大连市一模模考试已经尘埃落定，大多数的学校已经开始准备大连市的二模考试，作为老师、家长、学生来说，如何对待这一次又一次的模拟考试呢？开门见山的说：模拟考试就是为了发现问题、解决问题。 凡是大型演出，都一定要有彩排，在所有演员穿戴整齐、灯光布景俱全、音响特效的配合下，所有人从头到尾的预演一遍。这一遍的演出，往往惨不忍睹，似乎每一处都在出现问题，一遍又一遍的打击着所有人的信心。 就好像每年的春节晚会，为了这一年一度唯一一场正式演出，总要不厌其地一遍又一遍的彩排，每次彩排都有这样那样的问题，甚至最后一次彩排依然漏洞百出。但是所有演员并未因此而失去动力，依然坚持认真对待每一个环节，把整个预演走下来。因为，彩排的目的不是为了多么华彩和亮丽，而是为了暴露一切可能的问题，用最后的时间解决好，以便在正式的演出中做到每个人内心中的尽善尽美。
这就是模考的意义。 无论模拟考试前或过程中发生了什么意外、考试的题目难还是容易、有没有很偏很怪的题目、考试的分数高或者低，模考的意义就是用最正规的流程、最标准的形式、最严格的方式最后检查我们是否在存在问题。所以，暴露出问题是好事，没有暴露才是问题，因为没有暴露问题往往并不意味着没有问题，而是问题没有被发现。 同学们应该在考完以后从以下几个角度梳理自己是否存在问题： ①自己的知识点是否存在疏漏。如果有存在这方面的问题，正确的解决方法是把课本、笔记相对应以及前后的内容都看一看，然后集中做同知识点的题目。 ②有没有那些“考试的时候突然不会”的题目。这种问题的产生往往是因为对特定类型题目解法不熟悉，或者只记了一些解法，没有理解问题的本质，稍有变形就无法正确应对。同学应该在平时做题的时候多探究解题方法的本质原理，理解本质才能举一反三应对各种题目变形。 ③审题、计算错误。这种错误往往源自于日常对自己的解题过程要求不高，题目做个大概其，一看答案差不多就判定做自己对了这样。学生必须要求自己平时做题的时候就严格自判，只要错一点都必须标出来，逐渐养成认真对待计算每一步的习惯。 ④考试时间安排。考试总觉得时间不够用的同学，平时一定是做题缺少时间概念，一道简单的题也可以耗很久。必须要求这样学生日常练习就掐表计时、培养时间意识，同时在考前做好大致的用时规划，算好时间。 ⑤其他考场习惯。学生也应该反思自己在其他考试环节上是否存在问题，比如书写、用草稿纸、答题顺序、适当放弃难题等环节。每一个问题被暴露出来，总结出来，学生才能在日常的做题训练中有意识的加以改正。 ⑥其他可能存在的问题。比如文具的携带、考前最后复习的顺序和内容、饮食睡眠、心态调整，都是我们应该在每一次模拟考之后总结和改进的。 当然，同学们还有可能通过模考发现更多的问题，这是好事，模拟考试终究是为了最后的那一场正式考试而服务的。所以理性的分析自己的考试过程，并找出合理的改进方案，在最后的时间里进行调整，才是同学们最正确的利用模拟考试的方式。 最后需要提醒大家注意的是，在模考的意义中，并不包括“押题”这件事。大家不必过于迷信所谓的哪套试卷更可能押中考题之类的说法。因为模拟题更多的是对上一年高考命题动向的追踪，而中考题每年又在追求一定的变化。所以与其把过多的精力放在押题上，不如拿出时间增强自己的实力，这才是正道。 哪怕最后一次彩排都是千疮百孔的，只要我们把发现的问题逐一解决，最终呈现在舞台上的，依然是令人难忘的精彩绝伦的画面。记得我教的一个初三毕业班，班级有一个小姑娘模拟考试语文成绩不理想，甚至连最简单的默写题也出现了问题，自己暗暗垂泪，我笑着对她说:“恭喜你啊，第一你已经发现了自己的问题；第二你错的题中考不能考了，减少了你犯错的机率；第三复习的方向明确了，剩下的就是你和老师一起解决你自己的问题了！”那个孩子在中考中果然考出了优异的语文成绩。只有懂得了这一道理，你才能正确地利用好模拟考试！
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