湖北省黄冈市2026届高三(4月)调研模拟考试英语试题解析

A篇介绍面向初学者的三项夏季健身课程：晨间瑜伽课、晚间骑行小组、周末游泳课程。

B篇讲述 Barrington Irving 出身迈阿密贫困环境、求学条件艰难，却凭借自身努力成为全球最年轻单人环球飞行者，他创办非营利机构，用自身经历激励青少年投身科创与航空领域。

C篇通过相关实验发现土壤中充满各类生命声响，介绍甲虫幼虫摩擦发声的现象与研究价值，阐述该技术在农业精准施药、保护土壤健康上的实际用途，同时指出人类活动噪音与集约化农耕正在破坏土壤生物多样性，呼吁人们守护土地生态系统。

D篇介绍无人机已融入日常生活并革新传统农业，介绍其多功能用途、全球推广的独特路径，以及它在省时增效、就业带动、环保可持续等方面带来的诸多益处，同时指出这场农业无人机变革的整体影响尚未完全明晰。

第 21 题 C 细节理解题。根据第一段 “This gentle yoga class is designed for busy workers and teenage students. It is held from 7:00 to 8:00 on weekday mornings in the community indoor gym.(这门舒缓的瑜伽课程面向上班族和青少年学生开设，于工作日早上七点至八点在社区室内体育馆进行。)” 可知，瑜伽课工作日每天 1 课时，每课时 1 小时，一周共 5 个工作日，累计 5 小时。

第 22 题 A 细节理解题。根据 Evening Cycling Group 部分 “Riders must prepare their own bicycles and safety helmets in advance.(骑行者必须提前自备自行车和安全头盔。)” 以及 Weekend Swimming Course 部分 “Swimmers must prepare their own swimsuits and swimming caps.(游泳者必须自备泳衣和泳帽。)” 可知，两项活动都需要自行准备装备。

第 23 题 A 推理判断题。结合文章标题 Summer Fitness Classes for Beginners，全文依次介绍三种适合初学者的夏季健身项目，目的是为初学者提供不同的暑期健身选择。

第 24 题 C 细节理解题。根据第一段 “Irving believes the root of success lies in first having a dream — something sparked by powerful learning experiences that inspire children to pursue careers, particularly in the fields of science, technology, engineering, and mathematics.(Irving 认为成功的根源首先在于拥有梦想，深刻的学习经历会激发孩子去追求职业发展，尤其在数理工程与科技领域。)” 可知，他认为成功最重要的是起初拥有坚定梦想。

第 25 题 B 细节理解题。根据第二段 “I told him I didn’t think I was smart enough; but the next day when he gave me the chance to sit in the pilot’s seat of a real commercial airplane, I knew I loved it.(我告诉对方自己不够聪明，但第二天对方让我坐进真实民航飞机的驾驶座，那一刻我确定自己热爱飞行。)” 可知，这次亲身经历给了他启发，促使他立志成为飞行员。

第 26 题 D 推理判断题。根据第三段 "He faced more than 50 rejections for sponsorship before finally persuading several companies to donate individual aircraft components.(他寻求赞助遭到 50 多次拒绝，最终才说服多家公司捐赠飞机零部件。)” 可知，面对多次拒绝与重重困难他始终没有放弃。

第 27 题 D 细节理解题。根据第四段 “Irving’s non-profit-making organization, Experience Aviation, aims to channel the wonder he saw in those young eyes into concrete career paths, thereby increasing the numbers of youth in aviation.(Irving 创办的非营利机构 Experience Aviation，旨在把年轻人眼中对飞行的好奇转化为切实职业道路，让更多青年投身航空领域。)” 可知，创办该机构的初衷是激发年轻人对航空的兴趣。

第 28 题 D 词句猜测题。根据第一段 “For centuries, the soil was considered a silent world. This perception, however, is now being overturned by scientists who are discovering that the ground beneath our feet is, in fact, full of life.(几个世纪以来，土壤一直被视作一个寂静的世界。然而如今科学家发现我们脚下的土地其实充满生机，这一观念正被 overturned。)” 可知，人们原有认知认为土壤沉寂无声，新发现对此观点提出质疑与颠覆，challenged 意为 “质疑、挑战”。

