1.宝山区
阅读下面材料，按要求写作。
《阿长与(山海经》》中，鲁迅以“当时的我”观察并记述与阿长相处的点滴，以“当下的我"抒发对她的感激、怀念与愧疚;《背影》中，朱自清以“当时的我“观察离别时父亲的背影，以“当下的我”体味父子深情并审视自省......时过境迁，"当下的我”或许会有新的情感与认知。
上述材料带给你怎样的思考?请选取一位长辈，以“当时的我”的视角，通过“我"的观察传达相处点滴;并且以“当下的我"的视角，写出对这位长辈的新情感与认知。
自拟题目，撰写600字左右文章，不得透露真实姓名
2.崇明区
阅读下面材料，按要求写作。
遇见，是前行的印记。陌生的善意，让你遇见了世间的温暖;深夜的灯火，让你遇见了坚持的光芒……
遇见，是悄然的成长。或许是那年盛夏，你遇见了窗外的一棵树，从此懂得了静默的力量;或许是某个黄昏，你遇见了母亲不再挺拔的背影，忽然读懂了岁月的重量……
请以“遇见”为关键词，自拟题目，写一篇600字左右的文章。要求:(1)不得透露个人相关信息;(2)不得抄袭。
3.虹口区
阅读下面材料，按要求写作。
春天来了，让我们一起走进春天。自然景物、城市风光、人间烟火，万物皆可入心，万物皆可入笔，记录初三时光中不一样的春天。
请围绕你的经历与感悟写一篇600字左右的文章
要求:(1)自拟题目(需包含“春天"二字);(2)不得透露个人相关信息;(3)不得抄袭。
4.黄浦区
请以“身边的小店"为题，写一篇600字左右的文章。
要求:(1)不能透露个人相关信息;(2)不得抄袭。
5.嘉定区
生活中，我们都曾与自己激烈地“搏斗”，也常常与自己和解。请回顾你的成长历程，记述一次这样的“和解”经历:它是如何发生的?又给你带来了哪些思想认识?
请根据以上材料，自拟题目，写一篇文章。
要求:(1)600字左右。(2)不透露个人相关信息。(3)不得抄袭。
6.静安区
现代文阅读二《泡菜坛子》中有这样一句话:‘四季化作不同的食材，在她手中流转，那些童年往事与少女心事，与食物一起再次发酵。"在你的生活中，是否也有这样的事物或时刻一-看似平常，却在时间的酝酿中，让某种情感、某种理解悄悄“发酵”?
请结合你的经历，以“发酵”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。
7.闵行区
手机屏幕亮了又暗，对话框里的光标闪烁了很久;抽屉深处那封泛黄的信，边缘已经起了毛边;想说的那句"对不起"或“谢谢你”，在喉咙里转了个圈，又咽了回去......
生活中总有些"回复"被我们搁置，它可以是：对亲友羞于开口的心意，对年少梦想未完成的答卷，对自我未完成的接纳.“还没有”，是给真心留够了时间，给成长留足了空间。
请以"我还没有回复"为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。
8.松江区
请以“更进一步“为题，写一篇600字左右的文章。
要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。
9.徐汇区
回首成长之路，是否有一些曾经令你苦恼的经历，却塑造了今日更成熟的你?
请结合自己的经历与感受，以“回首那一丝苦涩”为题写一篇文章。
要求:(1)不要透露个人信息。(2)600字左右。
10.杨浦区
风声雨声、鸟语蝉鸣，大自然有着美妙的天籁；琵琶的珠落玉盘、提琴的如歌如诉，动人的旋律中饱含情思;喜悦的欢笑、伤心的啜泣、知己的娓娓细语、师长的谆谆教诲。都是成长中难忘的记忆......生活中有许多声音需要我们用心去聆听。请结合上述材料，自拟题目，文题中必须嵌入“聆听”二字，写一篇600字左右的文章。
要求:(1)不得透露个人相关信息;(2)不得抄袭。
