凝心聚力备中考 精准施策促提升——蚌埠第二十中学召开九年级二模成绩分析会

2026年5月8日下午，蚌埠第二十中学九年级全体教师与校领导齐聚老校区会议室，召开二模成绩分析会。会议以数据为支撑、以问题为导向，全面复盘前一阶段复习成效，为中考冲刺阶段的教学工作锚定方向、凝聚合力。

会上，教务处主任朱岱楠以一模、二模数据为依据，对比分析了各学科、各班级的一分两率变化及学生学习情况，并结合往年录取数据科学研判了今年普高录取形势，为后续精准教学提供了翔实的数据支撑。

党支部副书记程武松围绕“减量提质、抓差补缺”的核心思路，明确提出下一阶段的工作重点是做好学生思想引导、保持稳定的复习节奏。他要求老师们回归基础、精讲精练，避免题海战术；同时，从强化答题规范、开展限时训练、优化作业设计、加强个性化辅导、注重错题复盘等五个细节入手，切实提高冲刺阶段的复习效率。

副校长马彪强调，要理性看待模考成绩，做好学生的正向引导与心理支持，建议各科教师系统梳理近年中考真题的命题规律，帮助学生把握常考题型和答题技巧；同时，进一步强化班风纪律管理，为备考营造有序、向上的氛围。此外，马校长对即将召开的家长会提出要求，希望各班传递家校共育的正向能量，形成冲刺中考的合力。

校长袁同庆为指出，今年普高录取比例整体提升，这是重要的政策利好，全体教师应坚定信念——不放弃任何一个学生，也不应放弃。他特别强调要重点关注“临界学生”，帮助他们突破瓶颈、实现跃升。袁校长要求，各班主任和科任教师要依据一模、二模成绩精准分析每一位学生的薄弱学科，做到“一生一策”，有针对性地开展补缺补差指导，让备考真正落地见效。同时，他指出，中考冲刺的关键时刻，学生的心理状态至关重要。全体教师要加强对学生的心理健康关爱，密切关注学生的心理和情绪波动，做好考前减压与焦虑舒缓工作，帮助学生以平和、自信的心态迎接中考。

本次二模成绩分析会为九年级备考理清了思路、明确了重点。全体教师将以此次会议为契机，精准施策、稳步推进，用专业与温情全力护航学子决胜中考。