2025-2026学年八下历史课件+教案+知识提纲（新教材）
加微信获资料完整版（非赠品）
微信：14790755414
微信：18205613175 或 17855330686
2026年中考历史热点专练76：智能经济新形态
一、单选题
1．2026年米兰冬季奥运会采用中国阿里千问AI大模型，带来了更智能的运营、更深入的互动，让米兰冬奥会成为史上最智能的一届奥运会。这反映出（）
A．AI大模型赋能全球体育产业
B．人工智能重构体育赛事规则
C．中国企业创新全面领先世界
D．高科技应用加速全球化进程
2．2026年初，一款被戏称为“龙虾”的AI智能体火爆全网，网友将安装、训练、使用它的过程称为“养龙虾”。“养龙虾”可借助其智能特性提升工作效率，但却面临数据安全、系统故障等风险。这一现象说明（）
A．科技消除了人们的工作压力
B．信息技术已经发展到了极致
C．网络技术风险可以完全避免
D．信息技术发展具有双重影响
3．“养龙虾”指的是训练和使用名为Open Claw的开源AI智能体软件，因其图标是只“龙虾”而得名。“养龙虾”这一概念的流行，标志着AI从“能说会道”的对话模式向“能干会做”的执行模式转变。这种模式（）
A．推动人类社会进入“电气时代”
B．标志着经济全球化的最终形成
C．最终确立了资本主义世界市场
D．反映信息与人工智能技术的发展
4．2025年12月31日央视《启航2026》跨年晚会，AI机器人秀360度空翻、搭档魔术师表演非遗魔术，智能创作系统（即AI大模型）撰写节目脚本、实时互动观众。这类科技元素亮相的动力是（）
A．跨国公司的资本投入与商业推广
B．计算机网络与人工智能技术的突破
C．生物工程技术的创新与应用拓展
D．娱乐产业市场化改革的持续推进
5．20世纪90年代以来，人类社会开始进入“信息时代”。如今，人工智能机器人正成为这一时代的“智慧引擎”，人类社会逐步迈向一个由AI驱动的“智能共生时代”。与这些潮流的出现紧密相关的技术是（）
A．航天技术B．计算机网络技术
C．原子能技术D．生物工程技术
6．2025年12月，《时代》周刊宣布“AI缔造者”当选2025年度人物（如图所示）。“AI缔造者”不是某一个人，而是一个分散在全球各地的人工智能领域关键人物和力量的集体称号。“AI缔造者”反映了（）
A．宣传媒体对未来预测的准确性
B．全球现代化高科技的发展
C．人们对大机器生产方式的认可
D．世界彻底由分散形成整体
7．近年来，全球人工智能（AI）成为推动新一轮科技革命和产业变革的关键力量。联合国教科文组织于2021年11月24日通过《人工智能伦理建议书》，193个会员国一致批准，成为首个关于人工智能伦理的全球性规范框架。由此可知（）
A．和平与发展是时代主题
B．现代社会面临新的挑战
C．人工智能威胁人类安全
D．世界格局发生巨大变化
8．下表是近几年人工智能应用领域的一些突出案例。由此可知（）
案例名称 | 限制方式 | 主要理由 |
美国对华AI芯片出口管制 | 禁止出口先进AI芯片及设备 | 防止技术用于军事 |
美国AI公司封锁服务 | 禁止特定区域企业使用其AI服务 | 防止技术用于军事、情报 |
韩国AI大赛“借用”争议 | 审查本土模型技术来源 | 追求技术自主 |
A．科技竞争愈演愈烈B．技术自主成为国际共识
C．国际合作全面萎缩D．军事安全主宰经济政策
9．20世纪中期的第三次科技革命以计算机、原子能、航天技术为标志，推动了信息时代到来；如今人工智能作为新一轮科技革命的核心技术，正在重构全球产业格局。与第三次科技革命一样，人工智能的发展（）
A．只会加剧全球贫富差距
B．完全由发达国家主导，发展中国家无法参与
C．不需要任何伦理约束
D．既推动生产力飞跃，也重塑国际竞争秩序
10．随着人工智能技术的不断迭代，大量重复性劳动的岗位正在逐渐被智能系统取代，也出现了机器学工程和人工智能系统维护等很多高技能工作。这表明人工智能的发展（）
A．导致世界各国普通民众生活质量下降
B．推动了就业结构的调整
C．成为了提升国家综合实力的唯一途径
D．违背了工业化发展潮流
