1．按要求选择。
人们的决策往往与个人的思考模式有关。。。快思考是无意识且快速的，，快思考难免会墨守成规，这一模式容易犯错，因而我们通常无法凭直觉找出问题的解决方案。慢思考将注意力集中于需要耗费脑力的大脑活动，在慢思考情境中，人们必须集中注意力。若注意力分散，其表现就会差强人意，甚至是一塌糊涂。慢思考所涉及的事情，没有哪件可以一蹴而就，而始终如一地保持某种状态需要付出持之以恒的努力，。
(1)将下列语句依次填入语段横线处，文意通顺的一项是（）
①它既包括直觉思维的不同形式，也包括感觉和记忆等所有无意识的大脑活动
②理解这两种思考模式对决策具有重要意义
③近几十年来，许多心理学家对人的两种思考模式（快思考和慢思考）一直保持着浓厚的兴趣
④至少要一直耗费精力
A．③①④②B．①③④②C．③②①④D．①③②④
(2)语段中加点的成语使用不恰当的一项是（）
A．墨守成规B．差强人意C．一蹴而就D．持之以恒
2．按要求选择。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）
要想真正铲除食品安全谣言滋生的土壤，需要提升公众的科学素养；以识别和抵御谣言的侵袭。专家指出，应________，_______，_______，________，________，重建公众对食品安全的信心。①通过搭建平台
②填补信息真空地带
③把科学家、媒体和企业纳入其中
④及时满足公众的需求，减少公众误解
⑤及时传播正确的食品安全知识和信息
A．①③⑤②④B．②③①④⑤C．④①③⑤②D．⑤②①③④
(2)吃小龙虾的季节到了，关于“小龙虾不安全”的说法又成了人们关心的话题。小明从报刊和网络上读到一些相关内容，以下最不可信的一项是（）
A．标题：《小龙虾干不干净，食客越来越懂经》，来源：《解放日报》。
B．标题：《震惊！盘中餐竟然长在污水里》，来源：《最新发现》公众号。
C．标题：《小龙虾或与多种疾病有关》，来源：某网站《健康养生》专栏。
D．标题：《连续多年抽检合格，本地小龙虾放心吃》，来源：某刊《求证辟谣》专栏。
3．语言基础运用
①城市建设理念不断升级，北京开始全面推进“无界公园”建设。②目前，已有近百个公园拆除了围墙、护栏，实现开放管理。③围栏拆除后，园内风光同城市街道景观融为一体。④无界公园让城市在高楼林立的同时，拥有了更多自然的光影，让节奏匆促的城市拥有了更多休闲的空间。⑤通过充分沟通与合理设计，无界公园的治理模式由公园单方管理变为志愿者、热心市民等多方维护，无界公园可望成为“共建共治共享”的生动样本。⑥当然，公园开放还应遵循因地制宜的原则，比如高速公路沿线的公园开放要慎重，历史名园以及需要保护文物的公园还应保留围墙等设置。
(1)下列说法不正确的一项是（）
A．①句句首“城市”之前可以添加“随着”。
B．③句中画波浪线的两处互换位置，衔接更恰当。
C．⑤句中的“可望”可以换为“有望”。
D．⑥句中的成语“因地制宜”使用恰当。
(2)不改变原意，对④句画横线的部分进行改写，使之与④句的后半部分结构基本一致。将改写后的答案写在下面。
阅读下面的文字，完成下面小题。
事有凑巧，在不同的时间和不同的地方，我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。第一位教师是这样讲的：“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。做事一定要坚决。无论做什么，只要是正当的、应该做的事，就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心，只有这样才能得到成功。如果（），工作还没开始就准备下失败的退路，那样一定不会成功。①当然，②前进的目的必须正确。③在这一点上，④我们不能跟古人相提并论。