一、本质、实质、归根结底类
本质、实质、归根结底类 | 答案 |
中国特色社会主义最本质的特征是：______________________。 | 中国共产党领导 |
社会主义的本质要求是：____________________________。 | 解放和发展社会生产力 |
中国特色社会主义的本质要求是：____________、________________。 | 共同富裕 全面依法治国 |
社会主义民主政治的本质特征是：________________。 | 人民当家作主 |
社会主义民主政治的本质属性是：______________________。 | 全过程人民民主 |
当今世界，国际竞争的实质是：以________和____________为基础的综合国力的较量。 | 经济 科技实力 |
当代中国，爱国主义的本质是：___________________________。 | 坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一 |
一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要：_____________________。 | 保证人民当家作主 |
犯罪的最本质特征是：______________________。 | 严重社会危害性 |
二、方针、原则类
方针、原则类 | 答案 |
我国多党合作的基本方针是：长期共存、____________、____________、荣辱与共。 | 互相监督 肝胆相照 |
我国处理民族关系的方针是：坚持____________、____________和______________________。 | 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 |
解决台湾问题的基本方针是：“____________、____________”。 | 和平统一 一国两制 |
保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确、坚定不移贯彻“____________”“____________”“____________”、____________的方针。 | 一国两制 港人治港 澳人治澳 高度自治 |
走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持____________、____________、________________的方针。 | 节约优先 保护优先 自然恢复为主 |
我国国家机构活动原则是：______________。 | 民主集中制 |
我国宪法的基本原则是：__________________________、______________________。 | 国家的一切权力属于人民 尊重和保障人权 |
三、根本类
根本类 | 答案 |
中国自信、民族自信的根本所在：中国共产党领导中国人民_________________________，__________________________，_________________________，__________________________。 | 开辟了中国特色社会主义道路 形成了中国特色社会主义理论体系 确立了中国特色社会主义制度 发展了中国特色社会主义文化 |
全国各族人民根本利益所在：________________。 | 维护国家安全 |
党的根本宗旨是：______________________。 | 全心全意为人民服务 |
党和国家的根本所在、命脉所在：__________________。 | 中国共产党领导 |
党的根本组织原则是：______________。 | 民主集中制 |
一切组织和个人的根本活动准则是：________。 | 宪法 |
国家的根本法是：________。 | 宪法 |
我国的根本制度是：________________。 | 社会主义制度 |
我国的根本政治制度是：____________________。 | 人民代表大会制度 |
发展的根本目的是：________________。 | 增进民生福祉 |
提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径是：________。 | 教育 |
中华民族根本利益所在：_____________、_________________。 | 解决台湾问题 实现祖国完全统一 |
四、核心类
核心类 | 答案 |
国家的核心利益包括：____________、____________、____________、____________等。 | 国家主权 国家安全 领土完整 国家统一 |
我国宪法的核心价值追求是：________________________________。 | 规范国家权力运行以保障公民权利 |
中国特色社会主义法律体系的核心是：________。 | 宪法 |
宪法的核心内容是：________________________。 | 公民的基本权利和义务 |
法治社会的核心价值是：____________。 | 公平正义 |
现代政治文明的核心是：________。 | 法治 |
依法行政的核心是：____________________。 | 规范政府的行政权 |
全面创新的核心是：____________。 | 科技创新 |
民族精神的核心是：____________。 | 爱国主义 |
时代精神的核心是：____________。 | 改革创新 |
五、基本类
基本类 | 答案 |
人最基本的精神需求是：________。 | 情感 |
网络生活的基本准则是：____________、____________。 | 恪守道德 遵守法律 |
青少年健康成长的基本要求是：________________。 | 树立法治意识 |
治国理政的基本方式是：________。 | 法治 |
犯罪的三个基本特征是：_____________________、______________、__________________。 | 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 |
立法活动的基本要求是：__________________。 | 尊重和保障人权 |
我国公民的基本权利包括：____________、____________、_________ ______________等。 | 政治权利 人身自由 社会经济与文化教育权利 |
我国公民的基本义务包括：_________________、________________、______________、____________等。 | 遵守宪法和法律 维护国家利益 依法服兵役 依法纳税 |
我国的基本政治制度包括：___________________________________ _______、____________________、____________________。 | 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 |
我国的基本经济制度包括：__________________________________ ______，___________________________________，_______________ _________等。 | 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体、多种分配方式并存 社会主义市场经济体制 |
社会和谐的基本条件是：________。 | 正义 |
发展市场经济、实现强国富民的基本保障是：________。 | 法治 |
党领导人民治理国家的基本方略是：____________。 | 依法治国 |
现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是：____________。 | 依法行政 |
我国的基本国策包括：____________、____________、____________、____________等。 | 对外开放 计划生育 节约资源 保护环境 |
六、基础、基石、根基、基点类
基础、基石、根基、基点类 | 答案 |
未成年人保护的基础是：____________。 | 家庭保护 |
普通法律的立法基础和立法依据是：________。 | 宪法 |