11．2026年马年春晚上，多款人形机器人集中亮相，展示了我国人工智能、高端制造领域的最新成果。这一科技成就最能体现新发展理念中的（）
A．创新发展B．协调发展
C．绿色发展D．开放发展
12．2026年央视春晚舞台上，宇树机器人与演员联动演绎中国传统武术节目，其背后的人工智能、精密制造技术，彰显了我国（）
A．国防建设加速B．科技成果突出
C．外交取得突破D．社会生活改变
二、材料题
13．科技革命持续推动人类社会进步,是文明进步的重要驱动力。阅读材料,完成下列要求。
材料一 有了蒸汽机作动力,只要有煤作燃料开动蒸汽机,就可根据需要建立工厂,不再受到河流的限制。由于英国煤的蕴藏量非常丰富,建立工厂十分方便,蒸汽机的广泛利用,使英国到处都建立起大工厂。那些高耸入云的烟囱喷出缕缕烟雾,庞大的厂房发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进新的时代。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史・近代史编》
材料二 第二次工业革命时期,全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来,但是在所有的新进展中,或许最重要的是在工业和民用中使用电力。此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用,出现了大规模生产技术。公司制替代合伙关系成为标准,股份公司成立后,股票持有者是公司的所有者,但实际上,他们几乎不参与公司的管理决策,管理决策权归董事会。
——摘编自[美]威尔・杜兰特《世界文明史》
材料三我国在新一轮科技革命和产业变革历史机遇中,培育壮大新动能的部分举措。
优化提升传统产业 | 推动制造业高端化、智能化转型，支持大规模设备更新 |
培育壮大新兴产业和未来产业 | 打造集成电路、航空航天、生物医药、低空经济等新兴支柱产业……培育发展未来能源、量子科技、生物制造、具身智能、脑机接口、6G等未来产业 |
打造智能经济新形态 | 深化拓展 “人工智能＋”,促进新一代智能终端和智能体加快推广……发展卫星互联网 |
——整理自2026年《国务院政府工作报告》
(1)根据材料一并结合所学,概括工业革命的影响。
(2)根据材料二，分析第二次工业革命出现的新特点。
(3)根据材料三并结合所学,谈谈材料中的举措对我国发展的现实意义。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一中华人民共和国成立以后，以毛泽东为核心的中国共产党人就提出了中国社会现代化的构想。毛泽东指出，把中国“由农业国转变为工业国”是我们现代化建设的根本方向和基本点。与国家工业化相适应，毛泽东提出了政治民主化和建设“现代文化”。这些构想是中国共产党和中国人民在建设现代化国家的过程中积累起来的精神财富。
——摘编自郭艳梅《对中国现代化历程的回顾与反思》
材料二新时代以来我国科技领域自主研发代表性成果。
|
|
|
(1)结合所学知识，说明20世纪50年代新中国为推动实现“社会现代化构想”在经济方面采取的政策措施。
材料三
我们因地制宜培育新质生产力，新产业新业态新模式竞相涌现，新能源汽车年产量首次突破1000万辆。集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。
——摘自国家主席二○二五年新年贺词
(2)根据材料二和所学知识，指出新时代以来我国科技发展成就的特点。
(3)有专家学者预测，中国将引领第四次工业革命。请你根据材料三和所学知识，概括第四次工业革命的产业趋势。
15．数据变化能反映出时代发展趋势与规律，准确分析数据是中学生必备能力之一。阅读以下材料，根据材料相关信息，任选一个角度，结合世界近现代史相关史实，自拟题目，写一篇80-120字小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)
全球发展相关监测指标统计表(部分)
监测指标 | 2024年 | 2025年 | 2026年(预测) | 数据来源 |