由于时代的局限，古人，尤其是封建统治阶级的人，做事的目的在今天看来很多是成问题的，下定决心做好事是应当的，如果坚决做坏事，那就不应当了。”第二位教师是另一种讲法，他说：“‘釜’就是锅，‘舟’就是船。‘破’和‘沉’都是动词。‘破釜’是‘使釜破’的意思，也就是把锅砸碎；‘沉舟’是‘使舟沉’的意思，也就是把船凿沉。这样用法的动词叫作‘使动词’。同是做饭的工具，古代叫‘釜’，现代叫‘锅’；同是水上运输工具，古代叫‘舟’，现代叫‘船’；这是古今词汇的演变。像古代叫‘冠’，现代叫‘帽子’，古代叫‘履’，现代叫‘鞋’，都是这种情形。曹植《七步诗》里有‘豆在釜中泣’的句子，_____________________，这里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。”第三位教师讲得比较简单，话说得比较少。他这样讲：“项羽渡河进攻秦朝的军队，渡河之后，把造饭的锅砸碎，把船凿沉，断了自己的退路，以示有进无退的决心，终于把秦军打败了。后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心，不顾任何牺牲的意思。”
4．将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是（）
A．干打雷不下雨B．又吃鱼又嫌腥
C．前怕狼后怕虎D．首尾不能兼顾
5．文中画波浪线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。
6．请在横线处仿照上句补写恰当的句子，要求内容正确贴切，语意完整连贯。
7．三位教师的讲解各有不同，请任选二人，分别作出评论。要求每条评论不超过25个字，句子简洁流畅。
8．星球小学邀请你给学生讲解成语。请从下列三个成语中任选一个，借鉴第三位教师的讲解方法，拟出讲解要点。要求阐释准确，语言流畅，不超过60个字。
卧薪尝胆庖丁解牛一鼓作气
9．冯铭收到一张给父亲的请帖，如果他要将其中的内容以打电话的方式转告给出差的父亲，下列说法最恰当的是（）
请帖尊敬的冯熙远先生： 欣逢家慈八十大寿，定于公历五月九日（星期日）十二时，在嘉园饭店为家慈贺寿。 谨备寿宴，恭候光临。 王轩诚邀 二0二一年五月六日 |
A．爸，五月九日到嘉园饭店吃饭，十二点呀，你可别忘了。
B．爸，王轩伯伯让你于公历五月九日十二时到嘉园饭店为家慈贺寿。
C．爸，王轩邀请你五月九日十二点到嘉园饭店参加他妈妈八十岁生日宴会。
D．爸，王轩伯伯请你参加王奶奶的八十岁生日宴，这个星期天十二点，在嘉园饭店。
10．2021年4月16日，李大勇花50万元人民币向张小鲁买了一套房子，他已向对方支付42万元。双方约定余款于当年八月底付清。请以李大勇的身份给张小鲁写张欠条。
要求：内容明确，格式规范，语言简洁通顺。
11．阅读下面文字，完成小题。
在一代代中国科学家的努力下，“北斗”卫星导航系统、“蛟龙”号载人潜水器、“悟空”号暗物质粒子探测卫星、“鸿雁”全球卫星星座通信系统、“祝融”号火星车等大国重器纷纷涌现，你能说出这些科技成果名称的文化内涵吗？请参考示例任选一个作答。
例：“鲲龙”水陆两栖飞机。鲲是庄子在《逍遥游》中提到的大鱼，化为大鹏；龙是中国古代传说中的神物。二者都能游水飞天，“鲲龙”飞机水陆两栖的特点与之相似。
12．语言基础运用。
①2013年起，北京加大力度治理大气污染。②2017年，在大气污染防治秋冬季攻坚行动部署会上，北京市委市政府提出空气治理要一微克一微克地去抠，由此开展“一微克”攻坚行动，综合运用科技、执法、管理等手段，精准治理大气污染。③2019年，北京PM2.5年均浓度值首次进入“40+”，创历史新低。④截止2020年底，北京市环境空气质量的改善在“十三五”规划目标基础上进一步提高，与2013年相比，PM2.5、PM10、二氧化氮、二氧化硫的浓度值均大幅下降。⑤这些治理措施也为2022年的北京贡献了清澈的“冬奥蓝”。
