中考将至,班主任重点工作清单——这6件事,一件都别落下

5月1号前后，绝大多数学校会切到夏季作息。

午休，是五月最容易出事的时段。

•午休纪律不能只靠“值日班长记名字”，要有具体流程：

进班即静、拉窗帘、关前门、不写作业不讨论。

•要明确告诉学生：

午休趴着睡可以，但小风扇只允许用USB的，充电宝、直插式的一律不准带。

•卫生方面，这月开始重点关注：

垃圾桶每天放学必须清空（否则第二天早上就有小飞虫）；教室角落、储物柜底下，该挪开清理的要清理。

•下周抽一节课，让学生自己清一次桌洞和书包——五月中下旬，课桌乱得最厉害。

一句话：五月的常规管理，输在“午休”和“卫生”上最多。

期中考大概是四月底或五一前刚考完。

成绩出来那周家长挺紧张的，但真正的“后遗症”在五月第二周才显现。

五月份班主任必须要盯着这三类孩子：

1.成绩突然大幅下滑的（尤其是初一、高一）——不是笨，是节奏乱了。

2.平时不吭声、最近更不说话的——这种最容易憋出问题。

3.爸妈不在身边、家里最近有事的（比如吵架、离婚、生病）。

五月是每年心理咨询室最忙的时候之一，不是没原因的。

你不需要做心理咨询师，但要做到及时发现、简单问一句、如实记录。

具体做法：

•这周排一个“每人聊5分钟”的简易计划，不用很正式，课间、午饭后都可以。

•重点学生每人记一两句话就行，不写论文，但要留痕——各地都在查班主任谈话记录。

另外：五月下旬是“525心理健康日”前后，学校一般会有活动。

别把它当任务应付，挑一个你能做的就行，比如放一段短片、让学生匿名写一张情绪小纸条。

每年五月，上面必强调两件事：防溺水、防欺凌。

不是喊口号，是真出过多起事情。

防溺水

•严格落实“1530”：每天放学前1分钟、周五放学前5分钟、节假日前30分钟，反复强调。

•关键是周五晚上和周六上午，要在家长群发一条提醒，而且要看到家长回应。

•可以用接龙，也可以让家长发“收到并已告知孩子”——关键是让家长知道你一直在盯。

防欺凌

•五月做一次匿名小调查（问卷星、微信群投票、纸条都行）。

•重点关注：

◦班里有没有被长期叫侮辱性外号的学生。

◦有没有某几个学生“不自知地”在孤立一个人。

•不要等家长找上门再处理，五月主动排查一次，下半年你会省很多事。

这两件事，哪个班主任不当回事，哪个班主任就容易出事。

如果你是初三或高三班主任，五月你最核心的任务不是抓背诵，而是稳住心态和节奏。

具体三件事现在就可以做：

1.调整作息： 按高考/中考时间，调整对应科目的复习兴奋点（上午语文/文综，下午数学/英语）。

2.抓卷面： 五月中下旬重点看“字能不能看清”“答题区域对不对”“选择题涂没涂错”。

3.考前最后一件大事： 训练“考后一分钟内不对答案”——这一条最容易丢分，也最好纠正。

另外：五月底开始，家长会比学生还焦虑。

你可以在家长群发一条很短的提醒：

“家长您好，最后阶段孩子需要的是陪伴和吃饭，不是追问和比较。您稳住，他就稳。”

这条信息，比你发十条复习安排都管用。

非毕业班的班主任，最怕的是什么？

五月份觉得“离期末还早”，六月份突然发现来不及了。

五月中下旬建议做两件事：

1.分层次开一次小型家长会

不是全班一起开，那样没效果。

优等生家长、临界生家长、后进生家长，分开聊，15分钟一组，重点解决“接下来一个月怎么配合”。

2.跟学生明说一次“期末倒计时”

别吓唬，就一句话：

“现在不开始整理错题，六月份你会发现自己什么都不会。”

五月份还可以联合科任老师，做一次错题本专项检查——不是看写了没有，而是看“做错的题过两周还会不会做”。

五月有一个很实在的变化：

各地对班主任的要求越来越具体，台账、谈心记录、安全提醒、活动组织，一样不少。

但今年很多地方也明确提出给班主任减负——比如上海等地要求减少填表、整合通知。

所以五月你可以主动做一件事：

在班主任群里提议：每周发一次“班级一周工作预告”，把德育、教务、安全通知合并发。

这样家长不烦，你也不累。

另外：

•五月是各地班主任基本功大赛比较集中的时间，如果你有想法，现在就可以整理一个学期里发生过的小故事，自然讲出来就够用。

•如果学校有“班主任节”或相关活动，大大方方参加，别觉得不好意思——你值得那半天休息。

最后说一句大实话

五月，学生躁，温度高，活动扎堆，检查不断。

班主任不用做多完美，能做到这几点就够了：

常规不松手，安全不出事，心理不掉线，自己不透支。

作者｜云师堂 斑鸠学苑

编辑｜云师堂 斑鸠学苑