（考试时间：100分钟 满分：100分 卷面书写：3分）
一、积累与运用（37分)
1. 看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（5分）
pái huái（ ）zhēng róng（ ）kǒng bù（ ） kuí wú（ ）
qīn miè（ ） pì jìng（ ）mái zàng（ ）chōu yē（ ）
2. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A. 潸潸（shān） 缥缈（miǎo） 追悼（diào） 鄙夷（bǐ）
B. 惆怅（chàng） 纬度（wěi） 抽噎（yē） 褴褛（lǚ）
C. 翡翠（fěi） 焖饭（mēn） 惊惶（huáng） 吞噬（sì）
D. 花蕊（ruǐ） 附和（hè） 挪移（luó） 机械（jiè）
3. 下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）
A. 司空见贯 焉知非福 截然不同 翻箱倒柜
B. 见微知著 锲而不舍 迫不急待 走投无路
C. 万象更新 无独有偶 精兵简政 天涯海角
D. 甘败下风 世外桃源 一如既往 万不得以
4. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）
① 面对困难，我们要保持______的信念，绝不轻言放弃。
② 他做事认真负责，地完成了老师交代的任务。
③ 这件工艺品构思，做工精细，堪称艺术珍品。
A. 坚定 圆满 精巧 B. 坚决 完善 精妙
C. 坚定 完善 精巧 D. 坚强 圆满 新奇
5. 下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（3分）
A. 学习要精益求精，不能满足于一知半解。
B. 课堂上，同学们专心致志地听老师讲课。
C. 他说话总是滔滔不绝，得意忘形，大家都很喜欢他。
D. 春节期间，大街小巷张灯结彩，处处洋溢着喜庆的氛围。
6. 下列句子没有语病的一项是（）（3分）
A. 通过阅读经典名著，使我明白了许多做人的道理。
B. 能否坚持体育锻炼，是拥有健康体魄的关键。
C. 我们要随时发现并认真改正自己学习中的缺点。
D. 为了防止安全事故不再发生，学校加强了安全教育。
7. 下列句子标点符号使用正确的一项是（）（3分）
A. 我不知道小明今天为什么没来上学？
B. 古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
C. 花园里种着月季、牡丹、桂花……等多种花卉。
D. “快点儿！”妈妈说：“再不走就要迟到了。”
8. 对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是（）（3分）
A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）
B. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）
C. 夜深了，星星在夜空中眨着眼睛。（比喻）
D. 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（夸张）
9. 按要求完成句子练习。（6分）
（1）我们要珍惜小学六年的美好时光。（改为反问句）
（2）小草从土里长出来了。（改为拟人句）
（3）通过努力，他的学习成绩有了很大的改善。（修改病句）
10. 根据课文内容与积累填空。（8分）
（1）随风潜入夜，。（杜甫《春夜喜雨》）
（2），任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）
（3）粉骨碎身浑不怕，。（于谦《石灰吟》）
（4）今夜月明人尽望，。（王建《十五夜望月》）
（5）过去的日子如轻烟，，如薄雾，。（朱自清《匆匆》）
（6）人非生而知之者，________________？（韩愈《师说》）
二、阅读理解（30分）
（一）课内文言文阅读（10分）