(1)下列说法正确的一项是（）
A．②句中的两个画线部分可以互换位置。
B．③句中的“首次”换为“首先”，句意不变。
C．④句中的“截止”应换为“截至”。
D．④句中画线的语句没有语病。
(2)不改变句意，请用“得益于”改写⑤句，将改写后的答案写在答题卡上。
13．阅读下面的图文，根据要求完成题目。
赣南脐橙、柞水木耳、五常大米……这些耳熟能详的土特产，如今都有一个共同的身份——地理标志产品。“地理标志，就是地理名称加上商品名称，强调的是产品的原产地。”法律工作者告诉记者，“地理标志是促进区域特色经济发展的有效载体，是推进乡村振兴的有力支撑。”地理标志注册为集体商标或证明商标后，只要满足特定的条件，谁都可以申请使用。有学者指出：“在我国，地理标志是与‘三农’联系极为密切的知识产权标识。”我国地方名优特产数不胜数，地理标志打响了特色产品的品牌。很多地理标志产品获得消费者认可，成为市场的“通行证”，展现了良好的竞争力。蓬勃发展的地理标志产品带动了上下游产业发展。
(1)根据文中信息，给“地理标志”下定义。不超过20个字。
地理标志是__________________________________。
(2)综合图文材料，从带动经济发展的角度简述“地理标志”的作用。要求：语言简明、准确。
14．语言基础运用
①近年来，我国数字经济欣欣向荣，互联网应用百花齐放。②网络的发展便捷了人们的生活，与此同时，给管网治网带来了许多新的挑战。③目前各类服务端APP都上线了青少年模式，虽取得了一定成效，但仍存在不少漏洞。④随着短视频、直播平台的异军突起，还带来了未成年人沉迷网络、打赏主播等问题，引起家长的普遍担忧。⑤事实上，不仅未成年人需要清朗的网络环境，对广大人民群众而言，也渴求健康的网络空间。⑥网络上，水军、黑公关等顽瘴痼疾反复兴风作浪，淫秽色情、赌博诈骗信息屡禁不绝，群众对此反应强烈，普遍期待开展一场网络大扫除。
(1)下列说法不正确的一项是（）
A．加点的两个四字成语使用得当。B．加波浪线的两句有相同的语病。
C．第⑤⑥两句的位置不能够互换。D．末句的“反应”应改为“反映”。
(2)不改变原意，将第②句中画线并被逗号隔开的两个语言片段整合为一个。将改写后的答案写在答题卡上。
15．阅读下面一段文字，按要求答题。
微笑，通常是指嘴角上扬、眼睛轻微眯起的面部表情，能够表达出喜悦、友善或满意等积极情感。从生物学的角度来看，微笑时大脑会释放出内啡肽和多巴胺等化学物质，①这些化学物质能够让我们感到放松和快乐，同时也能够解决紧张、焦虑等负面情绪。研究表明，笑能使免疫细胞数量增多、变得更为活跃，②笑5分钟甚至相当于45分钟的有氧锻炼！③生活尽管总有不如意，但不妨从此刻开始，关注自己的情绪状态，④尝试用微笑来传递情感，让身体感受到积极正向的力量。
(1)为文段拟写一个标题，不超过10个字。
(2)文中画线句子有两处语病，请指明其序号并修改。
16．按要求作答。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）
为了应对新能源车的充电难题，不少高速公路服务区正探索新的解决方案。比如，在某服务区，一批智能移动充电机器人已上岗半年有余。所谓充电机器人， ， ， ， ，只需扫描服务区内相关二维码进行操作，工作人员会将充电机器人移动到车辆旁边帮助充电。
①充电枪位于身后两侧
②它的外形憨态可掬，像一辆小型面包车
③其实就是储冲一体化的移动充电宝
④车主需要充电时
A．②①③④B．②③④①C．③②①④D．③②④①
(2)以下邀请函中，有一处画线部分语言表达不得体，请找出并修改。
尊敬的李老师：
您好！
