

刘婷初中历史名师工作室 “中考备考・复习示范课” 系列推出,本系列涵盖中国古代史、中国近现代史、世界史等重点板块,每期聚焦一个单元或专题,整合课标、梳理考点、点拨方法,助力师生精准复习、高效备考。
本期由工作室成员杨敏老师带来精品示范课——《抗日抗争与解放战争》,以大单元整合视角,梳理民族危亡、救亡图存、人民解放的完整主线,聚焦中考高频考点,为中考历史复习打造高效课堂范式。


本课核心

民族危亡促觉醒,全民族团结御侮
解放洪流破黑暗,人民当家定乾坤
本节课紧扣2022版新课标要求,以“民族危亡与全民族抗战”“人民解放战争”为双主线,系统梳理1931—1949年中国近代史后期核心脉络,理清“危亡——团结——抗争——解放”的内在逻辑。



01 十四年抗日战争
(民族危亡与全民族抗争)


一、整体感知


二、核心考点梳理
1. 抗战的爆发与转折
局部抗战起点:
1931年九一八事变,中国人民十四年抗战开始,揭开了世界反法西斯战争序幕。
全面抗战爆发:
1937年七七事变(卢沟桥事变),全民族抗战正式开始。
重要转折点:
西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,抗日民族统一战线初步形成。
2. 正面战场与敌后战场
正面战场
淞沪会战:
打破了日本3个月灭亡中国的迷梦。
台儿庄战役:
抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗。
武汉会战:
使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。
敌后战场
平型关大捷:
全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利。
百团大战:
八路军对日军发动的大规模进攻,振奋了全国军民坚持抗战的信心。
3. 抗战胜利的历史意义
是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。
促进了民族觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。
中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。

02 解放战争
(人民解放与新民主主义革命胜利)


一、整体感知


二、核心考点梳理
1. 内战的爆发与转折
内战爆发标志:
1946年国民党全力围攻中原解放区。
战略进攻的开始:
刘邓大军挺进大别山,直接威胁到国民党统治中心南京和武汉。
2. 三大战役
辽沈战役:
解放东北全境。
淮海战役:
解放了长江中下游以北的广大地区,是三大战役中歼敌最多的战役。
平津战役:
北平和平解放,使华北全境基本解放。
3. 渡江战役
占领南京,宣告国民党反动统治的覆灭;国民党残余势力退往台湾。

03
中国共产党土地政策的演变



04
国共关系的演变



05
重要会议与思想引领



06
胜利原因与历史启示

探究一:抗战胜利的原因
中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用,这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素(坚强核心)。
探究二:解放战争胜利的原因
中国共产党的正确领导
人民群众的大力支持
人民解放军的英勇作战
探究三:历史启示
1. 民族团结是民族复兴的根本保障:只有全民族团结一致,才能抵御外侮、走向胜利。
2. 中国共产党的领导是历史和人民的选择:只有中国共产党才能救中国,才能带领中国人民实现民族独立和人民解放。
3. 人民群众是历史的创造者:得民心者得天下,人民的支持是革命胜利的力量源泉。
4. 落后就要挨打,发展才能自强:必须坚持发展,提升综合国力,维护国家主权和领土完整。

单元总结
从九一八事变的炮声到新中国成立的礼炮,十四年抗战、三年解放,中国人民在党的领导下,从民族危亡的绝境中奋起,在血与火的考验中成长,最终迎来了民族独立和人民解放的曙光。
以史为鉴,可知兴替;以史明志,可担使命。铭记这段历史,传承伟大的抗战精神与革命精神,是我们走好新时代长征路的力量源泉。

解题技巧总结
1. 阶段特征定位法:
以时间节点锁定阶段,区分抗战/解放不同时期的核心事件与影响。
2. 对比分析法:
对比正面战场与敌后战场、国共两党在不同时期的政策与影响。
3. 材料解读法:
抓住材料中的关键信息(如时间、地点、事件关键词),联系所学知识作答。
4. 史论结合法:
主观题作答时,先亮明观点,再结合史实进行分析,做到有理有据。

结语

大单元复习,重在时序梳理、考点整合、逻辑贯通。抗日战争与解放战争,不仅是中国近代史的关键阶段,更是理解民族觉醒、人民解放与党的领导的核心载体。铭记民族危亡的历史,传承团结抗争、艰苦奋斗的精神,方能知来路、明方向、逐复兴。
希望同学们在中考复习中理清时序、吃透考点、融会贯通,在中考历史考场从容作答、稳步提分!
刘婷初中历史名师工作室
“中考备考・大单元复习示范课” 系列已推出
欢迎持续关注!

图 文 | 杨 敏
编 辑 | 杨 敏
审 核 | 刘 婷