2026年广东省深圳市联考中考道德与法治模拟试卷

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2026年广东省深圳市联考中考道德与法治模拟试卷

2026年广东省深圳市21校联考中考道德与法治模拟试卷 一、填空题

1.,是梦想与现实之间的桥梁。2.是我们认识自己的一面镜子。3.是社会关系的基石,是人际和谐的基础。4.国家安全工作必须坚持总体国家安全观,以为宗旨。

5.“工欲善其事,必先利其器”启示我们学习需要

二、选择题

6.小深在日记中写道:“进入青春期后,我有时很勇敢,有时又很怯懦;渴望父母关心,又嫌他们唠叨。”小深的这种心理(  ) A. 是异常现象,需要立即就医

B. 反映了亲子关系必然恶化

C.说明他缺乏独立生活能力

D. 体现了青春期矛盾心理的正常表现 7.据某市2025年未成年人网络使用调查报告显示(  )

人数比例

情况反馈

87%

每天上网超1小时

62%

曾遭遇网络谣言或虚假信息

35%

会主动核实信息真伪

A.应全面禁止未成年人接触网络

B. 要提高媒介素养,学会辨析网络信息

C. 网络谣言无法杜绝,只能听之任之

D. 未成年人不具备使用网络的能力8.学校组织“校园之星”评选,小华因热心助人、成绩优异被提名。但他却说:“我只是做了应该做的事,真正的榜样是那些默默奉献的老师同学。”小华的态度体现了(  ) A. 缺乏自信,不敢接受荣誉B. 虚伪做作,故意谦虚

C. 止于至善的精神追求D. 对评选活动不感兴趣 9.下图是一幅公益海报:画面中央是一个被锁链缠绕的青年,表情痛苦,背景是破碎的家庭和注射器,上方标语为“一次尝试,终身悔恨”。该海报旨在警示青少年(  ) 

A. 毒品危害巨大,必须坚决抵制B. 吸毒是个人自由,他人无权干涉

C. 偶尔尝试不会上瘾,不必紧张D. 我们不要尝试任何东西10.班级篮球赛前,主力队员小林因与队长意见不合拒绝参赛。他说:“这是我的自由,我不想打就不打!”对此,下列说法正确的是(  ) 

①个人自由高于集体利益,他的选择合理②在集体中应放弃一切个人意愿 

③自由不是随心所欲,要正确处理矛盾冲突 

④要心中有集体,识大体,顾大局A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④11.七年级的小雯因考试失利情绪低落,回家后面对妈妈的关心询问大声吼道:“别烦我!”事后她很后悔。这件事启示我们(  ) 

①情绪是无法控制的,应任其自然发泄 

②要学会以恰当方式表达情绪,尊重他人感受③要体味亲情,珍惜亲情,沟通传递爱④家人应无条件包容我们的所有情绪 A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④12.小川和小海是从小一起长大的好朋友。进入初中后,小川成绩优异,被选为学习委员;小海成绩下滑,渐渐不愿与小川讨论学习。一次考试,小海偷偷给小川递纸条求答案,小川拒绝了。小海生气地说:“真朋友就该互相帮忙,你太不够意思了!”对此,下列观点正确的是(  ) A. 小川应先帮朋友过关,事后再劝他努力学习

B.朋友之间应无条件帮助,小川的做法伤害了友谊

C.友谊会因角色变化而终结,两人已不是一路人

D. 真正的友谊需要讲原则,不能以牺牲是非为代价 13.小智在放学路上看到一位老人摔倒,周围有人拍照却无人上前。他立即拨打120并守护在旁直至救护车到达。小智的行为体现了(  ) A. 盲目冲动,可能惹上麻烦B. 对他人生命的敬畏与关怀

C. 为了获得表扬而故意表现D. 干涉他人私事,多管闲事 14.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定:未成年人不得吸烟、饮酒、旷课、夜不归宿,不得参与赌博、偷盗等不良行为。该法律的主要作用是(  )A. 为未成年人健康成长提供法律保障和行为指引

B.限制未成年人的一切自由

C. 只对违法犯罪的未成年人进行惩罚

D. 将所有不良行为直接定性为犯罪15.八年级开展“走进敬老院”志愿服务活动。小涵起初觉得浪费时间,但在陪老人聊天、读报后,她说:“原来付出也能带来快乐。”她的转变说明(  ) A. 参与亲社会行为就能实现人生价值B. 老年人需要青少年代替家人照顾

