琢玉第十一期(中考B篇阅读)

琢玉

第十一期

      4月10日至6月10日，本公众号推出“琢玉”系列原创中、高考英语试题，共17+期，为毕业年级师生提供备考支持。试题精心打磨，解析深入浅出，欢迎投稿（邮箱：1634790523@qq.com）。愿这份努力，为您增添一份从容与光亮。

    改编自青少年自然读物（Teen Naturalist Stories），主题为“人与自然”，体现助人为乐的核心价值观。

    针对B篇记叙文的教学，建议采取以下策略：

1.故事山（Story Mountain）梳理法：

    教学生用图形梳理情节：Beginning (Building sandcastle)-Problem (Bird stuck) - Climax (Cutting the net)- Ending (Flew away)。理清脉络后，细节题（24题）不丢分。

2.情感色彩排除法：

    针对第25题，教学生看故事的基调（Tone）。本文基调是积极的（Positive），选项中只有B是积极词汇，A和C是消极词汇，可以直接秒杀。

3.动作链猜词法：

    针对第26题，教学生寻找逻辑信号词。文中提到 “struggling”（挣扎）和“tide was coming in”（涨潮），说明鸟的状态很危急且累，从而锁定 "exhausted" 意为 “very tired”。

命题人唐丽娟老师为湖南省规划课题核心研究成员，市级规划课题主持人，湘潭市第四届英语骨干教师，湘潭市直学校初中英语工作坊坊主，湘潭市名师培养对象。

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