【中考优秀作文】
邻 居
【作文题目】
作文：邻居
作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）文体不限。（3）不少于500字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）行款格式规范。（6）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。（2019年吉林省中考作文题目之一）
【试题解析】
《邻居》是命题作文。在这个世界上生活，我们总要有“邻居”来相处。我们曾经的或现在的邻居，或许和蔼可亲，或许慈眉善目，或许尖酸刻薄，或许粗暴蛮横……邻居，带给我们亲人般的感受，留给我们或快乐或美好的回味。这个题目，引导学生关注家庭生活之外的人和事，检验学生对生活的观察和感受能力，符合近年来中考命题的原则，有利于考生调动生活积累，彰显写作个性，展示自我才情，显现创新精神。
深刻感悟题目内涵。“邻居”这个题目交代了写作对象——住家接近的人或人家，这是“邻居”的最基本含义。我们无论生活在农村还是生活在城市里，都有邻居的存在。我们的“邻居”，可能是幸福美满的三口之家，可能是四世同堂的和谐大家，可能和我家相处的很融洽，可能和我家形同陌路。事实上，在我们生活的这个世界上，“邻居”无处不在。和我们所在的班级相邻的另一个或两个班级，就是我们班级的“邻居”，我们学校旁边的一家工厂就是我们学校的“邻居”，朝鲜、日本、韩国、俄罗斯等国家是我们中国的邻居。如果选择这几个方面来写，立意会显得更加高远。但无论选择哪个方面，都应该体现和谐、融洽的主题。
联系自身生活实际。我们从小到大，一出家门，可能就会看到邻居。邻居，也许清贫，也许富有；也许邻居家中充满了欢声笑语，也许邻居家里充盈着唉声叹气。既然是我们的邻居，一定和我们家有着或远或近、或亲或疏的关系。在我（我家）和邻居相处的过程中，我们一同体验着生活的多姿多彩。写作时，最好要把“我”在邻里关系中的所见所感表现展示出来，这样文章的主题会更加鲜明。如果把相邻的班级作为“邻居”来写，可以写我们两个班级之间的竞争与团结，突出我们的共同进步。如果把国家作为“邻居”来写，可以写“邻居”之间的相互促进、共同发展，体现我们对两个国家友好关系的美好祝愿。
选择自己擅长的文体。《邻居》这个题目，在语言的表达上适宜采用叙述、描写与抒情、议论等多种表达方式。在形式的表达上，可以采用题记、小标题、日记等多种形式，这样会更好地增强表达效果，产生标新立异的感觉，也能更好地吸引阅卷老师的眼球。如运用题记，用精练的语言概述“邻居”在我们生活中的重要意义，以此开启全文；运用日记的形式，记述我们家和邻居家和谐相处的幸福快乐感受；运用书信的形式，给曾经是邻居家的同龄的孩子写信，叙述曾经一起做邻居时的快乐生活。也可以从议论的角度写，确定好论题：社会的和谐进步离不开邻里之间的和睦相处，邻里之间的互助互爱会促进社会文明向上。
【 考场佳作1】
邻 居
一考生
人一生的邂逅，有血脉之亲，有同窗之谊……人生中各自不同的风景，带给我们不同的感受。然而总有那么一缕暗处的花香，不似星辰璀璨，不若微风清凉，近在咫尺，却终将萦绕至心头，带来微微的暖意，经久不散。
初•灯火
两三年前的冬日，隔壁搬来一个新邻居。冬日夜长，每当我放学回家，已是华灯初上，但独独我们这层的灯已坏了许久，漆黑一片。我胆子小，每次都只能飞快跑上楼，然后掩耳盗铃地闭着眼睛敲门。但这晚，正当我迈步向前时，灯却应声亮了。我抬头看了看灯光，比从前昏暗的灯光更亮些，是暖融融的亮黄色，仿若空中星辰，照亮了这小小的一方世界，照亮了我的归家路途，亦也照亮了心中一个小小角落。我放心地抬步上楼，任灯光洒落在身后，无端多了几分心安。
识•甜粽
清晨，一阵敲门声击散了我尚带着困倦的懒意。母亲去开门，不一会儿便端了一个盘子回来，盘中几个粽子挤在一起，圆滚滚的，极为可爱。“隔壁邻居自己做的，快尝尝。”母亲将粽子放在桌上。我看着那包裹得极为精致的粽子，好奇地拆开一个。莹润的糯米拥着蜜枣，显然制作得很是用心，我轻轻咬下，甜美的清香就刹那间萦绕在口中，让人不由得满心欢喜。好像甜甜的蜂蜜茶滴在心尖，逐渐化开，唯剩淡淡暖暖的清甜，就如同这段新的情谊，在内心渐渐发芽。
知•新年
