（二）古诗阅读。（共10分）
阅读《游山西村》，完成7-9题。（共10分）
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
7.这首诗的作者是_______（朝代）的________________（作者姓名）。（2分）
8.结合语境，说出画线句的原意及蕴含的哲理。（4分）
答:____________________________
9.颈联写出了人们________的活动，表达了他们________的愿望;同时写出了人们衣着的特点，表达了诗人对_____的赞美。（4分）。
7. 答案：南宋陆游（共 2分。一室1分。）
8.答案示例：山峦重叠,水流曲折,正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。这两句诗有哲理：人生境遇是消长变化的，陷人绝境时不要放弃,坚持会有转机。(共4分。原意2分，哲理2分。)
9.答案示例：庆贺春社期待丰收古朴的乡土风情
（共4分。前两空各1分，最后一空2分。）
二、古诗文阅读（16分）
（一）阅读下面这首诗歌，完成6～7题。（4分）
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
6.“落红不是无情物，化作春泥更护花”是广为流传的佳句，请从修辞手法的角度进行赏析。（2分）
7.全诗写出了诗人怎样的复杂感情（2分）
二、古诗文阅读(16分)
(一)(4分)
6.(2分)诗人运用比喻的修辞手法，以“落红”自比，“落红”并不是没有感情的东西，即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花，表现了诗人虽然脱离官场，但是依然关心着国家的命运，不忘报国之志的思想。(意近即可)7.(2分)全诗既写出了诗人离别的忧伤之情，又写出了离别的轻松愉快之情，也流露出了诗人积极乐观的人生态度和牵挂国家的一腔热情。(意近即可)
3.LZ2022—2023学年第二学期期中质量监测七年级语文
二、古诗文阅读（16分）
（一）阅读下面这首词，完成第5题。（4分）
夜雪 【唐】白居易 已讶衾枕冷, 复见窗户明。 夜深知雪重, 时闻折竹声。 【注】①这首五绝作于元和十一年（816），白居易时年四十五，因上书论宰相遇刺事被贬江州，任江州司马。 | 夜雪图 |
5.请分析“时闻折竹声”一句所包含的意蕴。（4分）
参考答案：
5、（4分）时闻折竹声”：①说明雪压断了竹竿，极言雪之大之重；②以声衬静，烘托出雪夜之静：③说明诗人彻夜未眠，也暗露出诗人被贬独居的凄寒、孤苦之情。
4.广西2023年春季学期期中考试试题卷
（三）古诗文阅读，完成14~15题。（5分）
逢入京使（岑参）
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
14.下列对诗的理解和分析不正确的一项是（ ）（2分）
A.“故园东望路漫漫”一句是写眼前的实景。“故园”指的是在长安自己的家，“东望”是点明长安的位置。
B.“马上相逢无纸笔”写作者在赴安西的途中，遇到返京的使者。“逢”字起到了点题的作用。
C.“双袖龙钟泪不干”带有夸张的意味，仍不失真实，形象地表现了作者的真情实感。“龙钟”即年迈的意思。
D.这首诗抓住一闪而过的生活片段，以平实的语言，抒写报国与亲情难以两全之情，感情真挚。
15.“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”这一细节抒发了诗人怎样的情感?若是有纸笔，诗人会写什么呢?（3分）
____________________________________________________________________________
参考答案：
14.（2分）C（龙钟：沾湿的样子。故选C。）
15.（3分）表达了诗人挂念亲人而又无可寄托，担心亲人挂念自己的复杂心理。如果有纸笔，会向亲人报平安，希望他们无须担心，同时表达思念亲人的情感。