【甲】感谢您三年来对我班全体同学的悉心栽培，为了表达我们的感激之情，【乙】拟邀请您参加我们组织的毕业旅行活动，时间定于6月10日至15日，目的地是古都西安。【丙】如果您能在百忙之中抽出时间与我们同行，我们将不胜荣幸。【丁】由衷期盼您的回复。
此致敬礼！
高三（1）班全体同学
2023年5月20日
17．阅读下面文字，完成下列小题。
①振奋人心的音乐能产生千军万马的力量。②《黄河大合唱》就是这样一部庄严有力而不失热情和诗意的不朽之作，它诞生于1939年的延安。③本作品一经问世，便在烽火连天的抗战岁月里唱遍大江南北。④《黄河大合唱》表现了炎黄子孙保卫黄河的英雄气概，激励了无数中华儿女投身抗日救亡运动。⑤在战争年代里，《黄河大合唱》_________；在和平的今天，《黄河大合唱》协奏着民族复兴的乐章。
(1)下列说法正确的一项是（）
A．第①句的“千军万马”前可以加上“堪比”。
B．第②句的“不失”可以换为“不失为”。
C．第③句的“本”使用无误。
D．第④句画波浪线的两处可以互换位置。
(2)请在第⑤句横线处将句子补充完整。要求：使上下文语意连贯，与下文画横线部分结构一致，运用修辞手法，不超过15字。将答案写在答题卡上。
18．根据下图，对比线性经济参考示例，指出循环经济体现了哪些理念。
示例：节约理念
阅读下面一段文字，完成下面小题。
我一直认为，年是中国人的文化修行，书法化身精神图腾，春联则担当了季候启蒙。当稠浓黑亮的墨汁落于两行红纸上，家乡的年就（）了。帮街坊邻里写春联，是父亲雷打不动的“年俗”。一方砚，少许水。一根墨条，重按慢转，人磨墨，墨磨人，墨如庭前蜡梅，香气四溢。三折两裁，对联纸在父亲手下瞬间被理得顺顺帖帖。父亲会因人而异，集句撰联。场景情状（）、文字修辞比选、平仄对仗推敲，一一满意后，父亲取笔蘸墨，稍稍掭笔，一笔顿下，纸上便洇出墨花，恰似朵朵迎春花绽放。纵笔挥毫，红纸有字的灵性，年就有人的氛围。众人起身躬立，不再说笑，（）地盯着父亲手中毛笔左右摇曳上下翻转。墨，游走笔尖纸端，生发无穷变化——那是每日铺开的简淡日子和浸透柴米油盐的烟火生活。一气呵成。___________________________。纸上乾坤大，笔下日月长。春联承传中华文化亘古而新颖的文明基因，一笔一画蕴藏满满的期冀，一撇一捺洋溢浓浓的年味，透过人情世故流淌于每个人的内心。
（选自李昕《书法的行迹》，有删节）
19．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是（）
A．粉墨登场考量目不斜视B．赫然登场考察目不斜视
C．赫然登场考量目不转睛D．粉墨登场考察目不转睛
20．下列填入文中画线处的句子，最恰当的一项是（）
A．喜庆的色彩反射墙身四壁，阳光透过窗棂铺洒到满地对联上，映红观者脸庞，也烘托出憧憬中来年的好日子
B．阳光透过窗棂铺洒到满地对联上，映红观者脸庞，喜庆的色彩反射墙身四壁，也烘托出憧憬中来年的好日子
C．阳光透过窗棂铺洒到满地对联上，也烘托出憧憬中来年的好日子，喜庆的色彩反射墙身四壁，映红观者脸庞
D．阳光透过窗棂铺洒到满地对联上，喜庆的色彩反射墙身四壁，映红观者脸庞，也烘托出憧憬中来年的好日子
21．父亲为即将升学的孩子写一副春联表达“满满的期冀”，最恰当的一项是（）
A．国泰民安逢盛世风调雨顺颂华年B．多亲书卷游学海更上层楼度新春
C．和顺一门添百福平安二字值千金D．书山万仞志能攀学海无涯勤可渡
参考答案
1．(1)C(2)B
A.“墨守成规”形容死守老规矩，保守固执，不求改进。符合快思考“无意识、凭直觉”易固守习惯的特点，使用恰当。
B.“差强人意”形容大体上还能使人满意。根据“一塌糊涂”可知成语使用不恰当。
C.“一蹴而就”意为踏一步就会成功。比喻事情轻而易举，很容易成功。语境说慢思考的事情没有哪件事能轻而易举成功，使用恰当。
