句话——‘失意忘形’。”
对于很多人来说，得意不忘形不难做到，失意不忘形却很难做到[A]现实生活中，有的人一失意就忘形[B]变得无精打采、萎靡不振、百无聊赖、万念俱灰，忘了自己是什么人[C]更有甚者，一失意就失形、失态[D]要么莫名发火、怨气冲天，要么乖僻邪谬、悖逆常情，要么远离人群、孤雁自飞……看上去完全变了一个人，说话做事一反常态地不顾及自己的形象，令人瞠目结舌，甚至连人格也扭曲了。
事实上，失意忘形比得意忘形更可怕。得意，通常表现在________于优越感中，沾沾自喜、扬扬自得，让人难以接近、顿生反感；失意，则会________于挫折和困境之中难以自拔，甚至把挫折和困境________放大，使失落感、失败感更加强烈，进而消极________、心灰意懒，失去对事业和生活的信心与勇气。
①遭遇失意时，应当保持和维护自己的良好形象，不失形、不失态，泰然自若、宠辱不惊，能在困境中熠熠生辉，一如即往地工作和生活；如若遭遇事业上的失意，更应不失体、不失志，勇于知难而进、逆势而上，让自己心中始终充满阳光。②挫折与失意是认识自身不足，不经历风雨，难以深刻完善并体会自我。一个人只有在受挫的时候，才容易反思昨天的操行，认清今天的现状，直面明天的生活。③如果把失意看作一种逆境，那么,它是一口可以锻造刚毅性格的淬火池，是一种能够使人毅然奋起的反弹力。④好比皮球，向上抛举它，能把它送到高处；向下猛砸它，也能将它反弹到高处。二者异曲同工。
15.下列加点字的字形，不正确的一项是()
A.瞠目结舌B.泰然自若C.一如即往D.异曲同工
16.下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是()
A.沉醉沉沦蓄意沉溺B.沉溺沉沦肆意沉醉
C.沉醉沉溺肆意沉沦D.沉沦沉醉蓄意沉溺
17.下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是()
A.。B.,C.,D.,
18.下列对文中画横线的句子的修改，最恰当的一项是()
A.挫折与失意是认识自身不足的契机，不经历风雨，难以深刻完善并体会自我。
B.失意与挫折是认识自身不足，不经历风雨，难以深刻完善并体会自我。
C.挫折与失意是认识自身不足，不经历风雨，难以深刻体会并完善自我。
D.挫折与失意是认识自身不足的契机，不经历风雨，难以深刻体会并完善自我。
19.把“人生不如意之事常十之八九”一句还原到文中，最恰当的一处是()
A.①B.②C.③D.④
七、作文。(50分)
20.阅读下面的材料，根据要求作文。(50分)
一名学生骑车去参加一场重要的比赛，途中因躲避车辆而摔倒。就在她因恐惧影响比赛而精神极度紧绷时，她的爸爸打来电话，安慰她说：“只要人没受伤就行，实在赶不上，接受这个结果也没关系。”父亲的话给足了她安全感，让她不再焦虑。但这并没有让她就此彻底躺平，反而在冷静下来后及时求助于交警。在交警的帮助下她顺利到达赛场，以平常心完成了比赛，并取得了优异的成绩。
适当的松弛感，让人拥有能够接受“最坏结果”的勇气。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
参考答案
1.C(逻辑颠倒。从文中“硬件越来越灵活，软件却经常‘死机’,换个新环境就懵，遇到没见过的情况就卡壳”可以看出，原文明确指出硬件灵活，是软件跟不上。C项将挑战颠倒为“硬件灵活性不足”,属逻辑颠倒。)
