1.黄浦区
请以“身边的小店"为题,写一篇600字左右的文章。
要求:(1)不能透露个人相关信息;(2)不得抄袭。
2.松江区
请以“更进一步”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。
3.徐汇区
回首成长之路,是否有一些曾经令你苦恼的经历,却塑造了今日更成熟的你?
请结合自己的经历与感受,以“回首那一丝苦涩”为题写一篇文章。要求:(1)不要透露个人信息。(2)600字左右。
4.奉贤区
有人说,人生没有白走的路,每一步都算数。
请以“每一步都算数”为题,写一篇文章。
要求:(1)字数600字左右(2)不得透露个人相关信息(3)不得抄袭
5.长宁区
回望走过的路,你一定有许多心里话想对现在的自己说。这些话或表达感谢,或给予鼓励,或表示期许……
请以“给亲爱的自己”为题写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。
6.青浦区
“一点点”意味着少、小,意味着慢、淡,意味着不易察觉的细微变化,意味着……可就是这一个个“一点点”,却往往会赋予自己、他人远不止“一点点”的意义和价值。
请以“一点点,又远不止一点点”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
(1)不得透露个人相关信息(2)不得抄袭
7.金山区
生活中,我们与长辈的沟通有时顺畅,有时却“话不投机”。请回忆一次让你印象深刻的沟通经历,以《那次,我们这样沟通》为题,写一篇600字左右的文章。要求:(1)不得透露个人相关信息;(2)不得抄袭。
8.闵行区
手机屏幕亮了又暗,对话框里的光标闪烁了很久;抽屉深处那封泛黄的信,边缘已经起了毛边;想说的那句“对不起"或“谢谢你”,在喉咙里转了个圈,又咽了回去.....生活中总有些“回复”被我们搁置:它可以是:对亲友羞于开口的心意,对年少梦想未完成的答卷,对自我未完成的接纳.‘还没有”,是给真心留够了时间,给成长留足了空间。
请以"我还没有回复"为题,写一篇不少于600字的文章要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。

9.普陀区
"悦纳"是一个心理学概念,其核心涵义是以积极、平和、开放的态度去接受和容纳。它不止是被动接受,更包含主动欣赏与拥抱。"悦纳"的对象既可以是自然环境、是现实生活,也可以是他人,是自己。
请以"悦纳" 为主题,讲述你的经历,以及对这段经历的思考。写一篇不少于 600 字的文章。
要求:(1) 自拟题目;(2) 不得透露个人相关信息;(3) 不得抄袭。
10.静安区
现代文阅读二《泡菜坛子》中有这样一句话‘四季化作不同的食材,在她手中流转,那些童年往事与少女心事,与食物一起再次发酵。"在你的生活中,是否也有这样的事物或时刻一-看似平常,却在时间的酝酿中,让某种情感、某种理解悄悄“发酵”?
请结合你的经历,以“发酵”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。
11.崇明区
阅读下面材料,按要求写作。遇见,是前行的印记。陌生的善意,让你遇见了世间的温暖;深夜的灯火,让你遇见了坚持的光芒遇见,是悄然的成长。或许是那年盛夏,你遇见了窗外的一棵树,从此懂得了静默的力量;或许是某个黄昏,你遇见了母亲不再挺拔的背影,忽然读懂了岁月的重量。
请以“遇见”为关键词,自拟题目,写一篇600字左右的文章。要求:(1)不得透露个人相关信息;(2)不得抄袭。
12.虹口区
阅读下面材料,按要求写作。春天来了,让我们一起走进春天。自然景物、城市风光、人间烟火,万物皆可入心,万物皆可入笔,记录初三时光中不一样的春天。
请围绕你的经历与感悟写一篇600字左右的文早要求:(1)自拟题目(需包含“春天"二字);(2)不得透露个人相关信息;(3)不得抄袭。
13.杨浦区
风声雨声、鸟语蝉鸣,大自然有着美妙的天籁;琵琶的珠落玉盘、提琴的如歌如诉,动人的旋律中饱含情思;喜悦的欢笑、伤心的啜泣、知己的娓娓细语、师长的谆谆教诲。都是成长中难忘的记忆......生活中有许多声音需要我们用心去聆听。
请结合上述材料,自拟题目,文题中必须嵌入“聆听”二字,写一篇600字左右的文章。要求:(1)不得透露个人相关信息;(2)不得抄袭。

三、自拟题目(3个区)
4.浦东新区
生活的道路不可能一帆风顺,有时适当后退一步,事后反而会有更大的收获。这里的后退,可以是停下脚步的沉淀反思,可以是放下姿态主动认错,也可以是暂时退出竞争积蓄力量……你在生活中有没有过这样的经历?
请自拟标题, 写一篇600字左右的文章。
要求: ( 1)不得出现个人信息; (2)不得抄袭。
15.宝山区
阅读下面材料,按要求写作。《阿长与(山海经》》中,鲁迅以“当时的我”观察并记述与阿长相处的点滴,以“当下的我"抒发对她的感激、怀念与愧疚;《背影》中,朱自清以“当时的我”观察离别时父亲的背影,以“当下的我”体味父子深情并审视自省......时过境迁,"当下的我”或许会有新的清感与认知。上述材料带给你怎样的思考?
请选取一位长辈,以“当时的我"的视角,通过“我”的观察传达相处点滴;并且以“当下的我"的视角写出对这位长辈的新情感与认知。自拟题目,撰写600字左右文章,不得透露真实姓名。
16.嘉定区
生活中,我们都曾与自己激烈地“搏斗”,也常常与自己和解。请回顾你的成长历程,记述一次这样的“和解”经历:它是如何发生的?又给你带来了哪些思想认识?
请根据以上材料,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)600字左右。(2)不透露个人相关信息。(3)不得抄袭。