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七年级下册第十六课选择题＋材料分析题
（请在选项处点击正确的选项）
01
（2022·山东威海·3）在抗击新冠肺炎疫情的过程中，中医中药发挥了重要作用。下列关于中国古代医学成就说法正确的是（ ）
A、华佗编写了《伤寒杂病论》
B、张仲景发明“麻沸散”，创编“五禽戏”
C、宋应星编写了《天工开物》
D、李时珍编写药物学著作《本草纲目》
02
（2022·山东枣庄·10）公益书屋是城市文明的一道美丽风景，丰厚了城市的文化内涵，新华书店赠给公益书屋枣庄漫谷书屋的一批图书将要归类上架。下列涉及农业技术类的是（ ）
①《水经注》②《齐民要术》
③《农政全书》④《天工开物》
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
03
（2022·山东青岛·12）下图所示读书摘要反映了中国古代科技发展的主要特点是（ ）
A、注重理论创新
B、全面领先世界
C、注重实验分析
D、注重经验总结
04
（2024·内蒙古包头·11）阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一
中医药是中华优秀传统文化的代表。经过西周至东汉末一千两百余年的发展，中医学的基础理论形成。现存的中医药古籍近9000种，在浩如烟海的医学著作中，不乏集大成者。更为可贵的是，古代医者在行医过程中追求“大医习业”“大医精诚”的精神。日本、韩国等国的传统医学都是在中医理论基础上发展起来的。——摘编自王丽《中华优秀传统文化自信与中医药文化自信》
材料二
晚清民国时期，受诸多因素影响，我国中医药事业发展举步维艰。中华人民共和国成立以后，确定“中西医并重”“中西医结合”的方针，中医药事业得到新发展。屠呦呦带领科研团队，受中医药文献启发，提取出青蒿抗疟的有效成分，解决了抗疟药物失效的难题。2015年，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，世界掀起中医药文化热潮。——摘编自刘金红等《中医药政策发展脉络回顾及展望》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括我国古代中医药发展的特点，并举出两例代表性的成就。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，说明出现中医药文化热潮的原因。（4分）
（3）根据以上材料并结合所学知识，请你为中华优秀传统文化的发展建言献策。（2分）
七年级答案解析
1．【答案】D
【解析】根据所学可知，李时珍是明代杰出医药学家，编著了《本草纲目》这部规模空前的药物学著作，故选D项；《伤寒杂病论》的作者是张仲景，发明“麻沸散”，创编“五禽戏”的是华佗，排除A、B两项；宋应星的《天工开物》是科技巨著，与题意不符，排除C项。
2.【答案】C
【解析】根据所学可知，北朝农学家贾思勰的《齐民要术》、明代徐光启的《农政全书》都是总结性的农书，宋应星的《天工开物》对农业和手工业生产技术进行了全面的总结，②③④符合题意，故选C项；郦道元的《水经注》是地理性著作，①不符合题意，排除A、B、D项。
3．【答案】D
【解析】根据“总结了”、“全面总结了”等信息可知《齐民要术》《天工开物》和《农政全书》都注重对古代科技的总结，由此体现的特点是注重经验总结，故选D项；材料注重生产技术，而非理论创新，排除A项；生产技术和经验总结不是实验分析，排除C项；材料只强调了经验和技术的先进，不能说明领先了世界，排除B项。
4.【答案】
（1）特点：历史悠久，著作类多、蕴含着可贵的精神品质、影响周边国家医学发展。
成就：华佗麻沸散，李时珍《本草纲目》等。
（2）原因：国家重视发展；中医药博大精深影响大；中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族儿千年的健康养生理念及实践经验，是中华文化的瑰宝；构建人类卫生健康共同体、维护人类公共卫生安全也需要传承好、发展好中医药等。
（3）建言献策：国家要重视中华优秀传统文化的发展、加强科技创新、要坚定文化自信等，任意两点即可。
八年级下册第十六课选择题＋材料分析题
（请在选项处点击正确的选项）
01
（2024·山东威海·14）1954—1956年，中国与阿富汗、尼泊尔、叙利亚、也门等国，以及一些非洲国家先后建立外交关系，还初步开展了同拉丁美洲国家的友好往来。对这一时期中国的外交成就解读正确的是（ ）
A、主要与亚非拉发展中国家建交
B、尼克松访华后与西方大国关系改善
C、得益于中国恢复在联合国合法席位
D、形成全方位、多层次、立体化的外交布局
02
（2024·新疆中考·11）今年是和平共处五项原则发表70周年。70年来，它被世界各国普遍接受和认可。和平共处五项原则（ ）
