聚焦专题精研教学 凝心聚力冲刺中考——怀柔区物理备考团队送课到校活动走进十一怀柔

       桥梓中学尤凤林老师的专题复习课《多状态电学计算》，紧扣中考电学计算核心考点，围绕家用电热器档位判断、传感器类计算等高频题型展开。课堂通过生成式人工智能游戏“点亮灯泡”活动，梳理单状态电路求解思路。在师生研讨交流中，辨析多状态电路中物理量是否改变，正确标识已知量。通过图像有效信息提取、电表量程，函数图像破解隐含条件问题，培养学生提炼“状态分析→简图绘制→已知标注→公式选择”的解题思路，例题选择贴合中考“源于生活、注重应用、突出素养”的命题导向，有效提升了学生的电学计算能力和逻辑推理能力。

        十一怀柔初中部耿春山老师带来专题复习课《动态电路的推理论证》，这类问题是初中电学中的一个难点，本节课以学生掌握解决这类问题的思路和方法为目标，培养学生用思维导图解决问题的能力。针对学生在动态电路推理中存在的逻辑不清晰、论证不严谨等问题，耿老师引导学生通过审题分析不同状态中的“不变量”和“ 变量关系”，把抽象的文字变成形象的“等效简图”，并熟练将物理量的符号标注在图中，再运用欧姆定律和串联电路特点逐步推导，掌握科学的推理论证方法。课堂注重思维过程的展示，让学生在自主探究中学会规范表达，切实提升了学生的科学论证能力和综合解题素养。

       课后，物理教研员侯继泉老师对两节示范课进行了点评。他高度评价了两位老师的课堂教学，尤老师的电学计算专题课目标明确、方法得当，能够有效帮助学生理清电学计算思路；耿老师的动态电路推理论证课直击学生痛点，分类清晰、逻辑严谨，注重思维方法的渗透，为初三物理专题复习提供了优秀范例。侯老师强调，中考冲刺阶段的复习要更加注重精准性和实效性，聚焦学生薄弱环节，强化思维训练，重在提炼方法和策略，切实提升学生解决问题的能力。