中考作文冲刺
真正要抓住这几件事
师 / 谭嘉慧
临近中考，时间紧、任务重，作文提分不能再靠大水漫灌，而要抓住关键，有的放矢。我认为在冲刺阶段，最紧要的是抓住这三件事，才能在有限的时间内争取到更大的提分空间。
一、每天花3分钟，训练读透题目的能力
对题目的理解，直接决定作文基本盘和高分关键。解题的速度，也至关重要，就算对题目理解精妙无双，却因速度太慢导致后面作文匆匆草就，也得不偿失。所以，在有限的时间读透一道题，是我们在这段时间内训练的关键。其实也并不难。
我们每天可以花三分钟时间，来训练这种能力，具体路径是先分类，再各个击破。
我们无法精准预测会出哪种题，但万变不离其宗，题型无非就那么几种。但不能按照一般教辅书上的说明，对中考题型的认知简单停留在半命题、材料作文等上面，这种分类只是一种性质上的分类，而不是写法上的分类，换言之，不具有真正的指导意义。
我更愿意细化一点，把它们分为“副词题”、“含义题”、“单一送命题”、“成长类陡峭角度题”、“时间点题”、“时间段题”等多种，每一种都对应不同的写作方法。
副词题，比如《原来答案在这里》《这也是一种成功》《我终于读懂了责任》《那一刻，我选择向前》，关键点在于题目中有许多副词。像是原来、其实、终于、慢慢地这些词语，其实就是题眼，往往要求我们写出一种认知上的变化。举例来说，《我终于读懂了责任》这种题目写法重点就是先写以前我不懂，后来经过某件事，我才懂。简化成一种“公式”，就是要写出前后对比＋转折过程＋最后的认识深化。
又比如说，含义题，就是题目里的一些词比较抽象，像是门、路、灯之类的，它们既有其物理意义，也具有深层次意义。例如，《你是我心中的一盏灯》，关键字“灯”，肯定不只是灯光，背后也代表着鼓励、希望或者爱；又比如，题目中出现了“路”，肯定也不就只是人走的路，也有可能是成长之路、选择之路。
这种题型的写法重点是，先写到这个词表面上是什么，可以用具体的场景或者事件来引入；再写它象征什么；最后写它带给我什么改变或者理解。用一道中考题举例，《推开一扇门》，那扇门最开始可能是一扇普通的卧室门，“我”经常一个人待在卧室里，不与外界交流，但这扇门也代表着“我”对社交或者与父母交流的排斥，到最后，“我”推开这扇门，表面看是打开了一扇物理上的门，其实也是打开了“我”的心门。就这样，我们将“门”与打开门的动作赋予了深层次的含义，作文就能上一个台阶。
在后面的直播中，我会将我的这些分类逐一和大家讲解介绍，让大家对中考题型有更加深入具体的理解，做到在考场上能快速理解透一个题目，以及搭建作文框架。
二、按照主题，打磨准备素材
确定题型和写作思路之后，就可以按照既定主题来准备素材。
中考作文是存在“母题”的概念的。所谓的母题,指的就是很多作文题背后共同指向的那个核心主题,比如说真挚情感、奋斗成长、故乡风土、自然风物、生活感悟、人生哲理等。
（以下主题与素材分类出自我的著作《中考作文母题12讲》）
比如从真挚情感入手，讲亲情、师生情，可以用“背影”这类素材写出从不懂到读懂；
从奋斗成长入手，讲挫折、自律、自我突破，可以借“书法”等长期练习类素材写出成长的痕迹；
从故乡风土、自然风物入手，讲乡土记忆、自然观察和生命感悟，可以用“泥土”“莲花”“菜园”这些素材，既能写景，也能写人、写精神；
从人生哲理、生活感悟入手，讲怎样把日常小事写出思考，比如“品茶”“时间”“逆旅”这一类，不只写经历，更要写出对生活的理解；
从传统文化、节日民俗入手，可以用“吆喝”“年味”等素材来表达怎样承载文化记忆；
从凡人小事入手，可以讲普通人身上的匠心、坚守与尊严，这就可以用到“匠人”素材；
而像阅读思考、家国情怀、味道记忆，就可以分别对应“诗词”“老屋”“面条”等素材。
这样复习的重点，就是要明白，一个素材背后可以对应一个母题，一个母题又能迁移到不同作文题里，考场上才能真正用得精彩，用得灵活。
三、训练裁剪、运用素材的能力
冲刺阶段，疯狂背素材是一种非常低效的方法。
这是因为，素材不是背了就能用的，假如没有经过有意的裁剪，再好的素材也无法起作用。
什么是裁剪素材？就是你得根据题目的要求，决定哪些内容可以详写，哪些内容必须略写，哪些细节要突出，哪些要舍掉。
比方说，同样是练书法这个素材，如果题目是《慢慢地，我懂了》，那就必须要抓住“慢慢地”这个副词，着重写从急躁到沉稳的过程。那假如题目是《答案》，这个素材又要换一种写法，重点不再是写书法本身，而是转化为对“练习书法的意义”的答案的理解变化。比方说，以前以为拿了奖被表扬才是答案，后面才明白，那些一次次重新开始的耐心才是这段经历真正的答案。
所以素材不在多，而在精，而在理解之深。同一个素材，假如我们会裁剪，就能起到不同的作用，一材多用。
那怎样裁剪素材呢？我有一套方法论，简单为四个字：五剪一换。具体来说就是剪时间、剪人物、剪情节、剪细节、剪议论，换题眼。
比方说剪细节，意思就是题目要什么，就放大什么细节。同样用练书法这个素材来举例。写《有你，真好》，那么我们可以放大的细节就是，我写坏了一张，对方就默默递来一张新的纸，墨淡了，对方就替我添一点，在我烦躁时，对方就提醒我先写完这一笔。放大的是“陪伴”的细节，对应的是陪伴的温暖，可以是亲情，也可以是友情。如果是写《路》，那我们就要放大写书法过程的细节，将这个过程中的心理变化交代清楚。
以上这些，只能算是一个大致的梳理。还有很多细节问题，单靠几句话很难讲透，后面的直播我会继续给大家分享讲解，尽量用题目和例子把这些方法都讲清楚。
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