国家法制统一的基础是：________。 | 宪法 |
在监督公权力行使的制度体系中具有基础性意义的是：________________。 | 宪法监督制度 |
公民参与管理国家和管理社会的基础是：________________________。 | 行使选举权和被选举权 |
公民赖以生存的基础是：__________。 | 劳动权 |
社会主义民主政治建设的基础是：__________________________，________________。 | 完善基层群众自治制度 发展基层民主 |
实行“两制”的前提和基础是：“________”。 | 一国 |
两岸关系的政治基础是：________________。 | 一个中国原则 |
为个人人生幸福奠定基础/民族振兴、社会进步的基石是：________。 | 教育 |
安邦定国的重要基石/民族复兴的根基是：____________。 | 国家安全 |
中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点是：____________。 | 自力更生 |
实现文化创新与发展的前提和基础是：______________。 | 文化多样性 |
我国经济制度的基础是：____________________________。 | 生产资料的社会主义公有制 |
七、集中体现、集中表现类
集中体现、集中表现类 | 答案 |
党和人民意志的集中体现是：________。 | 宪法 |
当代中国精神的集中体现是：______________________。 | 社会主义核心价值观 |
人民利益的集中表现是：____________。 | 国家利益 |
八、决定、关键类
决定、关键类 | 答案 |
按劳分配是由__________________决定的。 | 生产资料公有制 |
在资源配置中起决定性作用的是：________。 | 市场 |
____________是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 | 改革开放 |
________________已经成为综合国力竞争的决定性因素。 | 科技创新能力 |
________是影响经济可持续发展的关键变量。 | 人口 |
办好中国的事情，关键在________。 | 党 |
九、内容、主题、内涵类
内容、主题、内涵类 | 答案 | |
“四有”好老师指：______________、______________、______________、______________。 | 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 | |
保护未成年人的六道防线包括：___________、____________、____________、____________、____________、____________。 | 家庭保护 学校保护 社会保护 政府保护 网络保护 司法保护 | |
公民的人格尊严包括：公民享有的__________、__________、__________、__________、__________等。 | 姓名权 肖像权 名誉权 荣誉权 隐私权 | |
人民代表大会的职权包括：__________、__________、__________、__________等。 | 立法权 决定权 任免权 监督权 | |
人大代表的权利包括：__________、__________、__________、__________等。 | 审议权 表决权 提出议案权 质询权 | |
我国公民参与民主生活的途径包括：____________、____________、____________、____________、____________。 | 民主选举 民主协商 民主决策 民主管理 民主监督 | |
我国公民参与民主决策的方式包括：____________________、________________、________________________、________________等。 | 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证制度 | |
人民政协的两大主题是：________和________。 | 团结 民主 | |
现阶段，公有制经济包括：____________、____________以及________________________________________。 | 国有经济 集体经济 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 | |
非公有制经济包括：____________、____________、__________________、________________等。 | 个体经济 私营经济 港澳台投资经济 外商投资经济 | |
“四个自信”包括：____________、____________、____________、____________。 | 道路自信 理论自信 制度自信 文化自信 | |
“四个全面”战略布局指：______________________________、________________、________________、________________。 | 全面建设社会主义现代化国家 全面深化改革 全面依法治国 全面从严治党 | |
“五位一体”总体布局指：____________、____________、____________、____________、________________。 | 经济建设 政治建设 文化建设 社会建设 生态文明建设 | |
新发展理念的内涵是：________、________、________、________、________ 。 | 创新 协调 绿色 开放 共享 | |
绿色生产生活方式指：________、________、________、________。 | 节能 环保 低碳 文明 | |
中国梦的基本内涵是：实现____________、____________、____________。 | 国家富强 民族振兴 人民幸福 | |
当今时代的主题是：________与________。 | 和平 发展 | |
十、首先、首要、首位、前提类
首先、首要、首位、前提类 | 答案 |
守护生命首先要：______________________。 | 关注自己的身体 |
坚持依法治国首先要坚持：____________。 | 依宪治国 |
坚持依法执政首先要坚持：____________。 | 依宪执政 |
监察委员会的首要职责是：________。 | 监督 |
全面建设社会主义现代化国家的首要任务是：______________。 | 高质量发展 |
促进发展，要把________________放在首位。 | 提升发展质量 |
________是维系良好人际关系的前提。 | 尊重 |
____________是一个人立身处世的前提。 | 文明有礼 |
____________是人民幸福安康的前提。 | 国家安全 |
十一、中心类
中心类 | 答案 |
现阶段，我国的中心工作是：____________。 | 经济建设 |
党和政府坚持________________的发展思想。 | 以人民为中心 |
十二、最（重要）类
最（重要）类 | 答案 |
中学阶段，________是我们的重要任务。 | 学习 |
“________”是中国家庭文化中重要的精神内涵。 | 孝 |
________是国家治理现代化的重要标志。 | 法治 |
______________和________________都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。 | 公有制经济 非公有制经济 |
中国是____________中的重要力量。（或：中国已经成为影响世界的重要力量） | 世界格局 |