全球货物贸易总额(万亿美元) | 24.5 | 26.2 | 27.8 | 世界贸易组织(WTO)2026年3月 |
新兴和发展中经济体GDP全球占比(%) | 56.2 | 57.5 | 58.7 | 国际货币基金组织(IMF)2026年4月 |
全球区域贸易协定总数(项) | 352 | 368 | 385 | 联合国贸发会议(UNCTAD)2026年4月 |
全球人工智能有效核心产业规模(万亿美元) | 0.74 | 1.12 | 1.85 | 中国信息通信研究院(CAICT)2026 |
全球数字经济规模(万亿美元) | 45.6 | 52.3 | 59.8 | 联合国贸发会议(UNCTAD)2026年度报告 |
16．阅读材料，完成下列要求。
材料一
时间 | 事件 | 影响 |
1952年 | 英国试爆第一颗原子弹 | 国内民众发出加大英国国际自主权的呼声 |
1960年 | 法国试爆第一颗原子弹 | 影响了法国至今的国防、科技与国际定位 |
1967年 | 欧洲煤钢共同体、欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体合并为欧洲共同体 | 欧共体的建立促进了成员国经济的发展和国际地位的提升 |
材料二当前，核能占全球总发电量的近10%，是仅次于水电的第二大低碳能源。目前，全球运行中的核反应堆近420座，其发电量有望在2025年创下历史新高。……国际能源署分析认为，当前全球电力需求快速增长，不仅覆盖传统产业，还延伸至电动汽车、数据中心和人工智能等新兴领域。过去10年，全球电力使用量的增长速度是总体能源需求的两倍，并且增速还将继续加大。在电力需求增长和去碳化的大背景下，全球已有40多个国家支持扩大核能应用。
——摘编自《人民日报》（2025年8月6日）
(1)根据材料一并结合所学知识，指出西方国家发展并利用核能的国际背景，并概括20世纪50—60年代西欧国家的主要国际目标。
(2)根据材料二，指出当前核能主要应用在哪一领域，并结合所学知识，总结核能得以推广的主要原因。
(3)综合上述材料、问题，指出人类应用核能的变化体现了怎样的追求。
三、综合题
17．创新，人类的福祉。某班开展“创新改变世界”的主题学活动，引导学生主动探究社会现象。阅读材料，回答问题。
活动一同学们查阅资料，整理了如下信息：
主要工业国家世界工业产值占比（%）
国家名称 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
1870年 | 32 | 10 | 13 | 23 |
1913年 | 14 | 6 | 16 | 36 |
活动二同学们查阅九年级下册历史教材，整理了如下信息：
主题：________ |
西欧国家：一方面凭借“马歇尔计划”的援助：另一方面，政府持续加大投入，通过原子能、电子计算机等领域的突破，显著提升了生产力和新兴产业规模，促进了经济复苏与增长。 |
日本：二战后，美国开始积极扶持日本。日本政府大力引进技术，在计算机、数控技术、机器人、半导体材料方面不断创新，推动了日本迅速崛起。 |
美国：应用最新科技成果，革新技术，成为资本主义世界的霸主。20世纪90年代以来，出现以全球化和信息化为特征的“新经济”，美国进一步发展。 |
西方国家社会保障制度的建立 |
活动三本班关于AI人工智能的发展，同学们展开辩论。
近年来，AI人工智能快速发展，应用场景日趋多元。发展人工智能产业，主要是靠国家投入还是企业自主创新？在中学生中引发广泛辩论。
小凯：AI技术要实现自主化、专利化，国家任重道远。
小静：杭州深度求索公司开发的DeepSeek（人工智能模型）性能强大，获得了海外用户的高度认可，被称作“东方的神秘力量”。因而，企业勇于担当。
活动四同学们关于人工智能的主题，查阅各种新闻资料，整理如下信息：
“人工智能+”，全球合作彰显大国担当。
人工智能应该是造福全人类的公共产品，中国愿同世界各国广泛开展合作，让人工智能成果更好地惠及各国人民。——2025年9月，向2025世界智能产业博览会致贺信 |