2.D(强加因果与过度概括。根据材料二，原文分别指出了参数内卷导致用户“感到困惑而非受益”,以及概念化极端“因为成本过高、维护困难或实用性不足”。但原文并未将这两者共同概括为“导致了底层创新疲态”。材料二开篇提到“表面的繁荣难以掩盖底层的创新疲态”,并指出行业呈现出两种迷思，但并未明确断言这两种迷思“共同导致”了这一结果，选项中的因果关系属于对原文的过度解读与拼接。)
3.【评分标准】共4分，每点2分。围绕“两则材料的共同主张”作答，意近即可，酌情给分。
【答案示例1】(1)研发重视实用价值；(2)让机器人动作和大脑都提升。
【答案示例2】(1)重视实用性；(2)机器人既要动作精准，还要有随机应变的能力。
4.【评分标准】共4分，每点2分。围绕以下内容的核心语意作答。意近即可，酌情给分。
【答案示例】(1)从规划中的商业用地，变为荒废多年的工地；(2)在周边居民的耕作下，逐渐变成充满野趣与生机的田园。
5.【评分标准】共6分，每点3分。围绕以下内容的核心语意作答。意近即可，酌情给分。
【答案示例】(1)让作者发现日常事物的美，拥有审美力；(2)让平凡生活充满诗性，连接物质与精神。
6.【评分标准】共4分，每点2分。围绕以下内容的核心语意作答。意近即可，酌情给分。
【答案示例】(1)敏感细腻；(2)懂得感恩，真诚友善。
7.【评分标准】共6分，每点2分。围绕以下内容的核心语意作答。意近即可，酌情给分。
【答案示例】(1)亲近自然能让人精神松绑，远离尘世烦扰；(2)让人重回童年，找回感知美、欣赏美的能力；(3)在与土地、与质朴之人的交往中，重建温暖、真实、充满生机的心灵世界。
8.【评分标准】共4分。答出“祥子不听方太太的建议”“祥子决定将钱留在自己的手上”,各2分。意近即可，酌情给分。
【答案示例】祥子不听方太太的建议，决定还是将钱留在自己的手上。
9.【评分标准】共3分。答出特点，得1分；答出能构成明确的逻辑关系的理由，得2分。围绕“祥子具有的突出的特点及其理由”作答。意近即可，酌情给分。
【答案示例1】(1)特点：谨慎(或“细心”“心思细腻”)。(2)理由：祥子在方大小姐让他往折子里放十块钱时，细细查看了小折子，担心这是骗局。
【答案示例2】(1)特点：多疑(或“疑心重”)。(2)理由：面对方太太热心劝他立折子存钱的行为，祥子虽然知道她是好心，且厨子王六和奶妈子秦妈也都有折子，但他还是怀疑这是骗局。
【答案示例3】(1)特点：思想保守。(2)理由：祥子对于银行银号只知一二，不愿多想。城里有许多事他不明白，听朋友们在茶馆的议论更让他发糊涂，且不愿再去听、去想。他觉得拿着自己的钱就好，不想与银行、银号等新事物发生关系。
10.D(对象错置。“路边桐树的新叶好像换了一件夹衣一样”理解有误。尾联应是，诗人在郊外游玩，逐渐感到暑气侵人，在梧桐树荫下站立片刻，便取出单衣换下了夹衣。)
【诗歌译文】
人老了以后，生活中就少了兴味和趣事；一年又一年很快过去，又是一年春天归来。
桥头的集市上，莼菜担里菜量很大；村中小店用粗瓷碟子招揽顾客，里面豆荚饱满。
傍水树林中，随风传来声声莺语；繁茂的田园野外，碧草如烟，蝴蝶在青草间翻飞。
在郊外游玩，逐渐感到暑气侵人；在梧桐树荫下站立片刻，便取出单衣换下了夹衣。
【诗歌赏析】