__________是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。 | 企业 |
__________是推动人类社会向前发展的重要力量。 | 创新 |
____________是人民实现民主权利的一种重要形式。 | 民主选举 |
________________是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 | 全面依法治国 |
______________是人类文明进步的重要动力。 | 文化多样性 |
__________是最刚性的社会规则。 | 法律 |
__________是我们成长道路上最凶险的陷阱。 | 犯罪 |
__________是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 | 诉讼 |
党的最高理想和最终目标是：________________。 | 实现共产主义 |
________________是最大的人权。 | 人民幸福生活 |
__________在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 | 宪法 |
______________________是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党是最高政治领导力量。 | 中国共产党领导 |
____________是公民最基本、最重要的权利。 | 人身自由 |
__________是中华民族最深沉的民族禀赋。 | 创新 |
____________是当代中国最鲜明的特色。 | 改革开放 |
______________________是最广泛、最真实、最管用的民主。 | 全过程人民民主 |
____________是近代以来中华民族最伟大的梦想。 | 实现中华民族伟大复兴 |
加强和巩固____________，维护____________，是中华民族的最高利益。 | 民族团结 祖国统一 |
十三、说法绝对但正确类
“没有……就……”“只有……才（能）……”类 |
没有共产党就没有新中国。 |
没有人民民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化，就没有中华民族的伟大复兴。 |
没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 |
我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 |
只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 |
只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 |
只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。 |
只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。 |
只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 |
只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 |
只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 |
只有社会主义才能救中国。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 |
我国的人口、资源、环境问题突出，经济社会发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。 |
各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 |
只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。 |
“任何”类 |
公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。（或：任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁） |
任何权利都是有范围的。 |
任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为。 |
坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 |
“一切”类 |
生命至上，生命价值高于一切。 |
国家利益至上，人民利益高于一切。 |
生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。（或：劳动是一切幸福的源泉） |
党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 |
国家的一切权力属于人民。 |
一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。（或：宪法是一切组织和个人的根本活动准则） |
我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。 |
十四、已（经）类
给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。 |
我国经济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体。 |
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 |
中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，成为影响世界的重要力量。 |
进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 |
我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 |
创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。（或：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素） |
追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。 |
中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 |
人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题。 |
十五、易混概念辨别类
易混概念 | 关键辨别点 | |
“行己有耻”与“止于至善” | “行己有耻” | 一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做→因感到羞耻而不做。 |
“止于至善” | 一种向往美好、永不言弃的精神状态→从点滴小事做起，积少成多，积善成德。 | |
调节情绪的方法 | 改变认知评价 | 换个角度思考问题。 |
转移注意 | 把注意力从引起不良情绪反应的事情转移到其他事情上。 | |
合理宣泄 | 通过运动等合理的方式把负面情绪宣泄出来。 | |
放松训练 | 深呼吸、肌肉放松、想象放松、静坐放松等。 | |
情绪和情感 | 情绪 | 情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。 |
情感 | 情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。 | |
法律与道德（法治与德治） | 法律（法治） | 具有强制性和规范作用。 |
道德（德治） | 具有教化作用，无强制性，但约束范围更广。 | |
违法行为的类别 | 民事违法行为 | 违反民事法律规范的行为，应当承担民事责任（如停止侵害，消除危险，返还财产，赔偿损失，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉等），对应的诉讼类型为民事诉讼。 |
行政违法行为 | 违反行政法律规范的行为，应当受到行政处分（如警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等）或行政处罚（如警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等），对应的诉讼类型为行政诉讼。 | |
