在上一期推送信息多在真题里，考点全在语篇中（一）：听力理解，阅读理解，读后续写里我根据高考考生可能的需要，跟大家分享了我对高考听力理解、阅读理解和读后续写命题的观察，并建议了我认为可行且有效的应对方式。本期推送将聚焦于七选五、完形填空和语法填空这三个部分。
四、七选五
选择句子补全段落是七选五的考查形式，故掌握补全的依据是七选五的解题关键。我曾在25年9月27日的推文英语高考“七选五”考的是什么中向大家介绍了七选五语篇的补全依据，即其主要考点：语篇知识。
25年10月19日我又通过推文用“考点标记符号”帮助学生内化“七选五”语篇知识详细介绍了我是如何训练学生标记七选五考点，从而掌握其补全依据的。
今天我仍认为掌握我在推文中介绍的知识和方法对于把握七选五的命题规律是十分有帮助的。
五、完形填空
完形填空题的本质是限制性写作（restrictive writing），即采用作者的视角选择词语或短语来补全短文。做好完形填空极需词汇量的支撑，也就是说词汇量不够是无法做好完形填空的。在词汇量够的情况下，我对考生的建议如下：
语义连贯是高考完型填空考查的核心，这是在做题过程中一直要关注的。另外，积累短语、关注句间关系也是很必要的。除此之外，当选项让你纠结的时候，不妨跳出句子的语境来观察篇章主旨或作者的情感、态度。
有些教师在学生完成完形填空后会要求他们“盲填”答案，即：在完成完形填空练习后，等到他们对答案没什么印象时，要求他们在不看答案的情况下补全语篇。这是一种非常值得推荐的训练方式，因为在你不记得答案的情况下，如果能够凭借语感（或语篇连贯的知识等）补全语篇，说明你的语言和思维能力在接近命题人的要求，这样的训练非常有益于提升你的理解和表达能力。
高考七选五和完形填空都注重考查学生将语篇保持连贯的能力，语义连贯的本质是“意义相连而不断”，我建议考生都了解一下关于显性衔接手段的知识：
六、语法填空
语法填空考查在特定的情景中如何用正确的语法形式准确表达意义。所以语法填空题得分的关键不光是对语法形式的记忆，还应包括对情境的把握和对意义的理解，是将情境、意义、形式三者紧密结合。近三年高考语法填空题语篇内容都与中国文化相关，形式上的特点就是长难句较多。词形、连接、搭配是语法填空题考查的知识点。
对于语法知识薄弱的学生我建议考前还是有必要掌握英语语法中一些十分核心的内容。
对于语法知识牢固的学生则需训练在理解意义的基础上观察长难句的构成，其关键是识别主从句、拎清主谓语，因为当你识别长难句中的主句和从句、句子的主语和谓语后句意和句子其它成分都将清晰地呈现。
值得大家注意的是，除了区分能力外，高考语法填空命题的另一功能是：用考试手段倒逼学生通过正确的方式习得语法，即在理解意义、把握情境的基础上习得语法形式；通过语篇输入而获得语感。所以碎片式死记硬背语法形式很可能会适得其反，往年考题中这样的例子不少，最令我印象深刻的是2024年的第63题：The Glasshouse stands 63a great achievement in contemporary design…不少考生因为不重视意义的获取而仅根据背记的短语错误地填写了for, 因为他们背记过stand for（代表），但是语感好的同学却能感受到句子的意思为“Glasshouse是（stand as）一项伟大成就”。我曾在1月26日的推文这道语法题我做错了，但是我很服气中探讨过高考语法命题的这一倾向。
写到最后我还要强调：在理解的基础上诵读语篇，在诵读时关注特定情境中语言形式和意义的结合应该成为备考中最重要的一部分，因为语篇的宏观和微观的各要素中含有解答各个题型所需的所有知识！
在最近的两期的推送里，我根据考生在高考前一个月可能的需求分享了我对高考命题的观察并建议了我认为重要的应对措施。推送中我没有提到高考应用文的命题规律，因为我想在下一期——“高考应用文命题中究竟藏着哪些密码”专门与大家探讨这一内容，毕竟“押中高考应用文”是不少老师热衷于尝试的事情。
如果对本期内容您有心得和思考，欢迎在评论区与大家交流。也欢迎各位将本期内容传递给有需要的高考考生。
The Story Chef’s Recipe: A Five-Course Guide to Story Language
From: A read-write teaching lab on the ponds