新闻摘要：▲2025年7月，世界人工智能大会召开。有关部门负责人指出，中国正在建立一个全面的AI标准体系，在2026年底制定出50多个行业标准，推动形成具有全球共识的AI标准化框架。 ▲2025年10月，《“十五五”规划建议》发布。明确提出：全面实施“人工智能+”行动，推动人工智能高质量发展，抢占人工智能产业应用制高点，在国际竞争中处于战略主动地位。 ▲2025年12月，国际跨国公司领袖圆桌论坛上，展示了上海在推动人工智能与绿色低碳全球协同发展方面取得的成绩。 核心观点： 中国始终坚持“以合作促发展，在发展中求合作”的全球合作理念，为全球人工智能健康发展提供兼具开放性与自主性的中国方案。 |
(1)指出活动一中主要工业国家在世界工业产值占比发生了怎样的变化？并结合所学知识，分析变化的原因。
(2)依据活动二，运用所学知识提炼主题，并分析二战后推动西欧国家、日本经济迅速恢复和发展的共同因素。
(3)请你从活动三中任选其中一位同学的观点，联系所学知识进行点评。
(4)依据活动四，说说中国是如何为积极推动人工智能治理贡献智慧和力量的？
18．阅读材料，完成探究。
探究一【手工技艺】
材料一在欧洲，活字印刷术得以改进。这样书籍得以大量生产。人们从书籍中得到启迪，自我意识得到增长，大多数受过教育的人都认为地球是圆的。在这种情况下，欧洲人发起了向外面世界的冲锋，建立起了各大洲之间的联系。
——摘编自萨克雷等《世界大历史》
(1)材料一中“向外面世界的冲锋”指的是哪一历史事件？依据材料一并结合所学知识，说明活字印刷术与“向外面世界的冲锋”之间的内在联系。
探究二【动力驱动】
材料二
材料三欧美大国工业革命后，全球交通网及交通运输革命从根本上改变了地球上各地区彼此隔绝的状态。海上运输网和陆上运输网互相衔接，形成全球性的交通运输网络，导致世界市场的形成。欧美国家工业革命对亚、非、拉国家的双重影响，一方面加快了这些地区弱小国家沦为殖民地和附属国的过程，另一方面在欧美列强对亚非拉进行殖民掠夺和经济开发的时候，也不可避免地把欧美先进的工业技术带到这些地区，使这些国家缓慢地走上了工业化的道路。
——摘编自王章辉《欧美大国工业革命对世界历史进程的影响》
(2)依据材料二并结合所学知识，指出为蒸汽机车和早期汽车提供动力的机器分别是什么？依据材料三，概括工业革命对世界的影响。
探究三【智能互联】
材料四新质生产力是创新起主导作用，具有高科技、高效能、高质量特征。作为新时代具有突破性的生产力形态，它以科技创新为主导，涵盖数字经济、绿色低碳、人工智能等领域，推动传统产业数字化转型升级，同时通过技术共享、互利共赢模式冲击旧有治理逻辑，为破解全球发展赤字、构建人类命运共同体注入新动能。
——摘编自黄群慧《新质生产力与全球治理体系变革》
(3)依据材料四，指出“新质生产力”中起主导作用的是什么？请你为以上四则材料归纳一个主题。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二
| 我们因地制宜培育新质生产力，新产业新业态新模式竞相涌现，新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。——摘自国家主席二○二五年新年贺词 |
材料三人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法及应用系统的一门新技术科学。其核心在于让机器能够感知环境、学知识、推理决策，并执行复杂任务。关键技术涵盖机器学、深度学、自然语言处理与计算机视觉等。如今，AI已深度融入互联网、金融、医疗、自动驾驶等领域，通过大数据与强大算力驱动创新，成为推动社会变革的关键力量，其发展正深刻重塑人类生产与生活方式。
(1)结合所学知识，指出材料一中C919飞机诞生的客观条件。
(2)有专家学者预测、中国将引领第四次工业革命。请你根据材料二和所学知识，概括第四次工业革命的突出特点。
(3)综合上述材料和问题，谈谈人工智能可以在现实生活中有怎样的实际应用。
20．阅读下列材料，回答问题。
材料一
——摘编自【美】斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》等