A、直接推动了中美关系的正常化
B、成为处理国与国关系的基本准则
C、成为促成万隆会议圆满成功的方针
D、在《中苏友好同盟互助条约》中首次提出
03
（2023·陕西（A卷）·7）下列属于20世纪50年代中国外交成就的是（ ）
①提出和平共处五项原则
②恢复在联合国的合法席位
③万隆会议提出“求同存异”的方针
④举办亚太经合组织领导人非正式会议
A、①②
B、②④
C、①③
D、③④
04
（2024·天津中考·28）屈辱与抗争，探索与开拓，智慧与方案，从中国外交看世界。阅读材料，回答问题。（16分）
材料一
在巴黎和会上，列强将德国在中国山东的权益全部转给日本，消息传到国内，引发了五四运动。华盛顿会议期间，中国代表提出《凡尔赛条约》中关于山东问题的相关内容，损害了中国利益，应予以取消。出于削弱日本在华势力的考虑，美、英两国对中国的要求表示支持，加之中国人民的坚持斗争，中国最终收回了在山东的大部分权益。——摘编自统编版《世界历史》九年级下册
（1）依据材料一回答中国为什么能够收回在山东的大部分权益？结合所学，指出华盛顿会议上签署的《九国公约》使中国陷于何种局面？
材料二
我们都是从殖民主义的统治下独立起来的，并且还在继续为完全独立而奋斗。我们有什么理由不可以互相了解和尊重、互相同情和支持呢？我们亚非国家，中国也在内，不论在经济上或文化上都很落后，为什么我们自己反倒不能互相了解、不能友好合作呢？——摘编自周恩来《在亚非会议全体会议上的发言》（1955年4月19日）
（2）材料二中周恩来的讲话获得与会代表的一致赞同，凝结成了哪一精神的重要核心内容？结合所学，回答这次会议对亚非拉国家的发展产生了什么影响？
材料三
随着当今世界政治经济的发展，世界面临的不确定性突出，人类面临许多共同挑战。为了更好地生存与发展，仅靠一个村社或者民族或者国家的力量，是远远不够的。中国适时提出构建人类命运共同体的理念。——摘编自牟成文《关于人类命运共同体的思考》
（3）依据材料三结合所学，概括当今人类面临的共同挑战有哪些？中国为解决这些挑战提出了什么理念？
八年级答案解析
1.【答案】A
【解析】据材料“1954—1956年，中国与阿富汗……友好往来”可知，这些国家都属于亚非拉美的发展中国家，结合所学可知，1954—1956年处于新中国成立初期，这一时期提出了和平共处五项原则，但由于美国等资本主义国家对中国实行封锁政策，中国在新中国成立初期已经与苏联等社会主义国家建交，因此这一时期主要与亚非拉发展中国家建交 ，故选A项；1972年尼克松访华，中美关系走向正常化后与西方大国关系改善，但与材料时间不符，排除B项；1971年中国恢复在联合国合法席位，与材料时间不符，排除C项；改革开放后我国形成全方位、多层次、立体化的外交布局，与材料时间不符，排除D项。
2.【答案】B
【解析】结合所学可知，1953年底，在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，故选B项；中美关系的正常化是在1979年，和平共处五项原则没有直接推动中美关系正常化，排除A项；促成万隆会议圆满成功的方针是“求同存异”方针，排除C项；《中苏友好同盟互助条约》签订于1950年，与和平共处五项原则出现的时间不符，排除D项。
3.【答案】C
【解析】提出和平共处五项原则的时间是1953年12月，属于20世纪50年代，故①正确；中国恢复在联合国的合法席位是1971年10月，属于20世纪70年代，故②错误；在万隆会议上提出“求同存异”方针是1955年4月，属于20世纪50年代，故③正确；中国举办亚太经合组织领导人非正式会议是2001年，故④错误，选择C项符合题意。
4.【答案】
（1）五四运动的影响；中国外交的努力；列强之间存在利益纷争；中国人民坚持斗争。使中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面。
（2）万隆精神。提高了亚非国家和地区的民族自信；鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争；发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
（3）网络安全问题；生态与人口问题；霸权主义与地区冲突等。构建人类命运共同体的理念。
九年级下册第十六课选择题＋材料分析题
（请在选项处点击正确的选项）
01
（2024·内蒙古呼和浩特·12）持续40多年的冷战，是二战后国际关系的重要现象。在冷战形成的两极格局中，以美苏两个超级大国为首的两大阵营之间处于既非战争又非和平的对峙与竞争状态。据此可知冷战（ ）
A、本质是美苏两国的军事对抗
B、结束于二十世纪九十年代末
C、囊括了世界绝大多数的国家
D、期间世界整体上保持了和平
02
（2023·四川广安·12）第二次世界大战给欧洲留下的混乱，提供了一个重要的教训：欧洲的联合是绝对迫切需要的；没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。材料表明欧洲联合的背景是（ ）
