中考语文二轮复习综合小测（七）
一、文言字词翻译。
(1)学而时习之（）(2)不亦说乎（）(3)吾日三省吾身（）(4)温故而知新（）(5)学而不思则罔（）(6)饭疏食（）(7)好之者不如乐之者（）(8)择其善者而从之（）（9）有仙则名（）(10) 惟吾德馨（）（11）谈笑有鸿儒（）（12）往来无白丁（）（13）可以调素琴（）（14）无案牍之劳形（）（15）可爱者甚蕃（）（16）不可亵玩焉（）（17）予独爱莲之出淤泥而不染（）(18) 濯清涟而不妖（）（）（19）亭亭净植（ ）(20) 陶后鲜有闻（）（21）香远益清（）
二、名句默写
文明国度，礼仪之邦。孔子说：“，不亦君子乎？”（《论语·学而》）修身以礼，锤炼君子品格；木兰替父从军，荣归故里，“，”（《木兰诗》），爱亲以礼，充满家庭温暖；宋濂跋涉百里，向先达请教，“余立侍左右，援疑质理，”（《送东阳马生序》），求学以礼，传扬尊师风尚；送武判官归京，“，”（《白雪歌送武判官归京》），饯别以礼，饱含深情厚谊；“余人各复延至其家，”（《桃花源记》），待客以礼，彰显古道热肠；“猥自枉屈，”（《出师表》），求贤以礼，成就蜀汉大业。让我们从古诗文中汲取营养，做一个文明有礼的中国人。
三、名著阅读。（一）班级开展《朝花夕拾》——鲁迅作品阅读研讨活动，请你参与。
(1)根据阅读《朝花夕拾》的经验，为下列回复分别写出相应的人物。
有同学认为鲁迅也有朋友圈，小语在阅读《朝花夕拾》后，以“迅哥儿”为网名，为童年鲁迅以“迅哥儿”为微信名发了一个朋友圈：那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；……（下方附6幅《山海经》奇珍异兽插图，图略）下方评论：
①：迅哥儿，《三哼经》给你买来了，还不错吧！
②：这书可不好，什么“刑天”“帝江”，不就是“怪哉”之流么？
③：还是回去背《鉴略》吧！
(2) 请你结合《朝花夕拾》中的一个事例完善“跟帖”，谈谈自己的理解。
主帖：戏剧作家易卜生说，真正的强者都善于“从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标”。鲁迅先生是在逆境中成长的。《朝花夕拾》中写到他年幼时父亲去世、求学路上遭遇迷茫、留学期间又遭到污蔑等。但他在坎坷中成长、觉醒，最终弃医从文、以笔为枪，追求真理、疗愈国人。
跟帖：我认为，鲁迅先生也是在充满爱的顺境中成长的。
（二）班级正在开展“走进经典——《骆驼祥子》阅读分享”读书活动，快来参与。
（1）活动一：填祥子档案·探人物轨迹。为了更好地认识、了解祥子，小语做了一份人物档案，请你把横线上的内容补充完整。
姓名 | 祥子 | 性别 | 男 | 绰号 | 骆驼祥子 |
职业 | 人力车夫 | 最大的梦想 | ① | ||
主要经历 | 三起三落 | ||||
性格变化 | 前期：自尊好强、吃苦耐劳、积极上进等 | ||||
后期：②（至少填三个词语） |
（2）活动二：析他人影响·悟祥子命运。老舍说：“我的眼一时一刻也不离开祥子，写别的人正可以烘托他。”阅读《骆驼祥子》时，同学们发现了一些对祥子产生过影响，甚至改变他命运的人。请从下列人物中任选一个，结合相关情节，说说其对祥子产生了怎样的影响。
孙侦探 虎妞 小福子 曹先生
中考语文二轮复习综合小测（七）答案版
一、文言字词翻译
(1)学而时习之（温习、练习）(2)不亦说乎（同“悦”，愉快）(3)吾日三省吾身（自我检查、反省）
(4)温故而知新（学过的知识）(5)学而不思则罔（迷惑，感到迷茫而无所适从）(6)饭疏食（吃）
(7)好之者不如乐之者（以……为快乐）(8)择其善者而从之（好的方面，优点）(9)有仙则名（出名，有名）
(10)惟吾德馨（德行美好）(11)谈笑有鸿儒（博学的人）(12)往来无白丁（平民，指没有功名的人）
(13)可以调素琴（调弄）(14)无案牍之劳形（形体、躯体）(15)可爱者甚蕃（多）(16)不可亵玩焉（亲近而不庄重）(17)予独爱莲之出淤泥而不染（沾染（污秽））(18)濯清涟而不妖（洗涤）（艳丽）(19)亭亭净植（耸立的样子）（竖立）(20)陶后鲜有闻（少）(21)香远益清（更加）