材料二
国家 | 措施 |
德国 | 2013年，推出德国“工业4.0战略”；2014年9月德国通过了新的“高技术创新战略” |
美国 | 2014年秋，美国启动了“AI百年研究”项目；2016年5月宣布成立机器学与AI专门委员会 |
日本 | 2015年1月，日本政府公布了《机器人新战略》，并于5月投入10亿日元资金成立国家级AI研究中心 |
——摘编自李修全《美日欧政府发展人工智能的新举措及对我国的启示》
材料三 在全球治理体系改革和建设中，人工智能被用于国家间的信息交流和行业交叉，广泛收集世界各国民意。然后通过智能翻译技术进一步确认不同国家的发展需求，最终实现各国人民发展需求的分类和统计。但由于人工智能透明化、数字化的特点，全球安全信息容易处于“裸露”状态。
——摘编自张晋铭《智能革命时代人类命运共同体的构建意蕴》
(1)据材料一，简述纺织行业生产方式的变化及原因。
(2)据材料二，概括各国发展人工智能的措施。
(3)人工智能掀起了AI应用风暴，智能的浪潮滚滚向前，人们站在历史与未来的交汇点，作为青年学生的我们要怎样应对这股时代浪潮？
21．阅读材料，完成下列要求。
材料一1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，使纺织效率提升8倍，标志着机械化生产的开端。1771年，阿克莱特在曼彻斯特创办了第一家水力纺纱厂，雇佣工人操作机器，将过去分散的手工工场工人集中在工厂进行生产，现代工厂制度由此诞生。到18世纪末，英国棉纺织业基本实现了机械化生产。
——摘自王觉非《近代英国史》
材料二1814年，斯蒂芬森研制出蒸汽机车。1825年，世界上第一条铁路在英国正式通车，标志着铁路时代的开始。铁路为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系更加密切。到19世纪70年代，英国铁路网基本形成。与此同时，现代工厂制度下的大机器生产取代了手工劳动，工厂规模不断扩大，管理日益科学化。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三第二次工业革命期间，新型交通工具和通讯手段加强了世界各地之间商业信息的交流与传播。世界贸易额增长了三倍左右，亚洲、非洲、拉丁美洲生产的粮食和原料运往工业化国家，工业化国家的工业品则销往全世界。欧美工业国通过资本输出和武力扩张，到20世纪初将世界基本瓜分完毕，以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。
——摘自王荣堂《新编世界近代史》
(1)依据材料一和材料二，概括现代工厂制度的主要特点，并结合所学知识，分析铁路交通的发展对工业生产产生了怎样的影响？
(2)依据材料三分析第二次工业革命对世界发展的影响。
(3)当今人工智能（AI）技术迅猛发展，有人认为AI将开启新的“智能时代”。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对“人工智能与人类社会发展”的认识。
22．阅读下列材料，回答问题。
材料一18世纪60年代，英国率先开始了工业革命。机器的发明和使用，打破了手工工场的生产模式，工厂制度逐渐确立。蒸汽机的广泛应用，成为工业革命的标志性成就，它极大地提高了生产效率，使人类进入“蒸汽时代”。工业革命不仅促进了英国资本主义经济的飞速发展，还推动了世界市场的初步形成，改变了世界格局。
——摘编自人教版《世界历史》九年级上册
材料二19世纪70年代，第二次工业革命兴起。电力的广泛应用、内燃机的发明与应用，成为这次工业革命的核心成就，人类社会进入“电气时代”。汽车、飞机等新交通工具的出现，改变了人们的出行方式；电话、电报等通讯工具的发明，加强了世界各地的联系。第二次工业革命推动了资本主义向垄断阶段过渡，也加剧了主要资本主义国家之间的矛盾。
——摘编自岳麓版《世界历史》九年级下册