A、经济全球化出现波折
B、世界资本主义殖民体系崩溃
C、互联网在全球普及
D、美苏两国冷战对峙局面形成
03
（2024·山东威海·19）伊恩·布鲁玛在《零年：1945—现代世界诞生的时刻》中说：“塑造我父母和我的生活的不是1945年结束的二战，而是1947年开始的冷战。1945年不是一个胜利时刻，更是一个通向新的混乱的前奏。”下列有关这一时期的表述正确的是（ ）
A、1945年二战的结束，标志着两极格局形成
B、1947年，杜鲁门主义的出台标志着冷战开始
C、“柏林危机”标志着欧洲冷战对峙局面基本形成
D、美、苏两国的对抗、冲突不断缓和
04
（2024·四川凉山·16）阅读下列材料。（7分）
材料一
欧洲联合的扩大，从经济上看，给它带来了内部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势，从而对促进经济发展产生积极推进作用。从政治上看，对维持欧洲均势与和平具有重要战略意义……此外，欧洲联合体中的那些国家，在某些国际问题上坚持独立的外交政策，孤立于美、苏两个超级大国之外，也不再为美国马首是瞻。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编（下卷）》
（1）根据材料一概括“欧洲联合的扩大”产生了哪些影响？（摘抄全文不得分）
材料二
第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。它们反对冷战，不愿卷入大国之间的军事冲突。1955年4月这些新兴的国家为讨论共同面临的巩固政权、发展经济的问题召开了这次会议。会议确定了指导国际间关系的十项原则，包含“……尊重一切国家的主权和领土完整……不干预或干涉他国内政……”等内容。从此，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。——摘编自《世界历史》《世界历史教师教学用书》九年级下册
（2）根据所学分析，冷战期间大国间的军事冲突表现为哪两大军事集团的冲突？
（3）根据材料二判断“这次会议”是哪一次国际会议？材料二中引用的“十项原则”内容源于哪个国家提出的什么原则？
九年级答案解析
1.【答案】D
【解析】据所学知识可知，1947年3月，杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战的开始，结合材料信息“以美苏……对峙与竞争状态”可知，冷战期间美苏之间没有直接爆发大规模战争，整体上保持了世界和平，故选D项；冷战的本质是资本主义制度和社会主义制度两大阵营的斗争，排除A项；随着1991年苏联解体，两极格局不复存在，故冷战结束于二十世纪九十年代初，排除B项；材料信息并未涉及冷战的国家数量，所以不能得出“囊括了世界绝大多数的国家”的结论，排除C项。
2.【答案】D
【解析】第二次世界大战以后，西欧丧失了世界政治、经济中心的优势地位，面临苏联威胁和美国政治控制和经济渗透，欧洲各国为了避免沦为超级大国的附庸，而走上了联合以自强的道路，故选D项；欧洲联合属于促进欧洲经济的发展和国际地位的提高，故“经济全球化出现波折”说法不符合史实，排除A项；1990年，纳米比亚独立，标志着世界殖民体系瓦解，排除B项；互联网全球普及是20世纪90年代，而欧洲联合是在20世纪50年代，排除C项。
3.【答案】B
【解析】根据所学知识可知，1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演说，声称希腊和土耳其受到共产主义威胁。杜鲁门要求国会拨款援助这两个国家。在演说中，他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒，宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。这篇演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”。杜鲁门主义的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始，故选B项；1955年华约成立，标志着两极格局形成，排除A项；德国分裂，标志着欧洲冷战对峙局面基本形成，排除C项；美、苏两国的对抗、冲突不断加剧，不是缓和，排除D项。
4.【答案】
（1）影响：推动西欧经济的发展；维持欧洲均势与和平；冲击两极格局。
（2）军事集团：美国为首的资本主义阵营（北约）和苏联为首的社会主义阵营（华约）。
（3）会议：万隆会议；
国家与原则：中国；和平共处五项原则。
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END
编辑 |深圳拾壹专研
来源 |深圳拾壹专研