D.“持之以恒”指长久坚持下去。语境指慢思考需持续投入的要求，使用恰当。
故选B。
2．(1)A(2)B
3．(1)B(2)让高楼林立的城市拥有了更多自然的光影。
4．C5．语句：④； 修改为：古人不能跟我们相提并论。
6．示例一：柳宗元《江雪》里有“孤舟蓑笠翁”的句子
示例二：寓言里有“刻舟求剑”的故事
示例三：“刻舟求剑”的成语
7．第一位教师：①讲清道理，鼓舞学生前进；②但未解释字词。第二位教师：①讲清词义和变化，增长知识；②但未讲整体含义及使用。第三位教师：①知识、道理结合较好，②解说全面，简明扼要。
8．答案示例 “卧薪尝胆”：①越王立志报仇，夜里睡柴草，饭前尝苦胆，敦促自己不忘报仇雪耻。②后来用以表示刻苦自勉，奋发图强。
“庖丁解牛”：①庖丁为文惠君分割牛，运刀准确自如。②后来用以表示技艺高超，运用得心应手。
“一鼓作气”：①古代击鼓进军，第一通鼓士气高涨，第二通以后逐渐衰竭。②后来用以表示趁着刚开始劲头儿大时，一口气把事情完成。
9．DA.没有交代清事件，只说去吃饭而没有说明原因和请客的人。
B.用错称谓。家慈又称“家母”是在别人面前对自己母亲的谦称，这里应该用敬称。
C.不得体，称呼“王轩”不得体，应该是“王轩伯伯”；再者，称呼“他妈妈”不合适，应用敬称。
10．示例：
欠条
2021年4月16日，欠张小鲁人民币金额捌万元整（小写：80000元整）。承诺在2021年8月31日前还清。如果违约，愿承担一切法律责任。
欠款人：李大勇
欠款人身份证号：________
联系电话：______________
2021年4月16日
11．示例：“蛟龙”号载人潜水器。蛟龙是古代神话中拥有龙族血脉的神兽，能深潜海底，拥有统治四海之力。“蛟龙”号载人潜水器的特点与之相似。
12．(1)C(2)2022年北京清澈的“冬奥蓝”也得益于这些治理措施。
13．(1)示例：由地理名和商品名组成的知识产权标识
(2)①惠及的市场主体数量多；②带动的产业产值高；③打响了特色产品的品牌，带动上下游产业发展；④促进区域特色经济发展，推进乡村振兴。
14．(1)D(2)网络的发展在便捷了人们的生活的同时
15．(1)微笑对身体有积极作用。
(2)①“解决……情绪”改为“缓解……情绪”
③“生活尽管总有不如意”改为“尽管生活总有不如意”
16．(1)C(2)乙：诚邀您参加我们组织的毕业旅行活动
17．(1)A(2)示例一：谱写着民族抗战的壮歌
示例二：激扬着志士救亡的旋律
18．①统筹理念（“可持续发展理念”亦可）
②环保理念（“低碳理念”“人与自然和谐发展理念”亦可）
19．C第一空，“粉墨登场”指化装上台演戏，今多借指登上政治舞台（含讥讽意）；“赫然登场”形容登场时令人惊讶或引人注目。结合语境，侧重的是家乡的年受人关注，应为“赫然登场”。
第二空，“考量”指考虑、思量；“考察”侧重指观察、调查。语境中指对当时场景的思虑与斟酌，这里应为“考量”。
第三空，“目不斜视”指不斜着眼看；“目不转睛”指不转眼珠地（看），形容注意力集中。结合语境，应为“目不转睛”。
20．D21．B
（2026届·深圳二模）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
本试卷阅读Ⅰ写道，1969年，就资助粒子加速器研发一事，有议员质疑粒子加速器是否有助于保卫国家，物理学家罗伯特·威尔逊的回答是：“它对保卫国家没有任何直接帮助，但它可以让我们的国家更加值得保卫。” 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
文明立天地，家国堪捍卫
当议员以功利之心质问粒子加速器能否直接保卫国家时，物理学家威尔逊的回答振聋发聩：“它对保卫国家没有任何直接帮助，但它可以让我们的国家更加值得保卫。”这一论断，刺破了“唯实用论” 的狭隘，揭示了国家存在的终极意义：安全是生存的底线，文明才是值得守护的高度；真正的强国，不仅有 “能保卫” 的硬实力，更有 “值得保卫” 的精神魂。