第 29 题 B 细节理解题。根据第二段 “When he first pushed a specialized microphone into a mountain grassy field, his headphones erupted with a loud mix of strange sounds — thrumming, chirring, and scraping. This accidental discovery opened the door to the study of living sounds in soil.(当他第一次将专用麦克风插入山间草地时，耳机里突然传出混杂的怪异声响 —— 嗡嗡声、唧唧声和刮擦声。这一意外发现为土壤生命声响的研究开启了大门。)” 可知，此次实验并非刻意预设，而是收获了意外发现。

第 30 题 C 细节理解题。根据第四段 “In agriculture, this technology could allow farmers to find the exact location of pest problems, enabling targeted pesticide use instead of blanket applications, thus protecting soil health.(在农业领域，这项技术能让农民精准定位虫害位置，实现农药精准施用而非全面喷洒，进而保护土壤健康。)” 可知，该技术通过精准定位虫害、精准施用农药维护土壤健康。

第 31 题 B 推理判断题。根据最后一段 “It reveals the complex, vital ecosystem that sustains us and serves as a strong warning that our actions can quiet its essential chorus, urging us to become better caretakers of the land.(它揭示了维系我们生存的复杂而重要的生态系统，并发出强烈警示：人类的行为可能会让这一生命的共鸣沉寂，督促我们更好地守护这片土地。)” 可知，作者意在传递人类活动可能会破坏土壤生态、让土壤生命声响消失的观点。

D篇

第 32 题 D 细节理解题。根据第一段 “Just a few years ago, agricultural drones were costly, small and difficult to operate, limiting their appeal to farmers. Now, they can be flown immediately after purchase and carry up to 100 kg, making them increasingly practical for farmers worldwide.(几年前，农用无人机价格高昂、体型小巧且操作难度大，难以吸引农民使用。如今这类无人机购机后即可操控飞行，载重可达 100 千克，在全球农业生产中实用性大幅提升。)” 可知，农业无人机从前难以操作、现在上手简单、易操控。

第 33 题 D 细节理解题。根据第二段 “Modern agricultural drones function as flying machines with a wide range of uses. By switching attachments, they can spray crops, spread fertilizer, sow seeds, and monitor field health. (现代农用无人机是用途广泛的飞行设备，更换配件便可完成作物喷洒、施肥、播种以及农田状况监测等工作。)” 可知，段落核心讲述无人机用途多样、多功能的特点。

第 34 题 A 主旨大意题。第四段 “Drones help farmers save time and money by working faster and more efficiently than humans. They reduce the need for dangerous and tiring work, potentially making farming more attractive to younger generations. They also create new skilled jobs, such as drone pilots and technicians. Environmentally, drones support “sustainable intensification” — growing more food on the same land with fewer resources. They also help keep soil healthy and save water by targeting only the areas that need it.(无人机能够帮助农民节省时间和成本，因为它们的工作效率比人类更高更快。它们减少了危险且繁重工作的需求，这有可能使农业对年轻一代更具吸引力。此外，无人机还创造了新的专业岗位，比如无人机飞行员和技术人员。从环境角度来看，无人机支持 “可持续集约化”—— 在相同的土地上以更少的资源生产更多的粮食。它们还能通过只针对需要的区域投放资源来保持土壤健康并节约用水。)” 依次介绍无人机帮农民省时省钱、替代繁重危险农活、吸引年轻人务农、创造新技能岗位、助力农业可持续发展、养护土壤、节水等。整段集中讲述农用无人机带来的各类好处与价值。

第 35 题 B 词句猜测题。根据最后一段 “Early signs point to major gains in efficiency, safety, and rural employment. But the full picture isn’t clear yet. (早期迹象显示它在效率、安全和乡村就业方面成效显著，但整体全貌尚不明确。)” 前文讲已有明显利好，转折后说明长远的整体影响还无法完全定论。

本篇讲述自己从前专注力极佳，后来因沉迷手机而导致专注力减退，然后，养成遇到生词及时查阅记录的习惯，以此对抗无意义的刷屏、锻炼思维、提升语言表达能力。

本篇讲述女孩 Beth Johnson 自幼热爱舞蹈，却遭遇严重车祸脑部受创，历经手术与漫长康复，重新学习基本生活能力，重返校园并分享自身经历。

第 41 题 C 考查名词。句意：她对舞蹈的热爱让她进入了一所舞蹈学院，在那里接受训练，直到一场突如其来的车祸发生。A. plan 计划；B. hope 希望；C. passion 热爱；D. confidence 自信。根据上文 “Beth Johnson, 21, took up dancing when she was three years old” 可知，她三岁开始跳舞，对舞蹈怀有极大热忱。