刑事违法行为 （犯罪） | 违反刑事法律规范的行为，应当受到刑罚处罚（如管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑等主刑，罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等附加刑），对应的诉讼类型为刑事诉讼。 | |
人格尊严权 | 姓名权 | 任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权。 |
肖像权 | 自然人有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。 | |
名誉权 | 任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。 | |
荣誉权 | 任何组织或者个人不得非法剥夺他人的荣誉称号，不得诋毁、贬损他人的荣誉。 | |
隐私权 | 隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 | |
人民代表大会的职权 | 立法权 | 通过、制定、修改、废除法律等。 |
决定权 | 大政方针、重大事项、规划等通过。 | |
任免权 | 选举、任命、罢免国家机关领导人员及其组成人员。 | |
监督权 | 全国人大及其常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、检察机关、审判机关的工作。 | |
人大代表的权利 | 审议权 | 审议各项议案和报告，讨论、发表意见。 |
表决权 | 表决各项决定，表示赞成、反对或弃权。 | |
提案权 | 向人大提出各项议案。 | |
质询权 | 对国家机关的工作提出质问并要求答复。 | |
我国的各种经济成分 | 公有制经济 | 是国民经济的主体和社会主义市场经济的重要组成部分，包括国有经济（国民经济的主导力量）、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 |
非公有制经济 | 是社会主义市场经济的重要组成部分，包括个体经济（以自己的劳动为基础）、私营经济（以雇佣劳动为主）、港澳台投资经济、外商投资经济等。 | |
我国的国家机关 | 权力机关（人民 代表大会/人大） | 由全国人民代表大会和地方各级人民代表大会组成，其中，全国人民代表大会是最高国家权力机关，在整个国家机关体系中居于最高地位。 |
国家主席 | 只有中央一级，是中华人民共和国的国家元首。 | |
行政机关 | 是国家权力机关的执行机关，组织和管理国家行政事务。 | |
司法机关 | 包括人民法院（审判机关）和人民检察院（法律监督机关）。 | |
监察机关 | 监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。 | |
依法行政和依法执政 | 依法行政 | 主体是国家行政机关。 |
依法执政 | 主体是中国共产党。 | |
民族精神和时代精神 | 民族精神 | 以爱国主义为核心。 |
时代精神 | 以改革创新为核心。 |
十六、知识点关系类
友谊与原则的 关系 | ①友谊不能没有原则。②友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。③当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 |
平凡与伟大的 关系 | ①伟大在于创造和贡献。②平凡的人也有自己的生命价值。③生命虽然平凡，但也能创造伟大。 |
集体力量与个 人力量的关系 | ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。③个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。④集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 |
责任与角色的 关系 | ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。②每一种角色都意味着承担相应的责任，角色不同，责任不同。 |
个人与社会的 关系 | ①个人是社会的有机组成部分。②人的身份是在社会关系中确定的。③人的成长是不断社会化的过程。④人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 |
集体利益与个 人利益的关系 | ①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。③坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 |
国家利益与国 家安全的关系 | ①国家安全是国家的核心利益。②国家安全利益是国家的最高利益。③国家安全是实现国家利益最根本的保障。 |
国家利益与人 民利益的关系 | ①国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。 |
国家利益与集 体利益、个人 利益的关系 | ①国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。②国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。③整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。④有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。 |
社会规则 与秩序的关系 | ①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。 |
社会规则 与自由的关系 | ①社会规则划定了自由的边界。②社会规则是人们享有自由的保障。 |
法治与自由的 关系 | ①法治与自由相互联系，不可分割。②法治标定了自由的界限。③法治是自由的保障。 |
生活与法律的 关系 | ①生活与法律息息相关，法律是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。②法律影响社会的方方面面。③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。 |
一般违法 与犯罪的关系 | 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人，若不及时改正，任其发展，就可能导致犯罪。 |
宪法与其他 法律的关系 | ①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。②其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 |
权利与义务的 关系 | ①公民的权利与义务是相统一的。②公民的权利与义务相互依存、相互促进。③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。④公民的某些权利同时也是义务。 |
正义与制度的 关系 | ①正义是社会制度的重要价值，是评价社会制度的价值标准。②制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。 |
改革与创新的 关系 | ①创新是改革开放的生命。②改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。③改革创新推动中国走向富强。④国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 |
经济发展与生 态环境保护的 关系 | ①保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。②决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。③绿水青山就是金山银山，我们既要绿水青山，也要金山银山。 |
个人命运与国 家命运的关系 | ①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。②青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。 |
来源：开元道德与法治考试园地