陆游除创作大量忧国忧民的诗篇之外，也写了不少富有生活情趣的闲适之作，这首诗便是一例。宋孝宗淳熙十六年(1189)冬，陆游六十五岁时，以“嘲咏风月”的罪名被罢官回到山阴故居，这首诗即写于他晚年闲居期间。初夏的一天，诗人出东南郊向平水(在绍兴以东四十余里，以产茶著称),欣赏江南初夏的美景，有感而作。
首联以抒发感慨的议论提起：人老了，感到生活中乐事不多；时间一年年地过去，眼下春天又完了。这两句诗，联系陆游的经历来看，不应视作叹老嗟卑的陈词。诗人有志难伸，被迫赋闲，光阴空逝，欲挽无由，当此之际，不会没有“战马死槽枥，公卿守和约”(陆游《醉歌》)的激愤，只是这首诗没有触着这方面的话题，因而出语平和罢了。不过，“容易”和“又”二语，还是透露出一丝感慨之情。
中间两联就承接“春归”二字落笔，具体展现初夏时分平水道上的景象。颔联写集市风光：桥上莼菜担，路旁小酒店。陆游生于江南，对于其味深有体会，一个“滑”字，最能表现莼菜特色。桥头是过往行人的必经之路，莼菜担停在桥头，可谓善于选择地址。从“压”字可见，担中莼菜数量不少。在这桥畔村头，酒店自然是少不了的。初夏时，豌豆、黄豆相继绽粒。江南村俗，带荚水煮，用以佐酒。村店中常可以见到用粗瓷碟子堆起几盘以招揽顾客。这两句颇能表现时令特点与江南水乡的地方特色。颈联转而写初夏的自然风光：傍水林中，随风传来声声莺语；田园原野上，碧草如烟，蝴蝶翻飞。不说“莺语”“蝶飞”,而说“莺语语”“蝶飞飞”,动词叠用，情景热闹，读来更有亲切之感，表达了诗人的愉悦心情。
时当初夏，郊行稍久，即感暑气侵人。于是诗人在梧桐荫下站立片刻，便取出单衣换下了夹衣。“小立桐阴换夹衣”,是这首诗中最动人之句。诗人描绘了这一件生活琐事，而换衣之处是历来以喻清节的“桐阴”,则更增添了几分雅致。
全篇无“喜”“乐”等字眼，诗人的欣喜之情却漫溢于画面之中，令人读之心醉神怡。
11.C(指：同“旨”,意思，意图。)
12.B(正确断句为：乃髡钳季布，衣褐衣，置广柳车中，并与其家僮数十人，之鲁朱家所卖之。“髡钳季布”动宾完整，“衣褐衣”表意清晰，“置广柳车中”“并与其家僮数十人”语意完整，“之鲁朱家所卖之”句式连贯。A项拆分“髡钳季布”、割裂语句成分，语义破碎不通；C项误把人名断成“季布衣”,拆分固定称谓“广柳车”“家僮”,违背文意；D项拆开动宾结构，错断人名，割裂“家僮数十人”,语句逻辑混乱，故ACD均错误，选B。)
13.D(张冠李戴。朱家并未直接向皇上进谏，而是通过汝阴侯滕公向皇上转达意见。因此，应是“皇上采纳了滕公(转述朱家)的意见”,而非直接采纳“朱家的进谏”。)
14.【评分标准】数：屡次、多次；窘：使……处于困境之中；怨：怨恨；得：抓到，抓获。各1分。语意正确、句子通顺共2分。
【答案示例】季布多次为项羽使皇上处于困境之中，皇上怨恨他，所以一定要抓到他才行。
【文言文参考译文】