第 42 题 B 考查名词。句意：这次撞击的后果十分严重，脑部扫描显示大脑无活动迹象，家人也做好了最坏的打算。A. pain 痛苦；B. impact 撞击；C. pressure 压力；D. challenge 挑战。根据上文 “a sudden car accident” 可知，此处指代车祸带来的猛烈撞击与严重后果。

第 43 题 A 考查动词。句意：为了最后尽力挽救她，外科医生实施了一台复杂手术，切除并重建 Beth 的前部头骨。A. save 挽救；B. guide 引导；C. calm 使平静；D. protect 保护。根据下文 “surgeons performed a complex operation” 以及病情危重的背景可知，做手术的目的是尽力挽救她的生命。

第 44 题 B 考查动词短语。句意：这项手术旨在缓解她脑部的压力，尽管医生对她能否明显康复几乎不抱希望。A. seemed to 似乎；B. aimed to 旨在；C. began to 开始；D. continued to 继续。根据后文 “relieve pressure on her brain” 和手术操作与医学常识可知，重建头骨的手术目的就是减轻脑部压迫。

第 45 题 D 考查名词。句意：这项手术旨在缓解她脑部的压力，尽管医生对她能否明显康复几乎不抱希望。A. challenge 挑战；B. potential 潜力；C. maintenance 维持；D. recovery 康复。根据上文 “so severe that brain scans showed no activity, and her family was prepared for the worst” 可知，医生并不看好她后续的恢复情况。

第 46 题 A 考查名词。句意：然而出乎意料的是，Beth 开始显现出生命迹象。A. life 生命；B. stress 压力；C. trouble 麻烦；D. infection 感染。根据下文 “After six months, she opened her eyes for the first time” 可知，她逐渐有了生命体征，慢慢苏醒。

第 47 题 B 考查名词。句意：但她不得不重新学习最基础的技能 —— 走路、说话和进食。A. tricks 技巧；B. skills 技能；C. gestures 手势；D. manners 礼仪。根据后文 “walking, speaking, and eating” 这些都是人必备的基础生活技能。

第 48 题 C 考查名词。句意：这是一个漫长的过程，但经过两年的住院治疗，Beth 取得了显著的进步。A. story 故事；B. task 任务；C. process 过程；D. conflict 冲突。根据上文 “had to relearn the most basic ____ — walking, speaking, and eating” 以及下文 “after two years in the hospital” 可知，重新学习基本能力、耗时两年康复，这是一段漫长的恢复历程。

第 49 题 D 考查动词。句意：Beth 分享自己的故事，去激励那些遭受严重脑部创伤的人。A. amuse 逗乐；B. attract 吸引；C. impress 给…… 留下印象；D. inspire 激励。根据上文 “Beth has made remarkable progress” 和 “Beth is now back in college” 以及下文她的励志话语可知，她想用自身从重创中康复的经历，鼓舞同处境的人。

第 50 题 A 考查名词。句意：舞蹈曾是我的过去，但帮助他人疗愈是我的现在。A. past 过去；B. career 事业；C. honor 荣誉；D. interest 兴趣。根据上文 “her ____ for dancing led her to a dance academy” 以及 “a sudden car accident” 中断舞蹈生涯，并结合上文 “studying health and social care” 可知，舞蹈已成过往。

第 51 题 C 考查动词。句意：舞蹈曾是我的过去，但帮助他人疗愈是我的现在，她感慨道。A. confirms 证实；B. declares 宣称；C. reflects 感慨；D. recommends 推荐。根据上文她从热爱舞蹈到遭遇重创、康复后重启人生的经历，以及引号内 “Dance was my ____, but helping people heal is my present” 这句走心的人生感悟可知，这是她对自己人生的反思与感慨。

第 52 题 B 考查名词。句意：我希望我的故事能证明奇迹的确会发生。A. accidents 事故；B. miracles 奇迹；C. debates 辩论；D. exchanges 交流。根据上文 “brain scans showed no activity”、“against all odds, Beth began to show signs of ____” 和 “Beth has made remarkable progress” 可知，她从脑部无活动迹象到苏醒、康复，这是一场生命奇迹。

