【45中学•教研】研真题明方向,精命题促高效——长春市第四十五中学开展中考研析与作业设计专题研讨活动

　　为精准把握中考命题导向，落实“双减”政策下作业“减量提质”要求，四月份我校开展了为期三周的第二轮学科专题研讨活动，全体任课教师参与此次活动。

　　本次活动以中考真题为核心抓手，聚焦三大目标：深化教师对省、市中考真题命题规律、考点分布与能力导向的理解，切实提升教师真题研读、命题组卷及作业设计能力；推动真题研析成果与日常教学深度融合，破解作业设计痛点；最终形成可复制、可推广的高效作业设计范式，助力教学质量稳步提升。

　　活动明确要求，各备课组需在研讨会上分享真题研析成果，重点围绕“中考考点与日常教学的衔接”“如何结合真题优化作业设计”“如何提升命题组卷质量”三大核心话题展开交流。活动期间组织命题、作业设计实操训练，各备课组结合真题导向，设计一套单元作业，并在学科组内集体打磨完善。

　　本次活动强调，全体教师要牢固树立“教师先下题海，学生才能上岸”的育人理念，主动试水研做学生作业与各类试卷，从严杜绝超时作业、无效作业现象。切实把教研研讨成果转化落地，推动优质教研经验沉淀、示范推广。

　　以研促教，以评促优。相信本次专题研讨必将进一步凝聚教研共识、汇聚育人合力，让真题研析深度赋能课堂教学、精准服务教学实践，持续推动我校作业设计提质减量、增效创优，为学校教学教研高质量发展夯实根基、筑牢底蕴。

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