季布在楚地很有名气。A.项羽派他带兵，(他)屡次使汉王(即刘邦)陷于困境。等到项羽被灭，汉高祖以千金悬赏捉拿季布，(并下令，)有胆敢窝藏季布的，论罪要灭三族。季布躲藏在濮阳一个姓周的人家里，周氏说：“汉朝悬赏捉拿将军您十分紧急，B.很快就要追踪到我家了，您如果能够听从我的建议，我才敢出主意；如果不能，我愿先自刎而死。”季布答应接受他的建议。周氏于是给季布剃掉头发并戴上枷锁，穿上粗麻布衣服，安置在广柳车中，一并带着他的家奴几十人，到鲁地朱家那里贩卖。朱家心里知道这个人是季布，就买下来安置在田庄。(朱家)嘱咐他的儿子说：“田间耕作的事情，都要听从这个人的吩咐，一定要和他吃同样的饭。”随后朱家就乘坐一匹马拉的轻车去洛阳，见汝阴侯滕公。滕公留住朱家款待数日。(朱家)趁机对滕公说：“季布有什么大罪，以至于皇上捉拿他这样急迫?”滕公说：“季布多次为项羽使皇上处于困境之中,皇上怨恨他,所以一定要抓到他才行。”朱家说:“您看季布是怎样的人?”滕公说:“他是个贤人。”朱家说:“做臣子的各替自己的主子效劳,季布为项羽所用,是他的职责。项羽的臣子能够全都杀掉吗?如今皇上才得到天下,偏偏因自己的私怨去捉拿一个人,为什么要让天下人看着自己这样心胸狭隘呢?况且由于季布贤能而汉朝追捕他又这么紧急,这样一来,(他可能)不向北投奔匈奴,就向南投奔南越。忌恨壮士从而帮助了敌国,这就是伍子胥要掘开楚平王的坟墓鞭尸的缘故啊。您为什么不找个合适的机会对皇上进言呢?”汝阴侯滕公心中知道朱家是大侠,猜想季布就藏在他那里,就答应说:“好吧。”等到适当时机,C.(他)果然按朱家的意思进言。皇上于是赦免了季布。这时候,D.人们都称赞季布能伸能屈,朱家也因救援季布在当世闻名。季布接受召见,谢了罪,皇上授予他郎中的官职。
15.C(“一如即往”应为“一如既往”。)
16.C(沉醉：比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中；沉溺：陷入不良的境地[多指生活习惯方面],不能自拔；沉沦：陷入罪恶的、痛苦的境地。结合语境，第一空“优越感”是一种思想活动，应选“沉醉”;第二空陷入“挫折和困境”的不良境地，应选“沉溺”;第四空语境有“消极”“心灰意懒”等，应选“沉沦”。蓄意：存心，早就有这个意思[指坏的];肆意：不顾一切由着自己的性子[去做]。第三空语境没有体现蓄谋已久的意思，应选“肆意”。故选C项。)
17.C([C]处逗号使用不规范，可改为分号。)
18.D(病句病因及修改：①成分残缺，缺少宾语中心语，可在“认识自身不足”后加“的契机”或“的良机”;②语序不当，可将“完善并体会”改为“体会并完善”。)
19.A(①②③处后文说的是遇到“不如意”时应有的心态和采取的措施。④处后一句是通过打比方的方式论证如何把失意看作淬火池、反弹力，③④处紧密相关。衔接句说“不如意”在人生中是很常见的，承接上文写的“失意”,接①处后一句讲心态和措施，正好启下，故放在①处最恰当。)
20.【作文题目解读】
作文从“内容”和“表达”两个维度来评分。
“内容”涵盖对题意的理解与对题意的支撑。题意源自作文材料的整体意蕴，题意表达可直白也可含蓄。材料需能恰当且完美地支撑题意。题意理解分“正确”与“错误”两个层次，题意支撑分“恰当”“缺陷”“错误”三个层次。
对题意理解的界定：
材料描述了一名学生骑车参加重要比赛却途中摔倒，因恐惧影响比赛而精神高度紧绷，此时爸爸来电安慰，让她接受可能赶不上比赛的最坏结果，这给予她安全感，使其不再感到焦虑。之后她冷静求助于交警，顺利到达赛场，并以平常心完成比赛取得优异的成绩。
材料提炼出的核心观点是“适当的松弛感，让人拥有能够接受‘最坏结果’的勇气”。
其中“适当的松弛感”并非消极懈怠、彻底放弃，而是在面对突发状况或不利局面时，不过度焦虑、恐慌，以平和的心态接受可能出现的最坏结果。