第 53 题 D 考查动词。句意：我的人生旅程不在于失去了什么，而在于发现了什么 —— 在自我内心深处，也为他人带来价值。A. shared 分享；B. buried 埋藏；C. received 收到；D. discovered 发现。根据上文她车祸后失去舞蹈能力，却在康复过程中重新认清自我，如今投身健康与社会关怀、帮助他人疗愈可知，这是她在逆境中的新发现。

第 54 题 C 考查动词。句意：她沉稳而鼓舞人心的声音，承载着一个朴素的真理：即便人生开局破碎，也能孕育出新的力量。A. finds 发现；B. meets 遇见；C. carries 承载；D. introduces 介绍。根据上文 “I hope my story shows that ____ do happen” 和 “My journey is not about what was lost, but what was ____” 可知，她的话语传递着人生哲理与精神力量，声音承载着这份人生真谛。

第 55 题 D 考查动词。句意：她沉稳而鼓舞人心的声音，承载着一个朴素的真理：即便人生开局破碎，新的力量也会悄然萌生。A. return 返回；B. succeed 成功；C. advance 前进；D. emerge 浮现；萌生。根据上文 “Beth began to show signs of ____”“Beth has made remarkable progress” 和 “Beth is now back in college” 可知，她从重伤中重生、重拾人生价值，印证了困境中全新的力量会慢慢涌现（萌生）。

本篇主要讲述了杨玉霄回归家乡传承并创新临海剪纸艺术的故事。

第 56 题 a 考查冠词。句意：在法国，杨玉霄常常有一种在异国他乡漂泊的感觉。sense 以辅音音素开头，表示泛指用不定冠词，a sense of... 表示 “一种…… 的感觉”，是固定短语，所以此处用不定冠词 a。

第 57 题 which 考查定语从句。句意：她非常想念家里的温暖和家人，这最终让她在 2016 年做出了改变人生的决定。空格处引导非限制性定语从句，先行词是前面整个句子，在定语从句中作主语，所以用关系代词 which 引导。

第 58 题 over 考查固定短语。句意：她回到临海，接管了母亲创办的张秀娟剪纸博物馆。take over 表示 “接管”，是固定短语。

第 59 题 posed 考查非谓语动词。句意：杨玉霄应对了传统纸张易受湿度影响和褪色所带来的挑战。本句已有谓语 tackled，空格处用非谓语形式，名词 challenge 和动词 pose 是被动关系，所以用过去分词表被动，作后置定语修饰 challenge。

第 60 题 securing 考查非谓语动词。句意：通过不断试验，她探索了丝绸和羊绒棉等新材料，最终为自己的创新方法获得了 13 项国家专利。本句已有谓语 explored，空格处用非谓语形式，表示自然而然的结果，用 secure “获得” 的现在分词形式作结果状语。

第 61 题 has integrated 考查时态和主谓一致。句意：从那时起，杨玉霄创造性地将传统技艺与现代应用相结合，为当代物品设计图案。根据 Ever since then 可知，句子用现在完成时，主语 Yang 是单数，助动词使用 has，integrate 的过去分词为 integrated。

第 62 题 creatively 考查副词。句意：从那时起，杨玉霄创造性地将传统技艺与现代应用相结合，为当代物品设计图案。此处用副词 creatively “创造性地” 作状语，修饰动词 integrated。

第 63 题 emphasis 考查名词。句意：除了产品创新，杨玉霄还非常重视教育举措。place a strong emphasis on 表示 “非常重视”，是固定短语，所以此处用名词 emphasis “重视” 作宾语。

第 64 题 and 考查连词。句意：她为村民组织了 150 多场培训，还定期为国际观众提供直播课程，教过来自许多国家的学员。“has organized over 150 training sessions for villagers” 和 “regularly offers livestreamed classes to international audiences” 是并列关系，所以用并列连词 and 连接。

第 65 题 is committed 考查时态和主谓一致。句意：展望未来，杨玉霄致力于将临海剪纸从一种传统装饰艺术转变为青年文化的活力元素。根据 Looking ahead 可知，句子描述现在的计划和打算，用一般现在时，主语 Yang 是单数，be committed to 表示 “致力于”，是固定短语，be 动词用 is，commit 的过去分词为 committed。