粒子加速器不能铸造兵器、御敌于外，却承载着人类对真理的极致追问。它不生产面包，却定义了人与工具的区别：人不仅要活下去，更要探寻活着的意义。从古希腊哲人仰望星空，到哥白尼冲破教会桎梏求索真理，再到“中国天眼”凝望宇宙、空间站探索未知，这些看似“无用” 的探索，从未直接服务于攻防，却让文明挣脱蒙昧，让国家拥有了灵魂。一个愿意为真理探索投入资源的国家，早已超越了 “生存机器” 的范畴，成为承载理性与理想的文明载体。
反观当下世界，两种“保卫逻辑” 的对撞愈发清晰。有的国家奉行霸权功利，将科技、外交异化为争霸工具，以军事威慑、技术封锁追求“绝对安全”，妄图靠实力让人畏惧。这种只重“能保卫”的功利思维，终究是丛林法则的延续，看似强大却因失道寡助而脆弱。而中国始终坚守文明底色，发展国防只为守护和平，投入基础科研只为拓宽人类认知边界，推动“一带一路”践行人类命运共同体，只为以道义诠释什么是真正的大国担当。我们深知，靠霸权只能换来畏惧，以文明方能赢得敬仰；让国家值得被全世界尊重，才是最坚实的国防。
国家的值得守护，从来不止于疆域辽阔、武力强盛，更在于文明的温度与精神的高度。敦煌壁画的修复、古籍文脉的传承，不产生即时 GDP，却守护着中华民族的精神根脉；教育公平的推进、弱势群体的守护、公平正义的坚守，不直接强化国力，却让每个国民活得有尊严、有归属。这些 “无用之用”，构筑起国家的精神脊梁，让我们愿意以生命守护的，不仅是一片土地，更是这片土地上的真理之光、文明之韵、道义之魂。
摒弃功利短视，坚守价值理想，方能成就真正的强国。当下社会，“重应用、轻基础”“重利益、轻精神”的浮躁之风并不鲜见。若一切投入只求立竿见影、一切选择唯问“有用无用”，一个民族终将只剩躯壳而丢失灵魂。真正的远见，是敢于为“无用之学”买单，甘于为文明传承蓄力，勇于为人类担当尽责。这不仅关乎国家发展的战略定力，更关乎一个文明能否在历史长河中留下永恒的回响。
这，也正是时代交付给吾辈青年的使命。作为新时代的青年，我们当跳出狭隘的功利思维，不逐眼前浮华，不囿一时得失。我们可以选择投身基础科研，甘坐冷板凳，为人类拓展认知的边疆；可以致力于文化传承，守护典籍、延续文脉，让古老的文明焕发新生；也可以在平凡岗位上践行责任与担当，以点滴之力筑牢国家文明的根基。因为我们深知，我们要建设的中国，不只是一个“能保卫”的强国，更是一个“值得保卫”的文明之国；我们要守护的，不仅是这片土地的安宁，更是一个民族的精神高度与全人类的文明理想。
以真理为灯，以文明为魂，以道义为帆。唯有让国家拥有真正值得守护的价值，每一份牺牲与奉献才意义非凡。愿你我共同守护这个值得用生命去捍卫的文明之邦，让她在历史的星空中，永远闪耀属于人类智慧与尊严的光芒。
无用之用，是为大用
面对议员“粒子加速器能否保卫国家”的质疑，物理学家威尔逊的回答令人深思：“它对保卫国家没有任何直接帮助，但它可以让我们的国家更加值得保卫。”这句话穿越时空，与中华先贤的智慧遥相呼应。庄子云：“人皆知有用之用，而莫知无用之用也。”那些看似“无用”的追求，恰恰铸就了一个国家“值得保卫”的灵魂。
何谓“值得保卫”？一个国家的疆土、财富、军队固然需要保卫，但真正让人民甘愿为之献身的，是它的文化底蕴、精神高度与道德力量。两千多年前，孔子周游列国，屡遭困厄。在陈蔡之间，断粮七日，随从病倒，他却依然“弦歌不辍”。有人问：礼乐仁义能退敌军吗？能充饥肠吗？当然不能。但正是这份对理想的坚守，让华夏民族第一次有了超越强权与利益的道德坐标。从此，这片土地不再是单纯的地理概念，而成为一个“值得保卫”的精神家园。