材料三20世纪四五十年代以来，第三次科技革命兴起，人类逐步进入信息时代。互联网的普及打破了时空限制，使信息传递更加便捷高效，深刻改变了人们的生产、生活和学方式；人工智能的快速发展，在医疗、教育、工业等领域广泛应用，推动社会生产力向更高水平发展。科技的快速发展既带来了前所未有的机遇，也带来了网络安全、人工智能伦理等新的挑战。
——摘编自北师大版《世界历史》九年级下册
(1)根据材料一，指出第一次工业革命的标志性成就及主要影响。
(2)根据材料二，概括第二次工业革命的核心成就，并说明其对世界联系的影响。
(3)结合材料三及所学知识，联系2026年全国两会“新质生产力”“人工智能+”等部署，谈谈你对信息时代科技发展的认识。
23．创新是民族发展和进步的不竭动力。近代以来，中国人民在救亡图存与民族复兴的征程中不断创新，书写了波澜壮阔的历史篇章。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。
【开篇·初步探索】
福特汽车公司的生产流水线
材料一19世纪60——90年代，洋务派先后创办了一系列的军事工业和民用企业。他们设立新式学堂，翻译西方书籍，派遣留学生出国学。通过这些措施，培养了第一批和资本主义生产方式相联系的企业家、工程技术人员、知识分子和产业工人，引导中国出现了第一批资本主义性质的近代工业。洋务运动虽然没有使中国真正富强起来，但却使中国在近代化的道路上迈出了可喜的一步。
——摘编自胡滨《从洋务运动看中国近代化早期的特点》
(1)根据材料一文字并结合所学知识，概括洋务运动对中国经济近代化的具体贡献。结合所学知识，指出材料一图中交通工具所使用的动力机器。
【转折·开辟新路】
材料二为深化同学们对中国共产党发展历程和伟大贡献的理解，厚植家国情怀，学校精心策划了关于“中华民族光辉新路”的主题学活动，组织全体同学阅读以下三部历史书籍。
|
|
|
细致还原中国共产党成立的完整脉络。 | 系统记述了井冈山革命根据地创建的艰辛历程。 | 既详细讲述家庭联产承包责任制的兴起与推广，也完整记录城市经济体制改革的启动与探索。 |
(2)根据材料二并结合所学知识，指出与《火种：寻找中国复兴之路》所反映的史事直接相关的会议，以及这次会议上明确的党的奋斗目标。
(3)请从下列两个观点中任选一个，并结合其中一部书籍所反映的史事和所学中国近现代的另一个史事，对所选观点加以阐述或说明。(要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范)
观点：A．走符合国情的革命道路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 B．实行改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一步。 我选择的观点(用字母表示)： 选择的书籍和另一个史事： 阐述或说明： |
【奋进·优质发展】
材料三近年来我国的创新发展大事件(部分)
时间 | 事件 |
2022年10月 | 党的二十大报告提出“加快实施创新驱动发展战略”，强调坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，加快实现高水平科技自立自强。 |
2024年9月 | 我国在量子计算、人工智能大模型、载人航天等领域取得标志性成果，如“九章三号”量子计算原型机发布、神舟十八号载人飞船成功发射。 |
2025年1月 | 国家发改委印发《新质生产力发展行动方案》，明确以科技创新推动数字经济、绿色低碳、先进制造等新兴产业发展。 |
2025年10月 | “十五五”规划要求，加强原始创新和关键核心技术攻关，推进数字中国建设。 |
我国首台国产半导体EUV光刻机样机下线，打破国外技术垄断，标志着高端芯片制造领域取得重大突破。 | |
2026年2月 | 在《当前经济工作的重点任务》中强调，要以科技创新引领产业升级，强化企业创新主体地位，培育新产业新赛道，推动科技成果转化。 |
(4)根据材料三并结合所学知识，谈谈你对我国当前创新发展的认识。综合上述材料，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求：主题鲜明，逻辑严密，语言凝练)