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
1. 解释下列加点字词的意思。（4分）
（1）善哉乎鼓琴（） （2）巍巍乎若太山（）
（3）少选之间（） （4）终身不复鼓琴（）
2. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）方鼓琴而志在太山。
（2）以为世无足复为鼓琴者。
3. 从这个故事中，你体会到了什么？（2分）
（二）课内现代文阅读（8分）
匆匆（节选）
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1. 选段的作者是________，文章表达了作者对时光流逝的________之情。（2分）
2. 选段中画线句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）
3. 结合生活实际，说说我们应该如何珍惜时间。（3分）
（三）课外现代文阅读（12分）
温暖的嘱咐
①人生的道路上，总有一些温暖的嘱咐，如冬日的暖阳，如春日的细雨，陪伴我们一路前行，让我们时刻感受到关爱与力量。
②小时候，每次上学出门前，母亲总会细细地嘱咐我：“路上慢点走，注意看车，上课要认真听讲，和同学好好相处。”那时候的我，总觉得母亲的话太过唠叨，常常随口答应一声，就匆匆跑出家门，全然没把母亲的嘱咐放在心上。
③记得有一次，我不听母亲的嘱咐，放学路上和同学追逐打闹，不小心摔倒在地，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪直流。一瘸一拐地回到家，母亲看到我受伤的样子，心疼得眼圈都红了，她一边给我处理伤口，一边轻声说：“让你路上慢点走，你就是不听，以后一定要记住，安全永远是第一位的。”那一刻，我看着母亲担忧的神情，终于明白，那些看似唠叨的嘱咐里，藏着母亲最深沉的爱。
④上了小学高年级，学业渐渐忙碌起来，每次写作业到深夜，父亲总会轻轻走进房间，放下一杯温热的牛奶，轻声嘱咐：“别写太晚，注意休息，保护好眼睛。”简单的一句话，却总能驱散我一身的疲惫，让我心里暖暖的。在我考试失利、心情低落时，父母又会耐心地嘱咐我：“一次失败不算什么，不要灰心，找到问题所在，继续努力，下次一定能进步。”他们的嘱咐，是鼓励，是安慰，更是我前行的动力。
⑤如今，我渐渐长大，也慢慢懂得了那些嘱咐的珍贵。无论是父母的叮咛，老师的教诲，还是朋友的提醒，每一句嘱咐都饱含着真诚的关爱。这些温暖的嘱咐，陪伴我们走过懵懂的童年，走过青涩的少年时光，让我们在成长的路上不再孤单，让我们始终心怀善意，勇敢前行。
⑥温暖的嘱咐，是世间最动人的语言，是藏在岁月里的深情，值得我们永远珍藏在心底。
1. 联系上下文，解释下列词语的意思。（2分）
（1）唠叨：________________________________________________
（2）深沉：________________________________________________
2. 文中写了哪些“温暖的嘱咐”？请简要概括。（3分）
3. 读文中画横线的句子，说说你从中体会到了什么。（3分）
4. 结合文章内容，说说你对“温暖的嘱咐”的理解。（4分）
三、习作（30分）
成长的路上，我们经历过许许多多的事情，有些事情让我们开心、感动，有些让我们难过、反思，有些让我们收获成长，懂得道理。请以“一件让我______的事”为题，写一篇记叙文。
要求：
1. 先把题目补充完整，横线上可填“感动”“后悔”“难忘”“开心”等词语；
2. 写清楚事情的经过，表达自己的真情实感；
3. 叙事完整，语句通顺，书写工整，不少于450字；
4. 文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、积累与运用
1. 徘徊 蒸融 恐怖 魁梧 轻蔑 僻静 埋葬 抽噎
2. B
3. C
4. A
5. C
6. C
7. B
8. C
9. （1）难道我们不该珍惜小学六年的美好时光吗？
（2）示例：小草偷偷地从土里探出了脑袋。
（3）通过努力，他的学习成绩有了很大的提高。