先贤对此早有精辟论述。庄子笔下，那棵因“不材”而得以长存的大树，正是“无用之用”的绝佳写照。惠子对庄子说：“吾有大树，人谓之樗。其大本拥肿而不中绳墨，其小枝卷曲而不中规矩。立之涂，匠者不顾。”庄子却回答：“今子有大树，患其无用，何不树之于无何有之乡，广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下？”看似无用的树木，却能给人精神的栖息与逍遥，这不正是最大的“用”吗？
回望历史，那些最令我们骄傲的瑰宝，往往诞生于“无用”的追求之中。屈原行吟泽畔，《离骚》不能退秦兵，却铸就了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的爱国丰碑。司马迁忍辱负重，著《史记》，当时不能换回官职与尊严，却成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”。王羲之醉写《兰亭序》，不过是一次文人雅集的即兴之作，却成为中华书法艺术不可逾越的高峰。这些看似“无用”的创造，没有直接保卫过一寸国土，却让中国成为世界上唯一没有中断文明的古国——这正是“值得保卫”的根本理由。
反观当下，功利主义的思想仍困扰着许多人。有人追问学哲学“有什么用”，有人质疑基础数学“能赚多少钱”。殊不知，一个只懂“有用”的民族，终将因精神贫瘠而枯萎。孔子曰：“君子不器。”君子不能像器具那样只局限于具体功用，这正是对片面功利主义的超越。倘若当年只资助能直接“保卫国家”的项目，我们或许会错失爱因斯坦的相对论——它在当时毫无实用价值，却成为GPS、核能等技术的理论基石。《论语》有言：“既富矣，又何加焉？教之。”物质丰裕之后，更需要精神涵养。
放眼世界，古希腊的思辨、文艺复兴的人文、德国古典哲学，哪一样是直接“有用”的？却正是这些，让那些国家拥有了值得世人尊敬的文明高度。如果我们只以“是否直接保卫国家”为标准取舍，那么音乐、诗歌、历史研究乃至道德教育，岂不都该被抛弃？那样的国家，纵有再强的军队、再富的财富，也不过是一座冰冷的堡垒，而非值得献身的家园。
“无用之用，是为大用。”威尔逊的回答与庄子智慧跨越时空的共鸣，提醒着我们：一个国家真正值得保卫的，不仅是脚下的土地，更是千百年积淀而成的文明魂魄。让我们在追求“有用”的同时，不忘那些看似“无用”却关乎灵魂的追求。
唯如此，我们的国家才能真正“值得保卫”，我们的民族才能真正屹立于世界文明之林。
阅读下面的材料，根据要求写作。
高三备考路上，不少同学都会遭遇类似“高原反应”的困境：长期耕耘却成绩徘徊，努力付出而收效不明显，内心渐生疲惫与迷茫，陷入成长瓶颈。我们即将迎来十八岁成人礼，在直面高考严峻考验的同时，也收获成长的荣光。请你以“破前行之困，赴成长之约”为主题，在高三成人礼上面向全体同学发表演讲。写一篇演讲稿，谈谈你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
高原之上，自有风光
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
站在十八岁的门槛上回望，我们走过了一千多个日夜的跋涉。然而，此刻的我们，正经历着一段最难熬的时光：成绩徘徊不前，努力仿佛石沉大海，内心疲惫而迷茫。这就像攀登高原的人，氧气稀薄，步履维艰，每一步都要比之前付出更多。这就是高三的“高原反应”，它让我们困顿，也让我们成长。
今天，在成人礼这个特殊的时刻，我想和大家聊聊：我们该如何穿越这片高原，奔赴属于我们的成长之约？
认清“高原反应”的本质，它不是失败，而是积蓄。
心理学告诉我们，任何技能的学习都会经历“平台期”。这不是退步，而是大脑和身体在重新整合所学，为下一次飞跃储备能量。高原上的每一次喘息，都是在扩张肺活量；每一滴汗水，都是在为登顶积蓄力量。我们的成绩暂时停滞，不代表能力封顶，只说明我们正在完成质的蜕变前的量的沉淀。就像竹子，前四年只长出三厘米，但从第五年开始，它每天疯长三十厘米。那三厘米，正是它在土壤深处扎根的四年。此刻的“高原”，就是我们的扎根期。请相信，你不是在原地踏步，你是在向下生长。