为了体现这一价值，需明确“拥有适当的松弛感(接受最坏结果这一心态的形成)”的具体情境、“拥有适当的松弛感”后的具体行为以及“拥有适当的松弛感”带来的认知转变和积极结果。
关键要清晰呈现“拥有适当的松弛感(接受最坏结果)”和获得积极结果(正确处理事情)之间的逻辑关联，如：原本因害怕考试失利而极度紧张，复习也无法专注，后来接受可能考不好的结果，心情放松后复习效率提高，最终尽力作答并取得不错的成绩；误以为比赛必须完美发挥才可能成功，出现失误后慌乱不已，后来明白并接受失误这个最坏结果，调整状态后继续比赛，反而有出色表现。
判断一篇作文题意是否正确，不能仅看是否有对题意的字面表述，而应以文章的内容是否表现出对题意的正确理解为依据。
对题意支撑的界定：
支撑恰当：记叙性文章的事件或议论性文章的材料与所表达的题意(观点、思考等)有着内在逻辑的一致性，支撑内容能具体呈现题意所蕴含的事理逻辑，让人信服作者表达的观点和思考，即能交代清楚在面对不利情况时，如何形成“接受最坏结果”的松弛心态，以及这种心态如何让自己冷静应对，最终取得积极结果，而非仅仅描述事件本身。
支撑缺陷：材料与所表达的题意有相关性，但文中事件或材料只是空洞地贴上题意的标签，没有交代清楚从“形成松弛心态”到“取得积极结果”的认知转变过程，支撑材料不能清晰呈现“拥有适当的松弛感(接受最坏结果)”和获得积极结果之间的逻辑关联。
支撑错误：事件或材料貌似与题意相关(需要读者从个人经验中提取事件或材料要素后才能与话题相关联),但其表述的具体内容和内在逻辑无法支撑本题题意，表达的意图与本题题意无关。
【参考范文展示1】
松弛之间，大道立世
我们在生活中，总会遇到困难，或是升学的压力，或是紧急的工作，但只要我们能够勇敢地接受最坏的结果，学会适当地松弛，就能放平心态，轻松应对生活中的种种未知和不确定。
收到美术比赛的邀请函时，我的内心是十分紧张且激动的。这样一个重要的机会承载了太多家人朋友对我的期待，如今猛然间落在我的肩上，我的心一下子悬了起来。面对无从下手的命题，我的心情逐渐焦躁。下笔零散的草稿、思路穷尽的纸团、参差不齐的铅笔，像被打翻的墨水在我的桌上泼洒开来，刺激着我紧张的情绪，仿佛热浪般翻滚汹涌。
窗外清风拂过，卷起一阵清凉的风吹过我的发丝，好似在安抚我的情绪，我的注意力也随风而动，望向窗外。同样的时间，小区里没有一丝紧迫之感：健身器械旁，是孩童们在嬉戏竞技，欢声笑语，乐而不止。这正是不知愁为何物的好时光，真是令人羡慕啊!我怀着几分怅惘又带着一丝好奇，目光追随着那些无忧无虑的身影，耳朵忍不住捕捉他们的对话：“哥哥，你已经输了
好多次了，怎么还继续玩呢?”“哈哈，因为我觉得输给你们并不糟糕啊!你们确实很厉害，而且我也真的努力过了，所以只要我接受这件事，这道坎也就过去了。更何况，我也不是一直输给你们。”……
童言童语充斥在我的脑海，我的心也受到感染，渐渐放松下来。清风吹拂间，我明白了面对挑战的道理——放平心态，勇敢地接受最坏的结果，以适当松弛之态应对万事之变。
脑中有了这样的想法后，我放下了紧张和畏惧，以平和淡然的心态开始准备比赛。因为我相信，艺术的灵感来源于生活。于是，我拿起笔和本，漫步在湖畔：柳树摇曳，似风声之律动；水波荡漾，似游鱼之嬉戏。在大自然面前，我观日落、赏芬芳，以细致的笔墨描绘着所见之景。空气中冰凉的水汽氤氲着我执笔的手，一条条平顺流畅的线条在纸上交错、平行，或聚或散。恍然间，我似乎沉浸在舒适与宁静之中，碧绿的清波流入了我画中的草色，青蓝的天色扩散到我画中