C. 承担责任有代价也有回报D. 参与公益活动是法定义务 二、非选择题

16.阅读材料,回答问题。小宇是学校“AI创新社”社长,正带领团队参加全国青少年科技创新大赛。他们的项目《AI助老:智能语音陪伴系统》旨在帮助独居老人缓解孤独,已进入决赛路演阶段。 赛前一周,团队核心成员,也是小宇最好的朋友小杰悄悄找到他:“评委更看重‘高大上’的技术。我用最新AI模型自动生成了一段‘用户使用后幸福感提升80%’的虚假调研数据和老人访谈视频,加进去肯定能拿奖!”小杰激动地说:“这不只是为了我们自己,更是让社会看到AI如何服务国家老龄化战略!你要是反对,就是不支持团队,不爱国!” 小宇深知: •使用AI伪造数据严重违反赛事诚信规则,也违背《科研诚信案件调查处理规则(试行)》;•但若揭发,不仅项目可能被取消资格,小杰可能被记过,两人多年友谊也将破裂; •更让他纠结的是,这个项目确实源于真实关爱,他们曾多次去社区陪老人测试原型机 (1) 请结合七年级上册、七年级下册和八年级上册相关知识,从“友谊”“法治”“集体”“生命意义”和“国家利益”五个维度,分析他为何进退两难(2) 如果你是小宇,请综合运用所学知识,设计一个既能坚守科研诚信与法律底线、又能真实展现项目价值、维护团队成果与珍贵友谊的具体行动方案,并阐述这样做的深层理由

答案

1.努力

2.他人评价

3.道德

4.人民安全。

5.掌握科学的学习方法

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16.1)①友谊维度:小杰是小宇最要好的朋友,揭发造假行为会直接破坏多年情谊,担心伤害朋友情感、让彼此关系破裂。②法治维度:用AI生成虚假调研数据与访谈视频,严重违反赛事诚信规则,也违背《科研诚信案件调查处理规则(试行)》,触碰了法律与诚信的底线。③集体维度:项目凝聚了整个团队的心血与努力,若揭发造假,项目可能被取消资格,团队荣誉与集体成果都会受到重创。④生命意义维度:项目初衷是用智能语音陪伴缓解老人孤独,源于多次真实社区测试,造假违背了关爱生命、践行生命价值的初心。⑤国家利益维度:科研造假会损害国家科技创新的诚信风气,扭曲AI服务老龄化战略的真实价值,不利于营造公平健康的创新环境。2)具体行动方案:①私下沟通,晓以利害:找到小杰,先肯定项目“关爱老人”的初心与团队的付出,再耐心说明造假的违规风险、诚信代价,以及对友谊和未来发展的危害。②删除虚假内容,还原真实数据:立即撤下虚假调研数据和访谈视频,替换为多次社区检测的真实记录、老人真实反馈和原型机测试视频。③优化路演内容,突出真实价值:将展示重点放在“真实陪伴案例”“老人使用反馈”“技术落地可行性”上,用真情实感打动评委,而非虚假数据。④主动向组委会说明,坚守诚信底线:以团队名义向大赛组委会如实说明情况,主动撤下虚假内容,申请以真实成果参赛,表达维护科研诚信的决心。⑤团结团队,凝聚共识:召开团队会议,强调“诚信比奖项更重要”,引导大家认同“真实关爱老人”才是项目的核心价值,共同守护集体荣誉与友谊。深层理由:友谊层面:真正的友谊需要坚守原则,包庇错误只会让友谊走向畸形,坦诚帮助朋友改正错误,才是对友谊的长久守护。法治层面:诚信是公民的基本道德规范,法治是全体社会成员的行为底线,违反规则与诚信要求,终将承担相应责任。集体层面:集体利益建立在公平正义、诚信守法的基础上,虚假荣誉毫无价值,只有真实的成果才能赢得尊重,真正维护团队荣誉。生命意义层面:生命的价值在于对他人和社会的贡献,项目的初心是关爱老人,用真实行动践行这份初心,才是对生命意义的最好诠释。国家利益层面:维护国家科研诚信与社会公平,是青少年的责任与担当,真实展现AI服务老龄化的价值,才是真正的爱国,才能为国家发展贡献力量。

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