突破“高原困局”的路径，不是蛮力，而是智慧。
面对瓶颈，有人选择“死磕”，加倍刷题、延长学习时间，结果身心俱疲，收效甚微。其实，突破高原需要的是策略。这就像登山，你无法靠原地起跳跃上峭壁，你需要换一条更缓的坡，或者寻找一个支点。高三的最后阶段，我们要做的不是继续“堆量”，而是“提效”。回归课本，梳理知识网络，找到自己的漏洞；限时训练，模拟考场节奏，克服“会而不对”的毛病；主动请教老师，借一双慧眼看透自己的盲区。也要学会休息，因为疲惫的大脑无法思考。真正的强者，不是从不疲惫，而是在疲惫时懂得调节。
超越“高原”之后的风景，不仅是分数，更是成长。
高考的意义，从来不只是那张成绩单，更是一场精神的成人礼。当我们从高原中走出来，你会发现：你学会的不仅是解题技巧，更是如何在困境中保持冷静、如何在挫折中重建信心、如何在孤独中坚持前行。这些品质，远比一道题的答案更珍贵。红军长征两万五千里，爬雪山过草地，靠的不仅是体力，更是“革命理想高于天”的信念。我们今天的高原，就是自己的长征。当你咬着牙翻过这座山，你收获的将不仅是峰顶的风景，更是那个更坚韧、更成熟、更强大的自己。
同学们，成人礼的钟声即将敲响。十八岁，意味着我们不再是躲在父母羽翼下的孩子，而是要学会独自面对风浪的成年人。高考，就是我们成人后的第一场大考。它不是终点，而是起点；不是审判，而是淬炼。
让我们带着“高原”馈赠的坚韧，带着十八岁独有的豪情，从容走上考场。无论结果如何，当你回望这段为梦想拼尽全力的日子，你可以自豪地说：我没有辜负十八岁的自己。高原之上，自有风光；破困之后，方见成长。
谢谢大家！我的演讲结束了！
作文片段
困境深处，蕴藏着成长的密钥。 史铁生在《我与地坛》中写道：“苦难既然把我推到了悬崖边缘，那么就让我在这悬崖边缘坐下来，顺便看看悬崖下的流岚雾霭。”地坛岁月里，他从身体困厄中领悟生命的厚度，完成了精神的涅槃。王安石在《游褒禅山记》中慨叹：“世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”我们的“高原期”，何尝不是这“险远”之地？唯有心怀“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”的笃定，方能窥见“非常之观”。困境不是屏障，而是阶梯——通往更高认知的阶梯，指向更深自省的阶梯。
破困之道，在于从“小我”走向“大我”的觉醒。 鲁迅先生于《记念刘和珍君》的悲愤中呐喊：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”十八岁的我们，在直面高考这一现实挑战的同时，更应完成精神成人的蜕变。当我们将个人困境置于时代坐标中考量，便懂得《沁园春·长沙》中“问苍茫大地，谁主沉浮”的不仅是革命青年，更是每一代肩负使命的攀登者。从《赤壁赋》中苏轼“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”的豁达，到《报任安书》中司马迁“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的抉择，先贤们在更宏大的人生困境中，找到了超越个体的存在价值。我们的“高原反应”，不正是这成长转型期的必要阵痛吗？
同学们，成人意味着什么？意味着我们将以更坚实的肩膀，担起破困前行的责任。《少年中国说》中“前途似海，来日方长”的期盼犹在耳畔，而“美哉我少年中国，与天不老”的誓言当由我们践行。高考是眼前的关隘，但绝非人生的全部。真正的成长，是在穿越困境的旅途中，锻造出“千磨万击还坚劲”的韧性，涵养出“先天下之忧而忧”的胸襟。