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。新年总是一年中最令人热情高涨的时候。门窗外大雪纷纷，爆竹时响，更衬得屋中喜庆洋洋。母亲端来一盘饺子，却并未放在桌上，而是带着我一同来到隔壁的门外，轻轻敲门。门很快开了，随即便是热情的问候与欢笑。一盘饺子，将两家人早已生芽的情谊最终联系在一起。在爆竹声响的这一天，用欢笑完成了它最后的蜕变，用关怀完成了它最美的升华。
远亲不如近邻。古人之语往往有其独到之处，但却通常会被人们忽视。过于忙碌的生活，让人们更加疏于人与人之间的关系。其实邻里之间，或许只需一盘菜肴，一句关怀，甚至一声不经意的问候，都是一段情谊的开始。短短甚至不到十米的距离，跨过，便是心与心的接触；区区只有一扇门的阻碍，敲开，便是心与心的交往。
邻里之情，或许不比亲人亲近；或许不比朋友熟悉；或许不比师长敬重……却是在时间长河中，荡入心中的最美的涟漪。它或许微不足道，或许不易察觉，却永远是近在咫尺的温暖，触手可及的亲切。
【评语】
构思巧妙，结构严谨。考生善于打造文章结构，六个段落设计层次井然。开篇段落设置意境，然后用三个小标题领起三个段落，每段展现一个画面，在画面转换中，邻里之情日渐深厚。小标题的设计非常巧妙：“初”、“识”、“知”展示的是时间的变化，“灯火”、“甜粽”、“新年”是意向上的变化。结尾赋予总结性的语言画龙点睛，升华主题，照应题目。使文章显得层次清晰，结构严谨。
语言诗意，意蕴深厚。考生善于锤炼文章语言，似乎每一词每一句都经过精心的雕琢。开篇的段落极富诗意，没有直接点明“邻居”的主题，却用“暗香”、“近在咫尺”、“暖意”等词句给读者以暗示，极具意蕴。主体部分的语言凝练生动，富于感染力。结尾对于邻里关系的点睛议论更具神韵，把纯洁而微妙的邻里关系展现得恰到好处，“近在咫尺的温暖”“触手可及的亲切”等句让人不忍释卷。
【考场佳作2】
邻 居
一考生
我们每天都能遇到形形色色的人，或热情或冷漠，或霸道或温。但当华灯初上，能够送来一句问候的，也许只是那个一墙之隔的人——邻居。
她是个山东老太，子女在外，她独自住着。 最初的相识缘于她院里的黑子——一只极通人性的狗。每当做了好吃的，她总是先给黑子尝；吃饭的时候也是自己一口它一口，边吃边聊……
那天，黑子突然在我家门前大声叫，爷爷以为它是盯上了我家的母鸡，抄起扫帚要打它，但它似乎毫不畏惧，因为它看向我的眼神里有坚毅还有祈求！
为了验证自己的第六感，我跟着它来到老太的家里，我看见老太倒在地上，一手捂在腰间，一手扒着灶台，脸上尽是豆大的汗珠，急忙跑回家，我们一家人合力将她送到医院，经过一系列的检查之后，还好没什么大碍。
在那之后，我就经常借口去她家，一是为了和黑子玩，二是为了吃一些她的家乡美食，我们之间的友谊就这样建立起来了。就这样，黑子竟然会接我去老太家，吃上一碗我喜欢的酸汤面。
时光就这样匆匆而过，我以为这样的幸福与美好会一直围绕在我和老太的身边。可是那一天终究还是来了。那天老太颤颤巍巍的来到我家，用含糊不清的话对我说：“走吧，孩子去看看黑子，它……老了。”我急忙跑到她家，看到黑子趴在地上，一喘一喘地，眼睛也不再明亮。我知道它快撑不住了。我虽然很伤心，但我还有爷爷奶奶的陪伴，但老太怎么办？然而老太呢，她落寞地对我说：“谢谢你啊，孩子……”之后叹了口气，牵着我的手说：“我再做点酸汤面……”
自那之后，每次我去她家里，她总是坐在爆皮的沙发上，空洞的眼睛看向窗外，我不知道她在望着什么，也不知道她在等着什么。
不久，她病了，身体也越来越差。一天放学，我看见她家大门紧锁，我慌忙的问爷爷发生了什么？爷爷告诉我：老太病了，儿子把她接到了城里。我想这样也好，有人在她身边还是可以好好照顾她。
但是每次回家，我还是情不自禁望向那扇门。我期待着，有那么一天，那扇门是敞开的，屋里能够跑出一只黑狗迎我，窗里飘出的是酸汤面的香气……
【评语】
选材新颖，构思巧妙。这是一篇有诸多可圈可点之处的文章。考生并没有像其他人那样，写一个关心“我”或“我家”的邻居，而是通过写一条极通人性的狗引出对邻居山东老太的描述。“我”因在黑子的启发下救了邻居老太，而和邻居交往起来，和黑子玩、吃酸汤面……这些看似离奇的画面体现了考生构思的巧妙，推动了故事情节的发展。
描写细腻，感情真切。文中的描写手段丰富，使细节清晰展现在读者面前。老太“倒在地上，一手捂在腰间，一手扒着灶台，脸上尽是豆大的汗珠”逼真再现出老太突出疾病的情状；“她总是坐在爆皮的沙发上，空洞的眼睛看向窗外”形象地写出失去黑子后老太的孤独无助；结尾“我期待着屋里能够跑出一只黑狗迎我，窗里飘出的是酸汤面的香气”表现了我对黑子的真挚情感以及我对山东老太这位邻居的怀念之情。