二、名句默写
文明国度，礼仪之邦。孔子说：“人不知而不愠，不亦君子乎？”《论语·学而》修身以礼，锤炼君子品格；木兰替父从军，荣归故里，“当窗理云鬓，对镜帖花黄”《木兰诗》，爱亲以礼，充满家庭温暖；宋濂跋涉百里，向先达请教，“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”《送东阳马生序》，求学以礼，传扬尊师风尚；送武判官归京，“山回路转不见君，雪上空留马行处”《白雪歌送武判官归京》，饯别以礼，饱含深情厚谊；“余人各复延至其家，皆出酒食”《桃花源记》，待客以礼，彰显古道热肠；“猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”《出师表》，求贤以礼，成就蜀汉大业。让我们从古诗文中汲取营养，做一个文明有礼的中国人。
三、名著阅读。
（一）班级开展《朝花夕拾》——鲁迅作品阅读研讨活动，请你参与。
(1)根据阅读《朝花夕拾》的经验，为下列回复分别写出相应的人物。
有同学认为鲁迅也有朋友圈，小语在阅读《朝花夕拾》后，以“迅哥儿”为网名，为童年鲁迅以“迅哥儿”为微信名发了一个朋友圈：那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；……（下方附6幅《山海经》奇珍异兽插图，图略）下方评论：
①阿长（长妈妈）：迅哥儿，《三哼经》给你买来了，还不错吧！
②老师（寿镜吾）：这书可不，什么“刑天”“帝江”，不就是“怪哉”之流么？
③父亲：还是回去背《鉴略》吧！
(2)请你结合《朝花夕拾》中的一个事例完善“跟帖”，谈谈自己的理解。
主帖：戏剧作家易卜生说，真正的强者都善于“从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标”。鲁迅先生是在逆境中成长的。《朝花夕拾》中写到他年幼时父亲去世、求学路上遭遇迷茫、留学期间又遭到污蔑等。但他在坎坷中成长、觉醒，最终弃医从文、以笔为枪，追求真理、疗愈国人。
跟帖：我认为，鲁迅先生也是在充满爱的顺境中成长的。
长妈妈朴实善良，费心为鲁迅买来心心念念的《山海经》，温暖了他孤独的童年；藤野先生毫无民族偏见，真诚关心鲁迅的学业，给予他尊重与鼓励，让他倍感温暖。这些真挚的关爱，陪伴鲁迅成长，成为他温柔又坚定的力量。
（二）班级正在开展“走进经典——《骆驼祥子》阅读分享”读书活动，快来参与。
(1)活动一：填祥子档案·探人物轨迹。为了更好地认识、了解祥子，小语做了一份人物档案，请你把横线上的
姓名 | 祥子 | 性别 | 男 | 绰号 | 骆驼祥子 |
职业 | 人力车夫 | 最大的梦想 | ①拥有一辆属于自己的洋车 | ||
主要经历 | 三起三落 | ||||
性格变化 | 前期：自尊好强、吃苦耐劳、积极上进等 | ||||
后期：②麻木潦倒、狡猾，好占便宜、自暴自弃、行尸走肉（至少填三个词语） |
(2)活动二：析他人影响·悟祥子命运。老舍说：“我的眼一时一刻也不离开祥子，写别的人正可以烘托他。”阅读《骆驼祥子》时，同学们发现了一些对祥子产生过影响，甚至改变他命运的人。请从下列人物中任选一个，结合相关情节，说说其对祥子产生了怎样的影响。
孙侦探虎妞小福子曹先生
示例1：孙侦探。他敲诈走祥子辛苦积攒的买车钱，让祥子第二次买车希望彻底破灭，沉重打击了祥子，一步步摧毁他积极上进的人生信念，加速祥子堕落。
示例2：虎妞。虎妞诱骗祥子成婚，扭曲了祥子安稳勤劳的人生追求，压抑他的身心；虎妞难产离世，祥子变卖车子还债，毕生希望彻底崩塌，一步步走向沉沦堕落。
示例3：小福子。她是祥子最后的精神寄托，小福子悲惨自尽后，祥子彻底失去希望，放弃挣扎，走向沉沦堕落。
示例4：曹先生。曹先生善良温和、尊重车夫，给予祥子安稳生计与人身尊严，让祥子重拾生活希望；曹家变故牵连祥子，使其钱财丢失，再度遭受沉重打击。