10. （1）润物细无声 （2）千磨万击还坚劲 （3）要留清白在人间 （4）不知秋思落谁家 （5）被微风吹散了 被初阳蒸融了 （6）孰能无惑
二、阅读理解
（一）课内文言文阅读
1. （1）好 （2）像 （3）一会儿，不久 （4）再
2. （1）伯牙在弹琴时，心里想着高山。
（2）（伯牙）认为世上再也没有值得自己为他弹琴的人了。
3. 示例：我体会到了伯牙和锺子期之间深厚的情谊，也懂得了知音难觅，要珍惜身边懂自己的人。
（二）课内现代文阅读
1. 朱自清 惋惜、无奈
2. 运用了排比、拟人的修辞手法，生动形象地写出了时光匆匆流逝的特点，让读者真切感受到时光的易逝，增强了语言的感染力。
3. 示例：我们要合理安排时间，珍惜每一分每一秒，认真学习，不拖延、不浪费时间，做有意义的事情。
（三）课外现代文阅读
1. （1）文中指母亲说的话又多又重复。
（2）文中指母亲的爱深厚、不轻易表露。
2. 母亲嘱咐“我”路上注意安全、上课认真听讲；父亲嘱咐“我”注意休息、保护眼睛；父母嘱咐“我”失败后不要灰心，继续努力。
3. 体会到母亲对“我”的心疼和深深的关爱，明白了母亲的唠叨都是出于对“我”的关心。
4. 示例：温暖的嘱咐是亲人、老师、朋友对我们的关心、鼓励和提醒，它饱含着真挚的情感，给予我们力量，陪伴我们成长，是我们生命中珍贵的财富。
三、习作
评分标准：
一类文（25-30分）：题目补充完整，叙事具体完整，条理清晰，语句通顺，情感真挚，书写工整，无错别字，字数达标。
二类文（20-24分）：叙事较完整，语句通顺，情感真实，书写较工整，少量错别字，字数基本达标。
三类文（15-19分）：叙事不够完整，语句基本通顺，情感平淡，书写较潦草，错别字较多，字数不足。
四类文（14分以下）：内容空洞，语句不通顺，书写潦草，错别字多，字数严重不足。
附例文两篇
例文一：一件让我愧疚的事（550字）
时光流逝，成长路上的点点滴滴大多被淡忘，可那件让我满心愧疚的事，却始终刻在我心底，时刻提醒我要懂得尊重与包容。
那是一节美术课，老师让我们完成一幅水彩画。我专心致志地调色作画，同桌不小心碰到了我的胳膊，画笔一歪，在我刚画好的画纸上留下了一道刺眼的墨痕，原本整洁的画面瞬间毁了。我瞬间怒火中烧，不等同桌开口道歉，就对着他大声斥责，语气满是不耐烦与愤怒。
同桌涨红了脸，小声不停地说“对不起”，还主动拿出橡皮想帮我擦拭，可我根本不听，一把推开他的手，还赌气地说再也不和他做朋友。看着同桌委屈又自责的模样，我心里没有解气，反而有些不安，却依旧拉不下脸原谅他。
课后，我才从同学口中得知，同桌那天身体不舒服，头晕乏力才不小心碰到我。而且他为了弥补我，悄悄用自己的零花钱买了全新的画纸和水彩笔，放在了我的桌洞里。得知真相的我，心里满是愧疚与后悔，我不分青红皂白就乱发脾气，伤害了真心道歉的同学，实在太不应该。
我鼓起勇气向同桌真诚道歉，他笑着原谅了我。可这件事，却让我一直愧疚不已。它让我明白，遇事要冷静，要学会换位思考，多一份理解与宽容，才能守护好珍贵的友谊。这份愧疚，是我成长路上最深刻的教训。
例文二：一件让我自豪的事（550字）
在我的成长记忆里，藏着一件让我无比自豪的事，每每想起，心里就满是欢喜与成就感。
去年学校举办运动会，我报名参加了800米长跑项目。原本我对自己毫无信心，毕竟长跑一直是我的弱项，每次练习都累得气喘吁吁，好几次都想放弃。可看着老师鼓励的眼神，想到要为班级争光，我暗暗下定决心，一定要坚持到底。
从那以后，每天清晨，当同学们还在教室早读时，我就在操场一遍遍练习长跑。从一开始跑半圈就体力不支，到后来慢慢坚持跑完一圈、两圈，汗水浸湿了衣衫，双腿酸痛不已，我却从未停下脚步。我不断调整呼吸节奏，给自己加油打气，一步一步突破自己的极限。
运动会当天，站在起跑线上，我既紧张又坚定。发令枪响，我奋力向前跑去，跑到后半程，双腿像灌了铅一样沉重，呼吸也变得急促，耳边全是同学们的呐喊助威声。我咬着牙，心里默念着“坚持住”，拼尽全力冲向终点。
最终，我取得了年级第三名的好成绩，为班级赢得了荣誉。站在领奖台上，看着手中的奖状，我心里满是自豪。这份自豪，不仅是因为取得了好成绩，更是因为我战胜了懦弱，学会了坚持。这件事让我懂得，只要坚持不懈、努力拼搏，就一定能收获属于自己的成功，这也是我成长中最值得骄傲的经历。