的背景。在笔墨和色彩的流转之间，我用松弛的感受完成了这幅自己满意的作品。微风中，夕阳下，我第一次感受到适当的松弛带来的幸福——那是放慢脚步后，对当下的珍惜，对平凡的拥抱。
数月后，我收到了自己获奖的证书。当我不再执拗于结果，反而惊讶地发现自己的作品相比从前更加温润流畅。这是一幅有序且丰富的画面，是一件尽显从容之美的作品!我终于因适当的松弛，寻到了属于自己的创作之路。
在这个瞬息万变的时代，让我们勇敢地接受最坏的结果，放下紧张和畏惧，寻找内心的平衡，学会适当地松弛。让我们在喧嚣中保持一颗宁静的心，去感受生活中的美好与温暖。当我们拥有了适当的松弛感，我们的生活将会变得更加充实和幸福。
人世如画，松弛有度，才生大美，飒飒而立。
【参考范文展示2】
这并不是一件可怕的事
这一天,我前往大剧院参加唱歌比赛。比赛开始,其他选手纷纷上场,他们不仅高音稳定,气息连贯,唱功精湛,所选曲目难度也是一个比一个高。这令我紧张不已,害怕自己的排名会垫底。
这时朋友看出了我的紧张,拍拍我的肩膀说:“怕什么,就算排名垫底也没有关系,只要你努力唱了就没有问题,没什么大不了的,不留遗憾吧!”我听了以后,心里豁然开朗:对呀,如果我努力用心唱歌,说不定也能唱得很出色,毕竟我平时都在刻苦练习;如果唱得不太理想,不过是排名垫底而已,我能来到这么大的舞台展示自己,已经很厉害了,就算输给这些高手我也心服口服,我还能从比赛过程中学到更多的演唱技巧。想到这里,我心中顿时萌生了无限的勇气。我尝试着深呼吸,让心率渐渐平缓下来;连最坏的结果都可以接受,我还有什么接受不了的呢?还不如放下包袱,去享受比赛的过程。我感觉内心越来越轻松,那种紧张感随即消失不见了。
我抬头望向眼前的舞台——这就是展示自己的舞台。我深吸一口气，然后大踏步走向舞台。我来到了舞台中央，礼貌地向评委们致敬，然后开始演唱。
我先将气息沉入丹田，随着伴奏开始，我将气息缓缓吐出，如同一条清澈的河流缓缓流向远方。低音部分，我运用胸腔共鸣，唱出沉稳有力的音符；随着音调升高，我在真声中混入假声，让声音变得更加婉转而有层次；高音部分，我运用鼻腔共鸣，将气息压住，声音如丝带一般从我头顶抽出，又如烟尘一般散入空气。因为不再执着于结果，所以我用轻松的心态完成了歌曲的前半段，也越来越有信心。随着高潮部分来临，我闭上眼睛，将情感融入音符中，高昂且充满激情
的声音从我的胸腔里迸发而出，在大厅里余音绕梁，空灵清脆。我接着在演唱中加入肢体演绎，此刻，我享受着独属于自己的舞台，与那些跳跃的音符完成了内心深入的情感交流。一曲结束，我久久不能回神，过了几秒钟，评委们纷纷鼓掌，他们都被我的唱功与感染力打动。在这场我原本没有抱希望的比赛中，我出人意料地拿到了第一名的好成绩。
当人们过于惧怕坏结果的时候，往往会忘记享受过程的美好。但当我能接受不那么好的结果时，反而体验到了演唱本身带给我的愉悦。适当的松弛，让我将自己的才华淋漓尽致地展现了出来，从而获得了这次出人意料的成功。
生活中，我们常常担心一些突发的不确定性事件，甚至担忧还没有到来的未来。真正的成长，来源于适当的松弛感，来源于拥有接受最坏结果的勇气，只有这样，我们才能放松心态，拥抱当下的生活，体会每个美好的瞬间，才能从容不迫地走向美好的明天。
